Зразок оформлення індивідуального завдання

Титульна сторінка

Міністерство науки і освіти України

Хмельницький національний університет

Гуманітарний інститут

Гуманітарно-педагогічний факультет

Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки

Індивідуальне завдання студента-практиканта

Студент ___________________________________________________

(прізвище та ініціали)

Група _____________________________________________________

База практики _____________________________________________

(адреса, телефон)

___________________________________________________________

Керівник від бази практики ____________________________________

(прізвище та ініціали)

Викладач практики від кафедри _______________________________

(прізвище та ініціали)

Хмельницький 2013

Зміст матеріалів практики:

1. інформація про студента-практиканта (додаток И);

2. індивідуальний план проходження практики студентом у закладі соціальної служби (додаток К);

3.1. або щоденник практики - короткий запис усе, що він зробив за день для виконання навчальної програми проходження практики, а також аналіз виконання поставлених завдань або лист обліку навчального часу (додаток Л);

3.2. бланк щотижневого завдання (на 6 тижнів) (додаток М);

4. статистичний аналіз послуг, що надаються в соціальній/ освітній установі;добірка документів, що свідчать про процес роботи агенції; статут соціальної/освітньої установи; функціональні обов’язки; схема-структура соціальної/освітньої установи; схема взаємодії бази практики з іншими закладами соціальної служби (додаток Ж);

5.1. звернення(направлення) і збір первинної інформації (додаток А, форма 1);

5.2. початкова оцінка (додаток Б, форма 2);

5.3. комплексна оцінка (додаток В, форма 3);

5.4. анкетування двох клієнтів, дві сім’ї (додатки Д, Е);

5.5. дослідження-опис випадку - підсумкова робота має відображати розуміння і застосування студентом в конкретній роботі знань, навичок та цінностей соціальної роботи, теорій і моделей та технологій соціальної роботи (додаток Г) або модель втручання (програма роботи з клієнтом);

5.6. розробка 4 видів роботи з обраними клієнтами/ сім’ями (тренінги, консультації, техніки втручання, план відкритого заняття, виховні заходи тощо);

6. анкета оцінювання студента-практиканта (додаток П).

Додаток П

Анкета оцінювання студента-практиканта

Хмельницький національний університет

Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки

Прізвище студента____________________________________

Дата початку практики _________________________________

Адреса бази практики __________________________________

Керівник від бази практики ____________________________

Дата оцінювання ______________________________________

Оцінка ______________________________________________

Ця анкета розроблена для допомоги керівнику практики в соціальній/освітній установі (та іншим членам установ чи кафедри, які мали можливість спостерігати за студентом під час проходження ним практики) у таких напрямках:

1. Ведення документації стосовно навчальних видів діяльності, що проводилися студентом під час проходження практики.

2. Забезпечення зворотного зв’язку із студентом при виконанні завдань.

Оцінювання:

Ця анкета, а також отриманий зворотний зв’язок від студента буде розглядатися під час виставлення остаточної оцінки студенту з цього курсу. Курс вважається “незарахованим” тоді, коли студент використав час, відведений для проходження практики, менше ніж на 80 % і отримує оцінку “нижчеочікуваного”, або нижчу на 6 чи більше пунктів, що перераховані у розділі II. Якщо керівник практики має застереження стосовно того, що студенту можуть не зарахувати цей курс, йому необхідно негайно порадитися з викладачем чи координатором практики.

Анкета складається з трьох розділів:

1. Опис навчальних видів діяльності студента.

2. Оцінювання роботи, виконаної студентом.

3. Письмові підсумкові коментарі.

Розділ І. Опис навчальних видів діяльності студента

Будь-ласка, подайте стислий опис видів послуг, що пропонує Ваша установа. Перерахуйте види діяльності, за якими студент спостерігав або у яких брав участь. Наприклад, у цей перелік можуть входити спостереження за такими видами діяльності: контактування керівника практики з клієнтами, консультації з приводу конкретних випадків, керів-ництво з боку штатних працівників установи, зустрічі з громадою тощо.

Будь-ласка, назвіть всі види діяльності, за якими студент спостерігав або у яких брав участь; скільки разів, приблизно, студент мав цю можливість _______________________________________________

_____________________________________________________________

Розділ ІІ. Оцінювання виконаної студентом роботи

Пам’ятайте, що мета цієї практики – допомогти студенту досягти, з позиції учасника і спостерігача, кращого розуміння ролі і обов’язків соціального працівника і типів проблем та дилем, з якими стикаються клієнти. Використовуючи запропоновану шкалу (А, Б, В) і коди відповідей, просимо вказати Вашу оцінку виконаної студентом роботи. Якщо у Вас є додаткові коментарі, будь-ласка, використайте для них надане місце у кінці цього розділу.

Код відповіді для пунктів оцінювання

Код	Зміст коду	Коментар
NA	Непридатна або недостатня інформація для формування думки
1	Набагато нижче очікуваного	Потребує значного удосконалення
2	Нижче очікуваного	Потребує деякого покращення, щоб відповідати вимогам
3	Прийнятний	Відповідає вимогам середнього рівня для інтернів
4	Вище очікуваного	Виконує завдання вище середнього рівня
5	Набагато вище очікуваного	Виняткове виконання завдань

А. Відповідальність за виконання

Бути корисним клієнтам та реагувати на їхні потреби є першочерговим професійним обов’язком, тому ми сподіваємося, що Ви пройдете практику в повному обсязі. У разі хвороби або інших термінових справ, що перешкодили Вам бути присутнім на місці практики, Ви повинні повідомити керівника практики в установі якомога швидше. Якщо час відвідування практики, з будь-якої причини, буде меншим, ніж 80 % від запланованого часу, то студент не виконає навантаження в повному обсязі. Якщо причина відсутності поважна, студенту можуть дозволити компенсувати пропущений час. Вимогу компенсувати пропущений час може ставити лише координатор практики. До поважних причин належать такі: хвороба студента, хвороба членів сім’ї або непередбачені випадки та інші поважні особисті причини.

Упродовж проходження практики обов’язковий мінімальний час становить один день (8 год.) на тиждень.

Б. Основні вимоги до студента під час проходження практики

	Постійно прибуває вчасно.
	Демонструє відкрите та позитивне ставлення до клієнтів та персоналу.
	Ефективно використовує час.
	Інформує керівника про місце свого перебування та повідомляє про свою відсутність.
	Обізнаний з морально-етичним кодексом соціального працівника.
	Демонструє навички професійної поведінки.
	Демонструє неупереджену поведінку і повагу до клієнтів, спів-працівників і допоміжного персоналу.
	Висловлює розуміння принципів і цінностей соціальної роботи.
	Суворо дотримується правил конфіденційності.
	Відкритий до навчання і саморозвитку.
	Усвідомлює свої власні сильні риси і сфери для розвитку.
	Проявляє ініціативу у розширенні рівня своїх знань і вмінь.
	Сприйнятливий до конструктивного зворотного зв’язку і має бажання змінитися.
	Письмові роботи виконуються відповідно до плану.

В. Розмовні вміння

	Може чітко висловлювати власні думки і почуття.
	Може приєднуватися до соціальних розмов.
	Здатний отримувати інформацію та інтерпретувати її без викривлення.
	Чутливий, реагує на потреби інших.
	Здатний виражати розуміння інших та переживання за інших.
	Здатний використовувати невербальні комунікаційні вміння (за необхідності).

Додаткові коментарі _________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Розділ ІІІ. Письмові підсумкові коментарі

У відведеному нижче місці просимо відмітити: 1 – сильні риси, що були продемонстровані студентом; 2 – сфери, які студенту потрібно розвивати; 3 – запропоновані навчальні цілі для подальшого прогресу __________________________________________________________________________________________________________________________