 
        
        - •Психофизиология профессиональной деятельности
- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение данного курса
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах
- •4. Содержание курса по разделам
- •5. Содержание разделов данного курса по видам учебных занятий:
- •5.2. Содержание курса практических (или лабораторных) занятий
- •Требования к форме и содержанию выполненных заданий
- •Тема 1. Общая характеристика психофизиологии профессиональной деятельности. Психофизиологические закономерности трудовой деятельности.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 2. Методы психофизиологии профессиональной деятельности.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Психофизиология памяти, внимания и сознания
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 4. Психология профессиональной деятельности. Основы профессиографии
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 5. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности. Психофизиология индивидуальных различий.
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 6. Психофизиологические компоненты работоспособности
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 7. Психофизиология функциональных состояний и эмоций. Биологическая обратная связь
- •Список рекомендуемой литературы
- •Тема 8. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности
- •Список рекомендуемой литературы
- •Темы письменных работ по курсу «Психофизиология профессиональной деятельности»
- •Контрольные вопросы по курсу
- •Библиографический список
- •Методика «Пиктограммы»1
- •Корректурная проба (буквенный вариант)2
- •Методика «Таблицы Шульте»3
- •Методика «Расстановка чисел»4
- •Заключение
- •I. Цель труда
- •II. Орудия и средства труда
- •III. Степень проблемности трудовых ситуаций
- •IV. Социально-психологические параметры
- •V. Эмоционально-волевые параметры
- •Методика экспресс-диагностики нервной системы
- •Тест стреляу7
- •Интерпретация теста
- •Методика «Дифференциально-диагностический опросник» (ддо)8
- •Название типов профессий по столбцам:
- •Текст опросника
- •Методика диагностики уровня эмоционального выгорания (в.В.Бойко)9
- •Текст опросника
- •Опросник сан10
- •«Личностная шкала проявления тревоги»11
4. Содержание курса по разделам
4.1. Общая характеристика психофизиологии профессиональной деятельности. Психофизиологические закономерности трудовой деятельности.
4.2. Методы психофизиологии профессиональной деятельности.
4.3. Психофизиология памяти, внимания и сознания.
4.4. Психология профессиональной деятельности. Основы профессиографии.
4.5. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности. Психофизиология индивидуальных различий.
4.6. Психофизиологические компоненты работоспособности.
4.7. Психофизиология функциональных состояний и эмоций. Биологическая обратная связь.
4.8. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности.
5. Содержание разделов данного курса по видам учебных занятий:
| Номер раздела | Содержание лекций 
 | Часы | 
| 
 1 | Тема 1. Общая характеристика психофизиологии профессиональной деятельности. Психофизиологические закономерности трудовой деятельности. Цели и задачи психофизиологии профессиональной деятельности. | 2 | 
| 2 | Тема 2. Методы психофизиологии профессиональной деятельности. Энцефалограмма, магнитоэнцефалография, вызванные потенциалы, ТКЭАМ, компьютерная томография, ЯМР-томография, ПЭТ- томография, регистрация ответов нейронов, КГР, ЭКГ, плетизмография, электромиография, пневмография, пупиллометрия, электроокулография, полиграф. | 2 | 
| 3 | Тема 3. Психофизиология памяти, внимания и сознания. Память как процесс. Временная организация памяти. Энграмма. Объем и быстродействие памяти. Внимание как процесс. Теории внимания. Ориентировочный рефлекс. Основные концепции сознания. Функции сознания. Сознание, общение и речь | 2 | 
| 4 | Тема 4. Психология профессиональной деятельности. Основы профессиографии. Структура профессиональной деятельности, взаимосвязь профессиональных требований и индивидуально- психологических особенностей работника. Профессиональная пригодность и профессиональный отбор. Профессиональный подбор. Профессиональное самоопределение и актуализация человека в профессии. Классификация профессиональной деятельности. | 2 | 
| 5 | Тема 5. Психофизиология профессионального отбора и профпригодности. Психофизиология индивидуальных различий. Концепция свойств нервной системы. Общие свойства нервной системы и целостные формально-динамические характеристики индивидуальности | 2 | 
| 6 | Тема 6. Психофизиологические компоненты работоспособности. Психофизиологический анализ содержания профессиональной деятельности. Работоспособность, динамика работоспособности в процессе деятельности. Измерение и анализ физиологических и психологических рабочих нагрузок. Методы распределения функций. Распределение функций и рабочая нагрузка. | 2 | 
| 7 | Тема 7. Психофизиология функциональных состояний и эмоций. Биологическая обратная связь. Понятие функционального состояния. Функциональная система обеспечения деятельности. Виды ФС. Понятие «эмоции». Влияние эмоций на деятельность. «Негативные» ФС: утомление, стресс. Синдром эмоционального выгорания. Метод биологической обратной связи (БОС) | 2 | 
| 8 | Тема 8. Психофизиологические детерминанты адаптации человека к экстремальным условиям деятельности. Психофизиологическая система адаптации. Компоненты системы адаптации. Стратегии адаптации. Вредные факторы, действующие на организм в процессе трудовой деятельности (шум, электрический ток, ионизирующее излучение, инфразвук, химические вещества). Принцип нормирования опасных и вредных факторов. | 2 | 
| 
 | Итого | 16 | 
