
- •Концептуальні засади управління продажем.
- •Сутність і значення управління продажем товарів та послуг в сучасній економіці.
- •Зміст управління продажем.
- •Відмінності концепцій інтенсифікації комерційних зусиль (орієнтації на продаж) і маркетингу.
- •Сучасні тенденції в теорії управління продажем.
- •6. Вплив змін у ринковому попиті на комерційні зв’язки
- •7. Логіка розвитку та еволюція концепцій маркетингу
- •8. Розширена концепція маркетингу, яка вивчає поведінку сторін, що беруть участь в трансакціях.
- •9. Маркетинг взаємовигідних довгострокових відносин споживачів, постачальників, дистриб’юторів.
- •10. Концепція соціально-відповідального маркетингу.
- •11. Теоретико-методологічні аспекти організації продажу на підприємстві
- •12. Організація товароруху. Техніка організації продажу
- •13. Формування і оптимізація збутової мережі підприємства та управління продажем
- •14. Типологія підприємств роздрібної торгівлі
- •16. Вертикальні маркетингові системи: корпоративні, договірні, керовані.
- •18. Сітьовий маркетинг
- •17. Проблеми побудови та функціонування франчайзингових систем
- •20. Організаційні умови використання каналів розподілу підприємствами-виробниками
- •21)Конфлікти в каналах розподілу
- •22) Напрямки підвищення еф-ті роботи відділу продажу
- •23) Цілі, задачі, ф-ії під-ва в процесу управл продажем
- •24) Організація взаємостосунків з комерційними агентами
- •25) Єдність цілей учасників маркетингових каналів
- •26)Побудова довгострокових взаємовідносин між бізнес-партнерам
- •27) Відносини між партнерами та створення ділових мереж в процесі продажу
- •28) Маркетингові чинники, що впливають на споживчу поведінку та діяльність суб’єктів ринку
- •29) Зовнішнє середовище маркетингових каналів та його вплив на прийняття управлінських рішень
- •30)Внутрішнє середовище маркетингових каналів та його вплив на прийняття управлінських рішень
- •31. ТОрговий маркетинг
- •32. Місце та роль маркетингу в підприємницькій діяльності торговельних підприємств
- •33. Маркетингові рішення з ефективної роботи роздрібної торгівлі
- •34. Мерчандайзинг
- •35. Сэйлз-промоушн — підтримка або стимулювання продажу
- •36. Підходи в маркетингу лояльності
- •37. Інформаційне та процедурне забезпечення управління продажем
- •38. Інформаційні системи та управління маркетинговими каналами.
- •39. Аналіз клієнтської бази підприємства – інструмент підвищення ефективності продажу
- •40. Моніторинг задоволеності споживачів
- •41. Ідентифікація та адресація цільових груп.
- •42. Маркетингові рішення щодо експертизи клієнтів
- •Ділові трансакції в режимі реального часу. Електрона комерція.
- •Організаційні форми і методи вивчення попиту споживачів та ринків збуту продукції.
- •47. Зміст конкуренції в маркетингових каналах.
- •48. Місія та стратегічні цілі компанії.
- •Напрямки діяльності стратегічних бізнес одиниць.
- •Стратегія вибору партнерів по каналу збуту.
- •Стратегічні альянси.
- •Розробка стратегії crm: управління відносинами з клієнтами
- •Формування лояльності клієнтів та концепція довічної цінності клієнтів.
- •Бенчмаркинг в управлінні продажем.
- •55. Ключові компетенції компанії.
- •56. Аналіз ринкових можливостей компанії.
- •57. Аналіз продажу для прийняття управлінських рішень.
- •Методи прогнозування продажу.
- •Прогнозування попиту по територіях. Планування збутових територій.
- •Квотування об'єму продажу.
- •61.Прогнозування та планування продажу на основі використання erp-систем.
- •62. Облік та оцінка економічної ефективності комерційної діяльності служби збуту.
- •63. План формування маркетингових каналів.
- •64. Організаційні рішення щодо розробки ефективної програми продажу.
- •65.Створення програм лояльності та їх ефективність.
- •5. Фінансової концепції
- •8. Бази даних
- •9. Закриття програми
- •66.Порівняння продажу на роздрібному і промисловому ринку.
- •67. Типи продажу на промисловому ринку.
- •68. Оптимізація процесу взаємодії фірми-продавця з фірмами-покупцями.
- •69. Технологія проведення бізнес-процесу закупівлі та продажу.
- •70. Побудова ефективної структури відділу продажу компанії b2b.
- •К ерівник управління збуту
- •71.Маркетинг корпоративних відносин у підвищенні ефективності підприємницької діяльності.
- •72.Сервісне підприємство як система.
- •73.Розробка, дизайн та процес доставки послуг.
- •74. Взаємозв*язок якості та продажу послуг та планування процесу їх надання.
- •78. Використання стратегічних підходів для збалансування попиту і пропозиції на ринку послуг.
- •79. Управлінські рішення по рівню обслуговування клієнтів.
- •Внутрішній маркетинг та інтерактивний маркетинг.
- •87. Розробка програм навчання торгового персоналу.
- •88. Методи навчання торгового персоналу продажу.
- •91.Практична реалізація програми продажу.
- •92 Роль особистого продажу у формуванні сприятливих відносин зі споживачами.
- •93 Підвищення ефективності продажу за рахунок використання новітніх технологій.
- •94 Особливості організації процесу продажу на ринку України.
- •95 Маркетинговий аналіз та оцінка ефективності продажу.
- •96 . Оцінка розвитку і результатів діяльності маркетингового каналу
- •97.Оцінка розвитку і результатів діяльності маркетингового каналу.
- •98.Напрямки підвищення ефективності продажу.
- •99. Оцінка та контроль програми продажу.
- •100. Контроль програми продажу.
87. Розробка програм навчання торгового персоналу.
Професійне навчання персоналу – це систематичний процес формування у працівників підприємства теоретичних знань, умінь та практичних навичок, необхідних для виконання роботи.
Професійне навчання персоналу у ринкових умовах повинно носити безупинний характер і проводитися протягом усієї трудової діяльності.
Слід відзначити, що вище керівництво нести безпосередню відповідальність за навчання персоналу не може – його задача визначати стратегічний напрямок.
Модель організації процесу навчання у підприємстві складається з трьох стадій.
Оцінка потреби у навчанні персоналу є ключовою ланкою в організації навчання. Від якості аналізу потреби в навчанні залежить ефективність витрат і результативність наступної діяльності працівників.
Основою для аналізу потреби у навчанні є, як правило, бізнес-план. На його основі можна провести аналіз того, що дійсно необхідно для ефективної роботи підприємства. Наприклад, якщо підприємство планує вихід на нові ринки або випуск нової продукції, важливо зрозуміти, чи є у персоналу необхідні контакти, технічний досвід, знання особливостей нових ринків? Чи адекватні ресурси відділу збуту задачі продавати новий продукт?
88. Методи навчання торгового персоналу продажу.
Навчання працівників відділу продажів можна проводити з допомогою наступних методів:
Лекції
Семінари
Дискусії та (зокрема і метод "Кейсів")
Тренінги
Ділові і рольові гри
Демонстрація прийомів роботи
Ознайомлення з інших підприємств
>Бенчмаркинг (>Benchmarking) - оцінка діяльності організації з урахуванням стандартів діяльності таких організацій
Види навчання: підготовка нових працівників, перепідготовка, на підвищення кваліфікації, розвиток компетенції. Форми навчання: групове і індивідуальне навчання. По тривалості можна назвати довгострокове і короткострокове навчання.
За рівнем відволікання з посади виділяють: навчання які з відривом з виробництва, навчання без відриву з виробництва, навчання з частковим відривом з виробництва.
89.Інтенсифікація комерційних зусиль у процесі продажу.
На зміну концепції вдосконалення товару у середині 30-х років минулого століття прийшла концепція інтенсифікації комерційних зусиль, або збутова концепція. Збутова концепція стверджує, що покупці не будуть купувати товари підприємств у достатній кількості, якщо ті не приділяють значної уваги зусиллям у сфері збуту та стимулювання.
Збутова концепція ґрунтується на самому процесі збуту. Можлива за умови недостатньої обізнаності покупця щодо властивостей товару, коли на поведінку споживача впливають різними засобами: рекламою, переконливими методами продажу, демонстрацією товару, спеціальними знижками. І хоча реалізація цієї концепції пов’язана зі значними витратами на збут, багато фірм досить успішно використовують концепцію збуту як орієнтир у своїй діяльності.
Особливо агресивно використовують концепцію інтенсифікації комерційних зусиль щодо товарів пасивного попиту, тобто товарів, про придбання яких покупець зазвичай не думає, наприклад страхові поліси, енциклопедії, могильні ділянки. У цих галузях розроблені й доведені до досконалості різні прийоми виявлення потенційних покупців і «жорсткого продажу» їм товарів.
Застосовують концепцію інтенсифікації комерційних зусиль і в сфері некомерційної діяльності. Наведемо відомий приклад. Політична партія наполегливо нав’язує, виборцям свого кандидата як більш підходящого саме на цю виборну посаду. А сам кандидат з ранку і до пізнього вечора їздить по виборчих дільницях, потискує руки, цілує малят, зустрічається з пенсіонерами, проголошує імпровізовані запальні промови. Величезна купа грошей витрачається на телевізійну і радіорекламу, плакати, розсилання матеріалів поштою, роздачу листівок, проведення мітингів і демонстрацій. Будь-які вади кандидата приховують від публіки, тому що головне — «продати» його, а не мучитися з приводу майбутнього задоволення виборців свої «придбанням».
90. Процес управління продажемУправління продажами укладає в собі функції підбору торгівельного персоналу, організації торгового персоналу, прогнозування і планування продажів, ідентифікації потенційних клієнтів, підтримання інформації про клієнтів, а також створення і управління графіками продажів. Ключові функції управління продажами розглядаються в світлі забезпечення ясного розуміння в прямій ланцюжку підзвітності, також як і в торговельній діяльності підприємства. Ключові функції управління продажами складаються в управлінні організаційної торгової структурою і територіями; підготовці торгової звітності та прогнозуванні; управлінні квотами - розподіл завдань між торговими представниками, внесення змін, і т.д.; та управлінні стимулами - підготовка плану компенсації праці. Управління продажами організації удосконалюється допомогою активної участі її персоналу у внутрішніх і зовнішніх програмам, таких як: зустрічі / симпозіуми чи конференції, проведені в цілях обговорення цього питання; тренінгів - в цілях навчання людей методам роботи в початковий, ознайомчий і перехідний періоди; та семінарів - зустрічей, на яких відбуваються обмін інформацією та обговорення.