6.Содержание разделов курсовой работы

Основную часть курсовой работы составляют три раздела, в которых могут выделяться подразделы. Каждый раздел должен освещать самостоятельный вопрос поставленной проблемы, подраздел (параграф, если таковой выделяется) – отдельную часть этого вопроса.

При написании основной части следует выдержать логическую связь и последовательности перехода между разделами.

Первый раздел (часть 1) содержит теоретические основы решения проблемы, применяемые в настоящее время, их достоинства и недостатки. По материалам научной литературы, статей в периодической печати выявляются наиболее актуальные и нерешенные вопросы по теме работы.

Назначение теоретического обзора – дать обзор литературы по исследуемой проблеме, обосновать методику анализа проблем. В данной части раскрывается сущность основных понятий и проблем, связанных с темой курсовой работы, дается характеристика и оценка современного состояния теории, рассматриваются тенденции развития, выявляются основные проблемы и пути их решения. В результате изучения имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме очень важно раскрыть различные точки зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу, сопоставить различные точки зрения и выработать и обосновать собственную точка зрения. По возможности полно и систематизировано изложить состояние изучаемого вопроса, которому посвящена данная работа. Сведения, содержащиеся в этом обзоре, должны позволить объективно оценить уровень самостоятельной работы студента.

В теоретической части рекомендуется сужать рассматриваемый вопрос, переходя от общих понятий к частному. В случае изложения спорных вопросов темы необходимо приводить мнения различных авторов. Если в работе критически рассматривается точка зрения какого-либо автора, его мысль следует цитировать полностью с обязательной ссылкой (см. п. оформление курсовой работы). При наличии различных подходов к решению изучаемой проблемы, следует сравнить рекомендации, различных авторов и после этого обосновать свое мнение по спорному вопросу или согласиться с одной из точек зрения. В теоретической части важно указать на выбор конкретных методов решения рассматриваемой проблемы.

Теоретическая часть курсовой работы может содержать: обоснование новых показателей, характеризующих систему и процесс стратегического управления и планирования в организации; методику выявления зависимости между какими-либо показателями; модель прогнозирования организационного развития; усовершенствованные методики анализа стратегического планирования и управления; внедрение инновационных проектов организации стратегического управления и планирования на предприятиях и т.д. В целях повышения уровня курсовой работы, целесообразно выделить подраздел, посвященный современным методам применения компьютерных технологий.

Теоретический раздел является основой для выполнения аналитического и проектного разделов курсовой работы. В завершении теоретического раздела на основе анализируемого материала автором формулируются выводы.

Второй раздел (часть 2) является аналитическим. В данной части излагаются фактические материалы, характеризующие деятельность объекта исследования (системы управления на предприятии).

Рекомендуется дать описание объекта исследования по следующим вопросам: наименование организации, ее организационно-правовая форма и юридический статус; основные этапы развития организации; сфера деятельности организации; масштаб организации; основные финансово-экономические показатели деятельности; система стратегического планирования в организации. Основное внимание сосредотачивается на выявлении и анализе положительных сторон и недостатков в сфере управления в организации.

Изложение аналитического материала также проводится от общего к частному с последующим углублением и расширением.

Основные задачи данного раздела заключаются в том, чтобы:

-проанализировать состояние и динамику финансово-экономических (технико-экономических) показателей предприятия;

-дать оценку фактическому состоянию исследуемой проблемы по конкретному предприятию;

-сделать выводы о необходимости принятия соответствующих решений.

Анализ фактического состояния исследуемой темы проводится на основе данных, перечисленных в задании курсовой работы, с помощью изученных во время обучения дисциплины «Исследование систем управления» методов или методик анализа.

Информацией для аналитического исследования являются организационные аспекты развития организации, материалы годовых отчетов о ее деятельности, планы работы, бизнес - план развития, статистическая, финансовая отчетность и другая служебная документация, содержащая технико-экономические показатели деятельности организации. Материалы анализа изучаются студентом во время прохождения производственной практики.

Желательным является использование организационных материалов за несколько лет. Для анализа информации следует применять современные методы экономического анализа. Анализ проводится методом сравнений достигнутых результатов с заданиями планов, желательно на основании динамического ряда за несколько лет, с использованием группировок, абсолютных, относительных, средних величин, метода цепных подстановок и других методов экономического анализа.

Для анализа динамики и взаимосвязи показателей, представления результатов используются программные средства как универсального, так и специального назначения:

-Система Бэст-Про - планирование и анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия;

-MS Excel - визуализация данных;

-MS Access - создание баз данных, выборка и представление данных;

-Система StatSoft Statistica - прогнозирование, разработка предложений в области экономики и управления;

-Модульный пакет SPSS - статистические процедуры анализа данных;

-Метод сетей Neural Connection - нейросетевыми методы анализа и прогноза;

-Система Project Expert - разработка бизнес-плана и анализ эффективности и управления инвестиционными проектами;

-Microsoft Project – планирование и управление ресурсами;

-Система прогнозирования Forecast Expert - прогнозы событий, учет факторов и т.п.

При оформлении этого раздела возможно использование графических способов представления данных.

Третий раздел (Часть 3) – проектный. Проектная часть является важным разделом курсовой работы, характеризующим общий уровень подготовки студента, его умение и способность решать конкретные вопросы в рамках темы курсовой работы.

Проектная часть может включать подразделы. В этом случае целесообразно в начале проектного раздела представить общий план предлагаемых студентом мероприятий.

Проектная часть посвящается обоснованию и характеристике предложений, рекомендуемых студентом и базируется на результатах предыдущей аналитической части.

Как правило, в проектной части решают следующие основные задачи: а) поиск вариантов решений по устранению выявленных недостатков и б) выбор (а также его обоснование) оптимальных вариантов мероприятий, которые бы обеспечивали качественное изменение фактического положения дел в организации (совершенствование).

Решение данной задачи зависит от качества проведения анализа стратегического планирования в организации. В данном случае возможно:

-использование мероприятий основанных на применении методик, рекомендаций, научных исследований и разработок;

-моделирование ситуаций и их обоснование с помощью прогнозируемых расчетов;

-экономико-математическое моделирование.

Рекомендации по устранению выявленных недостатков планирования в организации должны быть изложены достаточно подробно с необходимой степенью детализации и обоснованности. Варианты проектных решений (предложений, рекомендаций, мероприятий) могут рассматриваться с различных точек зрения и сопровождаться необходимыми расчетами. Целесообразно дать рекомендации по совершенствованию информационного обеспечения стратегического планирования на предприятии. Обосновать выбор того или иного программного продукта, с указанием достоинств и недостатков того или иного программного средства (с учетом отечественного и зарубежного опыта).

Предложения по совершенствованию выявленных недостатков могут быть разработаны и оформлены в виде проектов рабочих документов, бизнес-плана, положения, методик и т.д. Желательно дать полную характеристику (описание) предлагаемых мероприятий.

Рекомендуется осуществить проверку соответствия предлагаемых мероприятий для выяснения: способствует ли она достижению поставленных целей.