2. Тематика курса.

№ п/п	Наименование тем
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11	Познание, его сущность и закономерности. Специфика научного познания. Логика как основа научного познания. Понятие научного метода. Общенаучные методы. Эмпирические и теоретические методы. Формы и правила аргументации. Доказательство. Построение научного исследования. Оформление результатов научной работы. Информационные технологии в научной работе. Специфика сохранения и обработки информации. Научная организация труда и эргономика.

3. Содержание дисциплины.

Тема 1. Познание, его сущность и закономерности.

Науки о познании. Природа познавательной деятельности человека. Основная гносеологическая модель познания (субъект-средство-объект). Пределы познаваемости мира. Формы чувственного и рационального познания. Истина. Различные подходы к пониманию истины (классический, конвенциональный, прагматический и др.). Абсолютная и относительная истина. Знание, его природа и структура. Сознание. Самосознание.

Контрольные вопросы.

1. Познаваем ли мир?

2. Сущность отношения «субъект-средство-объект».

3. Что есть истина?

4. Что такое сознание? Самосознание?

Литература.

[4],[13],[22],[25],[26],[36],[37].

Тема 2. Специфика научного познания.

Сущность и отличительные черты науки. Возникновение науки. Развитие науки, научные революции. Классическая и неклассическая наука. Проблема разграничения науки и ненауки. Классификация наук. Естественные и гуманитарные науки. Междисциплинарные исследования. Основные модели научного познания (гипотетико-дедуктивная).

Контрольные вопросы.

1. Когда возникла наука?

2. Критерии разграничения науки и ненауки.

3. Гипотетико-дедуктивная модель развития науки.

4. Роль науки в современном мире.

Литература.

[2],[3],[18],[23],[30],[36].

Тема 3. Логика как основа научного познания.

Логика как наука о формах и принципах познающего мышления. Логика и диалектика. Основные законы логики. Формы логического мышления. Логическое деление и определение понятий. Умозаключения. Дедукция и индукция. Аналогия. Гипотеза. Доказательство и опровержение. Современные логические дисциплины.

Контрольные вопросы.

1. Основные законы диалектики.

2. Основные законы логики.

3. Умозаключения.

4. Все ли мыслят одинаково?

Литература.

[11],[21],[27],[17],[32].

Тема 4. Понятие научного метода. Общенаучные методы.

Методология как наука о средствах познавательной деятельности, а также о нормах и функциях научного познания. Метод как важнейшая часть науки. Взаимосвязь теории и метода. Субъективное и объективное в методе. Философские и общенаучные методы. Редукционизм, эклектика и другие методологические установки. Диалектический метод. Анализ и синтез. Абстрагирование. Идеализация. Восхождение от абстрактного к конкретному.

Контрольные вопросы.

1. Существуют ли универсальные методы?

2. Диалектика и метафизика.

3. Анализ, синтез и другие методы.

Литература.

[1],[4],[9],[24],[26].