- •1. Политология как наука. Политология в системе общественных наук
- •2. Становление эволюция политологии. Политическое образование в рб
- •4. Зарожд. И развит. Полит. Знаний в эпоху антич. Полит. Мысль средневековья.
- •3. Функции и методы политологии.
- •6. Развитие полит мысли в зап европе в 19в.
- •14.Демократический режим.
- •9. Власть как социальный феномен. Политическая власть: сущность, основные черты и функции.
- •10. Легитимность политической власти. Типы легитимного господства.
- •11 Субъекты, ресурсы и способы реализации власти. Критерии эффективности функционирования пол власти.
- •12. Полит.Система: понятие, структура, функции, типология. Сми в полит.С-ме.
- •15. Понятие «политический институт». Государство
- •1) Внутренние :
- •2) Внешние:
- •17. Формы территориально-государственного устройства
- •18. Правовое го-во и гражданское общество
- •20. Глава государства (гг) и его роль в структуре высших органов
- •21. Парламент (п): основные направления деятельности, структура, полномочия
- •24.Бюрократия и бюрократизм
- •29. «Решение политическое»
- •30 Политическая Модернизация в рб
- •31:Пол. Деятельность
- •32. Политическое участие (пу)
- •35. Феномен политического лидерства
- •36. Выборы и демократия. Избирательное право.
- •39:Пол. Культура
- •41. Особенности пол культуры в рб
- •42.Пол идеология
- •27Политические партии, Общественные объединения и общественные организации в Республике Беларусь
- •Перспективная модель развития Беларуси гарантирует молодёжи безопасное будущее, в том числе благоприятную для здоровья людей окружающую среду.
- •46. Национальные и этнические проблемы в современном мире и способы их решений
- •47 Сми в политическом процессе
- •26. Общественные организации и движения:роль,типология,ф-ции.
- •48 «Политика рб в сфере религиозно – конфессиональных отношений»
- •25.Политические партии и партийные системы.
39:Пол. Культура
Под «пол. кул-рой понимается совокупность пол. знаний, ценностных ориентаций, моделей поведения, реализуемых личностями, соц. и пол. общностями в опр. пол системе.
Структура:Позновательный компонент-отражает полит знания,полит образов,способы полит мышления.
Эмоционально-психологическийй комп-полит чувства, убеждения, ценности, идеаы.
Оценочный комп:личное отношение к полит системе,процессам.
Поведеньческий компонент-частота и способ участия в полит жизни.
Функции: познавательная, воспитательная, интегративная, прогностическая, политической социализации,нопмативно оценочная. (разрабатывает нормы ,ценности, модели полит поведения)
Клас-ция. Классической явл. клас-ция (Алмонд и Вебер), согласно кот. выделяются 3 типа пол. кул-ры: патриархальную, подданническую и активистскую.
Патр. кул-ру характеризует пол. неразборчивость, отсутствие инт-са к пол-ке, пол. системе, а отсюда и неучастие в пол.жизни.
Подд. кул-ра отлич-ся от патр. Тем, что в ней присутствует интерес к политике и пол. институтам, но нет стремления воздействовать на власть
Актив. к-ра харак-ся активной позицией, стремлением граждан учавствовать в пол. жизни.
Также сущ-ют 2 осн. модели пол. к-ры: демократ(формирует ответственность за страну и за себя) и авторит(полит апатия,полит бездействие,)тоталит(гос-во силой пытается привлечь народ участвовать в полит жизни.)
40.Политическая социализация личности (ПС) - формир полит ориент личности.
Под ПС личности понимается усвоение индивидом политических норм, ценностей, образцов поведения, присущих данной социальной общности, группе. Содержанием ПС является приобщение чел-ка к нормам и традициям определенной политической системы, формирование навыков политического участия, информирование о целях и методах проводимой политики. Процесс ПС обеспечивает поддержание и воспроизводство политической системы. Индивидуальные особенности политического деятеля формируются в процессе ПС. Политическ воспитание является частью общего процесса воспитания.
ПС принято разделять на первичную и вторичную: Первичная начинается с 3-5 зак в 13.Усваиваются соц роли,нормы ленности того общества ,к кот он принадлежит.Происходит его адаптация.Ведущая роль принадлежит семье,так же сверстники и окружение.Вторичная происходит на основе уже имеющихся у личности полит ориентаций.Большое влияние оказывает гос-во, полит элиты и лидеры,лит-ра,наука,исскуство,труд коллектив.
Модели ПС:Системная-формир позитивное отношение к власти,правопорядку,традиц институтам.
Плюаристическая-форм активное полит участие и полит активность.
Конфликтная-формирование лояльности лишь к одной соц группе.
Гегемоническая-формир враждебного отношения к любой полит системе,кроме своей.