
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3 - в списке отсутствует.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 7.
- •Вопрос 8.
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11.
- •Вопрос 12.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14.
- •Вопрос 15.
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 17.
- •Вопрос 18.
- •Вопрос 19.
- •Вопрос 20.
- •2. Семантические разряды модальных слов
- •3. Морфологические особенности модальных слов
- •Вопрос 21.
- •Вопрос 22.
- •Вопрос 23.
- •Вопрос 24.
- •Вопрос 25.
- •Вопрос 26.
- •Вопрос 27.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Вопрос 33.
- •Вопрос 34.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 36.
- •Вопрос 37.
- •Вопрос 38.
- •Вопрос 39.
- •Вопрос 40.
- •Вопрос 41.
- •Вопрос 42.
- •Вопрос 43.
Вопрос 33.
Категория лица (словоизменительная категория) работает на 2 типа информации: номинативный и неноминативный. «Я иду» - согласование с подлежащим – чисто синтаксический тип информации (неноминативный). Если подлежащего нет, то лицо работает на информацию о субъекте действия (функционально-семант. категория) – это номинативный тип информации.
Помимо отражения характера поведения глаголов по отношению к категории лица, выраж. в понятиях субъектности и бессубъектности (семантика), и передачи информации о наличии форм (понятия личночности и неличности) отдельно выделяются следующие типы информации о производителе действия (субъекте – т.е. ситуация по определению должна быть субъектной): 1) отношения между субъектом и говорящим (1 лицо – субъект действия и есть говорящий; 2 лицо – субъект действия = собеседник; 3 лицо – субъект действия = ни тот, ни другой); 2) определенность/неопределенность субъекта (лицо/нелицо; если человек - неопр.; опр.; обобщ. лицо); 3) контролируемость/неконтролируемость ситуации субъектом («Я не сплю»/«Мне не спится»).
На разных языковых уровнях эти виды информации приобретают различные языковые средства выражения: 1) семный уровень – субъектность/бессубъектность; 2) лексический уровень – личные местоимения; 3) словообразовательный уровень – постфикис –ся (выражение неконтролируемости и непознаваемости); 4) морфологический уровень – лицо.
Прямые употребления форм лица в большинстве случаев соответствуют категориальным значениям личных форм изъявит. накл. (основные значения + обобщенно-личное значение; неопределенно-личное значение и безличное значение): для формы 1 л. в ед. ч. – отнесенность действия к говорящему: (я) говорю, хожу, учусь, читаю; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включая говорящего: (мы) говорим, ходим, учимся, читаем. Для формы 2 л. в ед. ч. – отнесенность действия к собеседнику: (ты) говоришь, ходишь, учишься, читаешь; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, включающей собеседника: (вы) говорите, ходите, учитесь, читаете. Для формы 3 л. в ед. ч. – отнесенность действия к лицу, не являющемуся ни говорящим, ни собеседником, или к неодушевленному предмету: (он) говорит, ходит, учится, читает; (он, она, оно) кипит, бурлит, зеленеет, ржавеет; во мн. ч. – отнесенность действия к группе лиц, не включающей собеседника, или к группе неодушевленных предметов: (они) говорят, ходят, учатся, читают; (они) кипят, бурлят, зеленеют, ржавеют, а также безличное употребление.
Под переносным понимается такое употребление, когда форма одного лица и числа употребляется в значении другого лица и/или числа.
Форма 1 лица множественного числа употребляется в значении 1 лица единственного числа.
1. Авторское «мы», которое используется в научном изложении, для придания оттенка скромности:
Мы отмечаем…
Мы приходим к выводу…
2. Используется для придания оттенка возвеличивания:
Кто я буду? Меня тогда и рукой не достанешь. Мы себя покажем. (А. Н. Островский)
Форма 1 лица множественного числа употребляется в значении 2 лица единственного числа.
1. Докторское «мы» для выражения сочувствия, участия:
Как мы себя чувствуем?
2. Для выражения снисхождения, иронии:
А что мы читаем деточка, чем занимаемся?
Отлично, мы, кажется, улыбаемся.
Форма 2 лица единственного числа в значении 1 лица единственного числа используется при повторяемости действия (часто с использованием подчеркивающих это значение вводных слов типа "бывало"), а также возможности или необходимости его наступления.
Идешь вдоль опушки, глядишь за собакой, а между тем любимые образы, любимые лица...приходят на память.
(И. С. Тургенев)
Велишь, бывало, на другой день, когда Антон подавал чай, принести вчерашний сыр или икру.
(И. А. Гончаров)
Форма 2 лица единственного числа в значении 2 лица множественного числа обычно используется в формах повелительного наклонения для выражения приказа или команды, обращенной к группе лиц.
Офицеры и солдаты, выходи по одному. Стройся!
Форма 3 лица единственного числа в значении 2 лица единственного числа используется для придания оттенка пренебрежительности.
Ну, хоть подними же, что уронил; а он еще стоит да любуется!
(И. А. Гончаров)
Форма 3 лица множественного числа в значении 1 лица единственного числа используется для внесения оттенка авторитетности, солидности.
Да отпустите его, вам говорят, это наш кот.