
- •1. Российские институционалисты (п. Струве, с. Булгаков)
- •2. Зарождение теорий экономических циклов (Жюглар, Джевонс, Туган-Барановский)
- •6. Маржиналистская революция. Причины и предпосылки. Этапы. Основные результаты.
- •7. Теоретические новации Австрийской школы.
- •8. Лозаннская школа.
- •20. Теория экономической динамики р. Харрода
- •21. Неокейнсианские теории экономического цикла (Хансен)
- •22. Неоклассический синтез (Самуэльсон)
- •23. Кризис кейнсанства. Причины и формы его проявления
- •27 Методология неоавстрийской школы.
- •28. Проблемы рынка, денег и экономического цикла в теориях неоавстрийской школы.
- •29. Концепции социальных систем в теориях неоавстрийской школы.
- •30. Теория трансакционных издержек р. Коуза и о. Уильямсона.
- •31 Экономическая история в трактовке д.Норта
- •33. Ранний институционализм (Веблен, Коммонс, Митчелл).
- •34. Теории монополистической конкуренции(Чемберлин, Робинсон).
- •35. Стокгольмская школа.
- •36. Неоконсерватизм. Причины и формы его проявления
- •37. Американский монетаризм (м. Фридмен)
- •Эк политика монетаризма
- •38. Новая классическая теория. (школа рациональных ожиданий)
- •39. Теорема Коуза.
- •40. Неоинституциональная теория прав собственности в приложении к экономическим организациям.
- •41. Экономическая теория информации. (Дж. Стиглер, Дж. Акерлоф)
- •42. Концепция «экономического империализма» (г. Беккер).
- •43. Экономическая теория ф. Листа, «старой» и «новой» исторической школы Германии.
- •44 Экономические концепции новейшей исторической школы Германии
27 Методология неоавстрийской школы.
Австрийская школа, появившаяся в рамках маржиналистской революции, изначально выделялась среди других представителей этого направления своеобразием своей методологической позиции. Во-первых, она крайне негативно относилась к использованию математических методов в экономической науке и в целом к построению этого типа знания по модели естественных наук. Во-вторых, теории представителей этой школы отличались последовательным субъективизмом. Используя индуктивный метод, австрийские экономисты последовательно выводили свою теорию из субъективных оценок полезности. В-третьих, австрийская школа сохранила классический метод причинно-следственного анализа.
Неоавстрийская школа, с одной стороны, продолжает традиции своих предшественников. Она также игнорирует математические методы и выступает против сциентизма экономической науки, т.е. чрезмерного стремления создать теорию по образу естественных наук без учета специфики предмета, связанной с человеческим поведением. Неоавстрийская школа, так же как и австрийская, отличается субъективизмом и недоверием к макроэкономическому подходу и любым агрегированным показателям. Во главу угла ставится анализ поведения отдельных индивидов, проблемы субъективного восприятия реальности.
С другой стороны, неоавстрийская школа пересматривает методологию своих предшественников в целом ряде моментов. Она отходит от индуктивного метода австрийской школы. Основоположник новой теории Людвиг фон Мизес исходит из универсального и априорного характера экономических законов. Он опирается на «логический анализ присущего человеку знания» о человеческом поведении.
Кроме того, подвергается корректировке метод субъективизма. Если австрийская школа исследовала только субъективные оценки индивидов, то неоавстрийская школа ставит проблему соотношения субъективного восприятия экономики индивидом и реальной действительности.
Представители: Л. фон Мизес, Ф. фон Хайек
28. Проблемы рынка, денег и экономического цикла в теориях неоавстрийской школы.
Ф. Хайек делает вывод о том, что в экономике знания носят распыленный характер. Ни один человек не имеет возможности получить полную информацию о других участниках рынка, равно как адекватно передать информацию о себе самом — своих экономических предпочтениях, успешности своего бизнеса и т.д. Ф. Хайек пишет о том, что на помощь им приходит рынок. Рыночный механизм обладает встроенными индикаторами — ценовыми показателями. Эти показатели отражают предпочтения и производственные возможности других участников рынка. Изменения в ценах указывают на происходящие изменения в предпочтениях и возможностях индивидов. Рынок реагирует на совершившиеся действия — увеличение покупок приводит к автоматическому увеличению цены на товар, и наоборот. Предприниматель, понимающий ценовые сигналы, способен извлекать необходимую информацию о рыночной конъюнктуре и выстраивать свое поведение.
Рынок решает еще одну важную задачу, определяя, какой тип экономического поведения является эффективным, а какой нет. Только по результатам деятельности можно дать оценку, было ли это действие адекватным реальности. Если предприниматель получает прибыль и добивается процветания своего бизнеса, то он выбрал правильный с экономической точки зрения тип поведения, т.е. его действия экономически эффективны. В этом вопросе Ф. Хайек выражает точку зрения крайнего эмпиризма. Суть его идеи заключается в том, что определить степень эффективности того или иного типа поведения невозможно на основе рационального анализа. Только жизнь и практика расставляют все по своим местам.
Отсюда вытекает основное требование, которое ставится перед политиками и экономистами - обеспечение свободы рынка. Он признает, что рынок — не самое эффективное средство управления действиями экономических агентов, но считает его единственно возможным. Любые вмешательства извне, любые попытки регулировать экономическую систему приводят к тому, что искажаются ценовые сигналы, к появлению ложных сигналов. Это также касается любых форм государственной монополии, даже монополии на выпуск денег. В этой связи Ф. Хайек выдвигает теорию «частных денег» - право государства на печатание денежных знаков приводит к нарушению сигналов рынка, указывающих, какое количество этих единиц действительно необходимо экономике. Помимо того, обладая таким правом, государство постоянно вмешивается в функционирование рынка, регулируя объем денег в обращении. Ф. Хайек выдвигает тезис о том, что отсутствие альтернативных денег в экономике является основной причиной инфляции.
Решение -создание конкурентного рынка валют — «частных денег». По его мнению, единственный способ разрушить монополию Центрального банка на выпуск расчетных единиц — предоставить частным банкам такое же право выпускать собственную валюту. Конкуренция этих валют оздоровит денежный рынок и выявит наиболее эффективные средства расчета.
Ф. Хайек в работе «Денежная теория и торговый цикл» (1933) указывал на то, что традиционная теория игнорирует факт неравномерного распределения новых масс денег в экономике.