
- •1. Литературно-общ-ое движение 70-х годов 19в.
- •2 Темы и жанры народ-ой прозы
- •3.Новаторский хар-ре пр-ий раннего успенского 1843-1902 нравы растеряевой улицы
- •4.Своеобразие зрелого успенского 1843-1902.
- •5.Жанр очерка в творчестве Салтыкова-Щедрина
- •6.«История одного города» Салтыкова-Щедрина
- •7.«Господа Головлевы»
- •8.Жанровая типология «Сказок» Салтыкова-Щедрина.
- •9.Роман в письмах Достоевского «Бедные люди»
- •11. Униженные и оскорбленные
- •12.Записки из Мертвого дома» Достоевского
- •14.Психологизм в романе « Преступление и наказание»
- •15. Идиот(1868)
- •20.Мельников – Печерский «в лесах» «На горах»
- •21. Трилогия л.Н Толстого «д» «о» «ю»
- •22.Севостопольские рассказы.
- •23. Кавказская повесть л,н, Толстого «Казаки»
- •25. Пьер Безухов. Андрей Болконский. Николай Ростов.
- •27.Женские образы в войне и мир
- •33.Воскресение.
- •39. Короленко
- •40. Слепой музыкант. Короленко
- •41Поэзия 70-90.
- •42.Своеобразие чеховского юмора.
- •43.Природа в сознании чеховских героев.
- •44.Нравственная позиция чехова в 90-х годах.
- •47. Произведения а. П. Чехова «Чайка», «Вишнёвый сад»
39. Короленко
Рассказ «Сон Макара», как известно, стал специфическим «вторым дебютом» писателя, это один из самых известных и характерных образцов малой прозы Короленко. Именно это произведение нужно воспринимать как своеобразный ключ к проблематике сибирских рассказов. В притчево-символической образной системе этого рассказа в центр выдвигается именно ситуация сна и пробуждения героя. Категория сна приобретает расширенное значение: дело не только в фабульной ситуации, реальном сне, который снится замерзающему герою. В широком смысле Макар всё время жил в духовном сне, и в момент рождественского сна-видения (в котором он будто бы умирает и идёт на суд к Богу, Великому Тойону) он, наоборот, пробуждается, задумывается о собственной жизни, о том, почему он, от рождения чистый человек, оказался в такой тьме. Вновь право голоса даётся простому человеку (точка зрения интеллигента отодвинута на периферию, своеобразным альтер-эго автора, вытесненным на уровень декорации, становится фоновый персонаж рассказа – тот приезжий, у которого Макар добывает деньги на водку). Никакого приукрашивания простого народа здесь нет, писатель показывает обезличенного, беспробудно пьющего, живущего в нравственных потёмках человека, но всё же он верит в то, что в каждом таком представителе народа есть светлое начало, которое ждёт своего пробуждения Изменившаяся общественная атмосфера отразилась и в творчестве Короленко, прежде всего в его знаменитом рассказе о ветлужском перевозчике Тюлине — «Река играет» (1892). Безалаберный и «стихийный» Тюлин был воспринят автором как символ пробуждения дремлющих сил народа. Правда, Тюлин порожден неспешной, почти неподвижной жизнью, он неотделим от простодушных кудрявых березок, от деревянной церковки на пригорке, с надписью на столбе: «Пожертвуйте, проходящии, на колоколо господне», — от всей ветлужской природы. Его обычная лень и апатия, комическая похмельная тоска, неповоротливость и сонливость — всё обличает в нем жителя «пустынных мест». Зато в нем есть и черты огромной притаившейся силы; более того, мы видим в нем и пробуждение этой силы. В минуты опасности он преображается, его обычно лукавый взгляд становится решительным и твердым, голос его звучит крепко и властно: он заставляет себе повиноваться; его сын смотрит на него сверкающими от восторга глазами; он внушает невольное уважение. Рассказ о ветлужском перевозчике насыщен внутренним движением. «Стихийный» человек выходит из состояния привычной апатии, а тихая, пустынная, наивная Ветлуга приходит в движение, плещет, торопится, покрывается белыми клочьями пены, «играет.
40. Слепой музыкант. Короленко
В очень сложные условия ставит Короленко своего героя, слепорожденного Петра, наделив его умом, талантом музыканта и обостренной восприимчивостью ко всем проявлениям жизни, увидеть которые он никогда не сможет. С детства он знал один только мир, спокойный и надежный, где он всегда чувствовал себя центром. Он знал тепло семьи и доброе дружеское участие Эвелины. Невозможность увидеть цвет, внешний облик предметов, красоту окружающей природы огорчала его, но он представлял себе этот знакомый мир усадьбы благодаря чуткому восприятию его звуков. Все изменилось после встречи с семьей Ставрученков: он узнал о существовании другого мира, мира вне усадьбы. К этим спорам, к бурному выражению мнений и ожиданий молодежи он сначала отнесся с восторженным изумлением, но вскоре почувствовал, «что эта живая волна катится мимо него». Он чужой. Правила жизни в большом мире ему неизвестны, а также неизвестно, захочет ли этот мир принять слепого. Эта встреча резко обострила его страдания, посеяла сомнения в его душе. После посещения монастыря и знакомства со слепыми звонарями его не покидает мучительная мысль о том, что обособленность от людей, злоба и эгоизм — неизбежные качества слепорожденного человека. Петр чувствует общность своей судьбы с судьбой озлобленного звонаря Егора, ненавидящего детей. Но возможно и другое отношение к миру, к людям. Есть легенда о слепом бандуристе Юрке, участвовавшем в походах атамана Игната Карого. Эту легенду Петр узнал от Ставрученко: знакомство с новыми людьми и большим миром принесло юноше не только страдания, но и понимание того, что выбор пути принадлежит самому человеку. Более всего помог Петру дядя Максим, его уроки. После бродяжничества со слепыми и паломничества к чудотворной иконе озлобление проходит: Петр действительно вылечился, но не от физического недуга, а от недуга душевного. На смену злобе приходит чувство сострадания к людям, желание им помочь. Слепой обретает силы в музыке. Через музыку он может воздействовать на людей, рассказывать им то главное о жизни, что так трудно понял он сам. Таков выбор слепого музыканта.
В повести Короленко не только Петр сталкивается с проблемой выбора. Не менее сложный выбор должна сделать и Эвелина, подруга слепого. С детства они были вместе, общество и заботливое внимание девочки помогало и поддерживало Петра. Их дружба много дала и Эвелине, как и Петр, она почти не имела представления о жизни за пределами усадьбы. Встреча с братьями Ставрученко была и для нее встречей с незнакомым и большим миром, который был готов принять ее. Молодые люди пытаются увлечь ее мечтами и ожиданиями, они не верят, что в семнадцать лет можно уже распланировать свою жизнь. Мечты опьяняют ее, но в той жизни нет места Петру. Она понимает страдания и сомнения Петра — и совершает «тихий подвиг любви»: она первая говорит о своем чувстве Петру. Решение создать семью также исходит от Эвелины. Это ее выбор. Ради слепого Петра она сразу и навсегда закрывает перед собой путь, так заманчиво обрисованный студентами. И писатель смог нас убедить, что это была не жертва, а проявление искренней и очень самоотверженной любви.