
- •1. Философия: ее базовые характеристики.
- •2. Термин «философия»: его появление и смысл в греческой, индийской, китайской культурах.
- •3. Становление предмета философии: его основные версии («распочкование предмета философии», «предметное самоопределение философии»).
- •5. Философские проблемы: их природа и вечность.
- •9. Философия и мировоззрение: общее и специфическое.
- •Религиозное мировоззрение
- •Миф и религия
- •Философское мировоззрение
- •Различия философского и религиозного мировоззрений
- •11. Философия и наука: общее и специфическое.
- •12. Философия – трансцендирующее постижение объекта (общая характеристика).
- •История философии
- •34. Античная философия: возникновение, основные этапы эволюции
- •36. Философия Демокрита: общая характеристика.
- •37. Философия Платона: общая характеристика
- •38. Философия Аристотеля: общая характеристика
- •39. Средневековая философия: ее понятие, возникновение, и основные этапы эволюции.
- •40. Патристика: ее творцы и основные проблемы (троичность; инкарнация; отношения свободы и благодати, веры и разума; богопонимание; мистика и рацио).
- •41. Философия Августина Блаженного: общая характеристика.
- •43. Философия Фомы Аквинского: общая характеристика.
- •44. Философия эпохи Возрождения: возникновение, творцы, основные проблемы.
- •45. Философия эпохи Возрождения: философия ф.Бэкона или м. Монтеля.
- •54. Философия р. Декарта: общая характеристика
37. Философия Платона: общая характеристика
Платон родился в 427 году до н.э. на о. Эгина вблизи Афин; происходил из небогатого аристократического семейства. Подлинное его имя – Аристокл. По преданию, получил имя Платон от Сократа. Его имя связывают с атлетическим телосложением и с широтой его интересов. Он много занимался спортом, музыкой, поэзией; его считали поэтом. Был знаком с учениями философов Гераклита, Кратида, Парменида, Демокрита, Сократа. Познакомившись в 20 лет с Сократом, стал его учеником. Платон тяжело переживал смерть своего учителя и надолго покинул Афины. В годы своих странствий он посетил многие города и встречался с рядом философов того времени. Поездка на остров Сицилия в г. Сиракузы, где правил тиран Дионисий Старший и где Платон предлагал план общественного переустройства, закончилась тем, что правитель этого города отдал тайный приказ спартанскому послу, на корабле которого отплывал Платон, либо убить его, либо продать в рабство. Платон оказывается в рабстве. После того как он был выкуплен одним из жителей Эгины и отпущен на свободу, Платон, переживший несправедливость по отношению к Сократу и самому себе, решил меньше заниматься государственными делами и больше сосредоточиться на собственно философских вопросах. После окончательного возвращения в Афины Платон приобрел на окраине города дом с садом и основал там философскую школу – Академию. Это название произошло от имени аттического героя Академа, под покровительством которого, как считали афиняне, находилась роща, посаженная в его честь и где теперь вел занятия Платон. Просуществовала эта Академия более 900 лет. Из Академии за эти годы вышло немало философов и государственных деятелей. Платон скончался в 347 г. до н.э.
Центральное место в философии Платона занимает проблема идеального (проблема идей).
По Платону, бытие разграничивается на несколько сфер, родов бытия, между которыми имеются довольно сложные отношения; это – мир идей, вечный и подлинный; мир материи, столь же вечный и самостоятельный, как и первый мир; мир вещественных, чувственно воспринимаемых предметов – это мир возникающих и смертных погибающих вещей, мир временных явлений.
Необходимо, прежде всего, отметить, что Платон осознал специфический характер всеобщих норм культуры, которые, в соответствии с его учением, существуют в качестве особого объективного мира. Он обнаружил во многом и сходные с ними общие структуры, формы, находящиеся в истоке чувственных вещей, т.е. как замыслы, идеи. Для него всеобщие формы и все классы, виды неорганической природы и живых существ имели свои идеальные прообразы. Неважно пока, с каким деятельным началом все это связывалось, главное в том. Что во всем этом проявлялась некая норма, структура, способная реализоваться и «содержаться» во множестве чувственных вещей. Эта общая для одноименных вещей форма и общие нормы культуры, поведения людей и были названы Платоном «идеями».
38. Философия Аристотеля: общая характеристика
Аристотель родился в г. Стагире во Фракии в 384 году до н.э. Его отец был придворным врачом македонского царя. Семнадцати лет Аристотель уезжает в афины, поступает в платоновскую Академию, становится учеником Платона. В Академии пробыл 20 лет (после ее окончания преподавал в ней). Смерть Платона заставила его покинуть Афины. Аристотель поселяется в Малой Азии. Живет некоторое время на о. Лесбосе. Принимает приглашение македонского царя и переезжает в Пеллу (столицу Македонии), где преподает в течение трех лет философские и политические науки юному Александру – будущему великому полководцу. Вернувшись в афины в 335 году до н.э., основывает школу Ликей (или Лицей), имеющую такое название по находившемуся поблизости храму Аполлона Ликейского. Сама школа стала известной как «перипатетическая», а ее ученики как «перипатетики» («прогуливающиеся философы»). Аристотель преподавал в Ликее двенадцать лет. После смерти Александра (в середине 323 г. до н.э.) и антимагедонского восстания в Афинах Аристотель, имевший в политическом плане македонскую ориентацию, был обвинен в «безбожии» и вынужден был выехать в Халкиду на о. Эвбея, где у него было поместье. Здесь продолжил разрабатывать философские проблемы. Умер в 322 году до н.э.
Аристотель был крупнейшим в Древней Греции ученым-энциклопедистом. Им создано значительное число трактатов, причем часть из них – в записях его учеников. Аристотель явился систематизатором всех имевшихся в эту эпоху отраслей научного знания и основоположником целого ряда наук.
Философия у Аристотеля охватывала всю сумму внерелигиозных знаний, научное знание в целом в противоположность вере. Она подразделялась им на философию теоретическую (умозрительную), практическую, связанную с общением людей и изобразительную. Каждая из них состояла из частей.
Его историческая заслуга состояла в том, что он не просто выделил те или иные категории, но, отобрав наиболее значительные, общие понятия, пополнив их состав, представил категории впервые в виде системы. Аристотель указал на 10 таких категорий. Это – сущность, качество, количество, отношение, место, время, положение, обладание, действие, страдание. В эти категории, как он считал, могут быть включены все возможные явления бытия и все мыслимые научные понятия.
Важно отметить, что для Аристотеля существовало только множество индивидуальных предметов, заключающих в себе сущность; нет никаких самостоятельных сущностей, пребывающих вне конкретных образований.
Важное место в мировоззрении Аристотеля отводилось представлениям о форме и материи. «Форма» очень близка к «сущности», она есть сущность, или, как скажем мы сейчас, - это наряду с внешней оформленностью вещи и ее внутренняя структура, закон построения функционирования, развития. Но форма, являясь сущностью, несколько отличается от нее: она находится посередине между единичным и родовым; она есть внутреннее состояние, принцип каждой вещи; кроме того, с ней соотносится помимо понятия еще и смысл вещи. «Материя», по Аристотелю, представляет собой неоформленный субстрат, она пассивна, неспособна сама по себе из себя ничего породить. Материя вечна, как и форма, между ними нет отношения «первичное-вторичное».