
- •1. Современный русский язык как предмет изучения
- •2. Русский язык – национальный язык русского народа, выразитель истории и культуры русского народа
- •3.Роль и функции русского языка в современном мире
- •2001 Г. В его состав входило 176 наций и этнических групп), русский язык
- •1. Лингвистические причины.
- •2. Этноязыковые причины.
- •4 . Предмет и аспекты изучения фонетики
- •6. Классификация согласных звуков русского языка
- •1. По соотношению голоса и шума все согласные подразделяются на
- •2. По месту образования (по работе активного органа) различают губ-
- •3. Способ образования согласного определяется характером преграды и
- •4. По дополнительной артикуляции – палатализации – различают пала-
- •7.Классификация гласных звуков русского языка
- •1. Степень звучности гласного звука определяется степенью напряжен-
- •2. Ряд гласного звука зависит от степени продвинутости языка в рото-
- •3. По степени подъема языка к нёбу различают гласные верхнего подъ-
- •. Понятие позиционной мены. Типы позиционной мены
- •3. Позиционная мена согласных по признаку глухости – звонкости
- •4. Позиционная мена твердых и мягких согласных
- •4. По отношению к ударению слоги делятся на ударные и безударные,
- •3. Слогораздел в русском языке
- •4. Особенности слогоделения на стыках морфем и слов
- •4. Современные орфоэпические нормы
- •1. На месте букв о и а в первом предударном слоге после твердых со-
- •2. На месте букв я, е первый предударный слог после мягких соглас-
- •3. Гласные и, ы, у в безударных слогах произносятся ослаблено, но
- •4. Произношение на месте сочетаний ао и оо 1-го и 2-го предударных
- •1. Согласный [г] в современном русском литературном языке – взрыв-
- •2. На конце слова на месте звонких парных согласных произносится
- •3. В современном русском языке некоторые твердые согласные могут
- •6. Функции интонации
- •7. Понятие об интонационных конструкциях
- •2. Сильные и слабые позиции фонемы
- •3. Фонологические школы в русском языкознании: Московская
- •4. Система фонем современного русского языка.
- •22 Фонемы русского языка образуют 11 пар по глухости/звонкости
- •2. Характеристика русского алфавита
- •1797 Году, заменив диаграфическое сочетание іо. Официально входя в состав
- •3. Принципы русской графики
- •2) Употребление сочетания -йо– между гласными: район, майор, майо-
- •3) Употребление сочетания –ьо– вместо ьё: медальон, бульон;
- •4. Слитные, раздельные и дефисные написания
- •5. Прописные и строчные буквы и принципы их употребления
- •7. Графические сокращения
2. По месту образования (по работе активного органа) различают губ-
ные и язычные согласные. Губные в свою очередь подразделяются на губ-
но-губные [б], [п], [м] и губно-зубные [в], [ф] и их мягкие варианты.
При классификации язычных согласных учитывается, какая часть
спинки языка – передняя, средняя или задняя активно артикулирует. Если в
работе находится передняя часть, то образуются переднеязычные соглас-
ные, качество которых в свою очередь определяется и пассивным органом.
Если передняя часть спинки языка сближается с зубами, образуются перед-
неязычные зубные ([з], [с], [д], [т], [н], [л], [ц]), а если передняя часть продви-
гается к нёбу, образуются небные согласные ([р], [ш], [ж], [чۥ]).
Среднеязычным согласным является звук [j]. Среднеязычный всегда
средненёбный. К заднеязычным относят [к], [г], [х]. Они бывают средне-
нёбными [кۥ], [гۥ], [хۥ] и задненёбными [к], [г], [х].
3. Способ образования согласного определяется характером преграды и
способом ее преодоления. Препятствие может быть различного характера:
полное смыкание активного и пассивных органов, либо щель между ними.
Поэтому все согласные делятся на смычные, щелевые и аффрикаты
(смычно-щелевые).
В зависимости от способа преодоления преграды смычные делятся на
смычно-взрывные [п], [т], [к], [г], [д] и смычно-проходные [н], [м], [л]. При
образовании смычно-взрывных воздушная струя с шумом разрывает сомкну-
тые органы, а при образовании смычно-проходных она обходит преграду,
находя проход через носовую полость [н], [м] или обходя преграду сбоку [л].
При образовании [р] кончик языка создает вибрирующие колебания.
Образование смычно-щелевых согласных начинается с полного смыка-
ния, переходящего в щель [ц], [чۥ].
4. По дополнительной артикуляции – палатализации – различают пала-
тализованные (мягкие согласные, имеющие твердую пару – [тۥ], [кۥ], [сۥ]),
непалатализованные (твердые [н], [м], [л]) и палатальные (всегда мягкие –
[чۥ], [шۥ] долгий).
При образовании палатализованных согласных средняя часть спинки
языка приподнимается к твердому нёбу, в результате чего уменьшается объ-
ем резонатора и звук приобретает более высокий тембр. 26
Характерной особенностью русской системы согласных является нали-
чие пар звуков, которые соотносятся по звонкости-глухости, твёрдости-
мягкости.
7.Классификация гласных звуков русского языка
Гласные звуки в русском языке противопоставляются по четырем при-
знакам: степени звучности, по степени продвинутости языка (ряд), степени
приподнятости языка (подъем) и по участию губ (лабиализация).
1. Степень звучности гласного звука определяется степенью напряжен-
ности голосовых связок при их образовании и связана с позицией звука по
отношению к ударению. По степени звучности различают гласные полного
и неполного образования. При образовании гласных полного образования
голосовые связки напрягаются максимально, звук произносится с макси-
мальной силой и длительностью. При образовании гласных неполного обра-
зования (редуцированных) голосовые связки напрягаются в меньшей степе-
ни.
2. Ряд гласного звука зависит от степени продвинутости языка в рото-
вом резонаторе по горизонтали (движение вперед – назад). По степени про-
двинутости языка по горизонтали различают гласные переднего ряда [и, э],
среднего ряда [ы, а] и заднего ряда [у, о]. Артикуляция гласных переднего и
заднего ряда характеризуется продвижением языка соответственно в перед-
нюю и заднюю зону. При образовании гласных среднего ряда язык занимает
среднее положение в ротовом резонаторе. Форма языка при этом бывает раз-
лична. 24