Лабораторна робота 11 Використання земель за територіальними ознаками.

Прилади: калькулятор, олівець, гумка,ПК

Теоретична частина:

1. Поняття трансформації угідь.

2. Заліснення земель.

3. Розширення дорожньої мережі

4. Переведення земель в ріллю, під сінокоси, під пасовища

5. Трансформація угідь під розширення населених пунктів.

6. Розрахунки трансформації земель.

Практична частина:

1.На основі аналізу структури земельного фонду передбачити конкретні пропозиції з використання земель в перспективі, зокрема трансформацію угідь:

• розширення населених пунктів передбачити за рахунок ріллі.

• Площу трансформації визначити за наступною залежністю:

∆Р_н.п.=Р_н.∙ N ∙ T

Р_н – норматив збільшення площі населених пунктів на одного

мешканця в рік, прийняти рівним 0,01 га/чол;

N – кількість населення в районі, чол. (див. Розділ 1.8.)

Т – перспективний період, прийняти рівним 10 років.

- під розширення дорожньої мережі передбачити переведення 0,2% площі ріллі;

- землі, які знаходяться в стадії меліоративного будівництва та відновлення родючості трансформувати в ріллю;

- відкриті землі заліснити;

- під сінокіс виділити 0,1% ріллі;

- в ріллю перевести 0,3% пасовищ.

2. Всі розрахунки щодо трансформації угідь звести в табл. 3.2.

Для забезпечення раціонального використання та охорони земель передбачити відповідні заходи (проектування сівозмін на ріллі, створення пасовище- та сінокосозмін, насадження захисних лісосмуг тощо).

3. На підставі таблиць 3.1, 3.2 скласти експлікацію земель району (табл.3.3).

Лабораторна робота №12 Сільськогосподарська освоєність, розораність та лісистість території.

Прилади: калькулятор, олівець, гумка,ПК

Теоретична частина:

1. Поняття сільськогосподарської освоєності земель.

2. Розрахунок освоєності земель.

3. Поняття лісистості та розораності територій.

Практична частина:

1. Розрахувати показники сільськогосподарської освоєності, загальної розораності території, розораності с.-г. угідь і лісистості для району, області. Всі показники виражаються у відсотках та отримані результати занести в таблицю 3.4.

Показник сільськогосподарської освоєності території визначається як відношення площі с.-г. угідь до загальної площі цієї території.

Показник загальної розораності території дорівнює відношенню площі ріллі до загальної площі цієї території.

Показник розораності с.-г. угідь – це відношення площі ріллі до всіх с.-г. угідь.

Лісистість території визначається як відношення площі лісів до загальної площі певної території.

2. Проаналізувати отримані значення, дати їх порівняльну оцінку з господарської та екологічної точки зору.

3.Вказати, як зміниться ситуація в районі в перспективі, наскільки поліпшиться екологічний стан та стан використання земель в результаті застосування запропонованих заходів.

Лабораторна робота 13 Структура посівних площ.

Прилади: калькулятор, олівець, гумка,ПК

Теоретична частина:

1. Поняття врожайності сільськогосподарських культур

2. Валовий продукт у сільському господарстві

3. Структура посівних площ.

Практична частина:

1.Заповнити таблиці 3.5 та 3.6 (структуру посівних площ на час складання проекту і .за проектом).

Загальна площа посівів дорівнює площі ріллі в районі. В залежності від заданих відсотків від площі ріллі визначити площу під посіви культур. Валовий вихід продукції дорівнює добутку урожайності культури на площу під даною культурою.

2.Використовуючи дані по площі ріллі та врожайності сільськогосподарських культур розробити структуру посівних площ та провести її аналіз. При цьому вказати, які культури переважають, які займають площі, урожайність та валовий вихід продукції.

3. Напрацювати висновки, щодо раціональності та ефективності використовуються орні землі в районі. На підставі одержаних висновків розробити пропозиції з удосконалення існуючої структури посівних площ, що дасть можливість інтенсифікувати їх використання, підвищити урожайність та валовий вихід продукції з однієї сторони, а також забезпечить захист грунтів та максимальне збереження їх родючості з іншої.

За результатами табл. 3.6 побудувати діаграму (рис. 3.2).

Таблиця 1.1.