Игры с залом

- Тыр-тыр – пулемет, (держать обеими руками ручки «пулемета»)

- Выше-выше – самолет. (руки движутся снизу вверх наискосок)

- Бах! – артиллерия, (хлопок)

- Мчится кавалерия. (одна рука машет воображаемой шашкой над головой)

- Ура! (таки необязательная строчка)

Летит, летит по небу шар,

По небу шар летит.

Но знаем мы: до неба шар

Никак не долетит.

Сначала слово «летит» заменяется движением, напоминающим взмах крыльев. Во втором исполнении – слово «небо» заменяется движением большого пальца вверх. Затем при слове «шар» обеими руками перед собой очерчивается большой круг. В следующем исполнении слово «знаем» заменяется постукиванием пальца по лбу; при слове «мы» - обе руки прижать к груди, при слове «никак» - отрицательно покачать головой. Самым интересным является последнее исполнение песенки, где главной задачей участников является не сбиться и правильно показать движением нужное слово. Хором здесь повторяются лишь «по», «но», «до». Можно предложить ускорить темп игры.

Грузинский хор: 1-я группа: О сервер пупа, пупа, пупа…

2-я группа: Дзюмбо квелико митолико микадзе…

3-я группа: Пи-пи плясипупа…

4-я группа: Ква-ква, ква-кварадзе…

Первая группа начинает хор со своей фразы, повторяя ее непрерывно, не останавливаясь. Как только первая фраза прозвучала 1-2 раза, в хор вступает вторая группа. Затем присоединяются друг за другом третья и четвертая группы.

Футбол. Правая рука поднята — гол, левая — мимо, обе — штанга. Т.е. ведущий поднимает руки, а зал кричит.

Два притопа, два прихлопа

Ежики, ежики (показывает «салями»)

Наковали, наковали (кулачок об кулачок)

Ножницы, ножницы (руки крестом)

Побежали, побежали (бег руками)

Зайчики, зайчики (руки, как ушки)

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе

Девочки! (кричат все девочки) Мальчики! (кричат все мальчики)

Купила бабушка себе курочку (2 раза, попеременно ударять по коленкам правой и левой руками, продолжать так же на подобных строчках. Бабушка купила, потом от последней до первой покупки все показывается)

Курочка по зернышкам кудах-тах-тах (обе руки сложить на манер клюва и ритмично сделать три поклевывания поочередно руками)

Уточка та-та-та-та (змейка впереди себя)

Индюшонок шалты-балты (одну ладонь внутренней стороной вверх перед собой, затем вторую)

А кисуля мяу-мяу («купила кисоньку», показать ушки двумя руками за головой)

Собачонка гав-гав (одной рукой перед собой на манер пасти)

Поросенок хрюки-хрюки

Коровенка муки-муки

Лошаденка стуки-стуки

Холодильник бряк-бряк

Телевизор время-факты, дикторша ля-ля-ля-ля

Мотороллер вжик-вжик

Мерседесик бик-бик

Навигатор влево-вправо, а потом вперед-назад

Чайничек с крышечкой,

Крышечка с шишечкой,

Шишечка с дырочкой,

В дырочку пар идет,

Пар идет в дырочку,

Дырочка в шишечке,

Шишечка в крышечке,

Крышечка в чайничке.

Для слов “чайничек”, “крышечка”, “шишечка”, “дырочка”, “пар идет” нужно придумать жесты. Песню нужно одновременно петь и показывать руками. Затем уберите слово “чайничек”. Не произносите его, только показывайте. Затем не произносите уже 2 слова, потом 3 и т.д. В конце концов вам придется молча показать песню руками.

Колпак мой треугольный,

Треугольный мой колпак,

А если не треугольный,

То это не мой колпак.

А теперь на слово "колпак" - мы показываем рукой на голову, а слово колпак не произносим. Затем на слово "мой" ребята касаются рукой на груди, а само слово не произносят. На слово "треугольный" ребята должны показать три пальца, вытянув руку вперед, а затем переводят ее на пояс.