9. Найдите предложение, которое связано с предыдущим с помощью союза и указательного местоимения

(1)Сейчас стал широко известен «парадокс близнецов». (2)Из теории относительности следует вывод, что если один из близнецов отправится путешествовать на корабле, движущемся со скоростью, сравнимой со скоростью света, то, вернувшись, он окажется моложе своего брата, не совершавшего путешествия. (3)И это удивительное утверждение доказано не только теоретически, но и экспериментально. (4)Сверхточные атомные часы, отправленные на самолёте, после возвращения показали меньшее время, чем такие же часы, оставленные на Земле.

1) 2, 3 2) 2,4 3) 3 4) 4

10. Определите способ изложения материала в тексте.

Всегда считалось, что морские фауна и флора существуют только на небольших глубинах, куда проникают солнечные лучи и где возможен фотосинтез. Но недавно на дне океана на глубине нескольких километров, где нет и следа солнечных лучей, были обнаружены области повышенной температуры вулканической природы, в которых, по-видимому, в результате процессов химического синтеза появились свои флора и фауна. Докладывал об этом известный океанолог. 0 чудовище озера Лох-Несс и о снежном человеке он сказал: «Очень хочется верить, но нет оснований». Слова «нет оснований» означают, что вопрос изучался и в результате изучения обнаружилось, что нет оснований доверять первоначальным утверждениям.

Это и есть формула научного подхода: хочется верить, но раз нет оснований, тогда надо от этой веры отказаться.

1. концентрический

2. дедуктивный

3. ступенчатый

4. индуктивный

Контрольный тест №11 Эффективность речевой коммуникации

1. Выберите наиболее точное определение. Эффективность речевой коммуникации -

а. соответствие речи требованиям языковых норм

б. достижение адекватного смыслового восприятия и адекватной интерпретации сообщения

в. предоставление равных возможностей в получении информации.

2. Какой принцип НЕ является психологическим принципом общения:

а. принцип равной безопасности

б. принцип децентрической направленности

в. принцип градации

г. принцип адекватности того, что воспринято, тому, что сказано

3. Принцип децентрической направленности означает:

а. непричинение ущерба сказанному путем намеренного искажения смысла

б. умение анализировать ситуацию с точки зрения другого человека

в. непричинение ущерба партнеру в информационном обмене

4. Причины появления деструктивных элементов в речи:

а. стереотипно-догматическое мышление

б. нетерпимость к чужому мнению

в. личностные особенности участников

г. все перечисленное

5. Наиболее эффективным признается характер общения:

а. диалогический б. монологический

6. Заинтересованное вмешательство в речь собеседника –

а. рефлексивное слушание б. нерефлексивное слушание

7. Предел допустимого расстояния при социальном общении:

а. 0,5 – 1, 2 м б. 1, 2 – 3, 7 м в. 3, 7 м и более

8. «Иллюзия понятности» - это

а. прием резюмирования б. давление на мнение присутствующих

в. несоответствие понимания смысла слова его действительному содержанию

9. Какое понятие означает «действия, демонстративно направленные на срыв чего-либо» -

а. инсинуация б. конфессия в. легитимизация г. обструкция д. брифинг

10. Какое понятие означает «исключительный, распространяющийся на ограниченный круг предметов»

а. эксклюзивный б. беспрецедентный в. легитимный

11. Принцип вежливости Дж. Лича состоит из следующих максим:

а. максима такта, максима великодушия, максима одобрения, максима скромности, максима согласия, максима симпатии

б. максима количества, максима качества, максима одобрения, максима скромности, максима согласия, максима симпатии

в. максима качества, максима одобрения, максима скромности, максима согласия

12. Одна из максим Дж. Лича, которая предполагает отказ от конфликтной ситуации во имя решения более серьезной задачи, -

а. максима такта б. максима великодушия в. максима одобрения г. максима согласия