
- •Типы социальных отношений.
- •Типологизация социальных отношений.
- •Функции управления.
- •Социальное проектирование.
- •Вопрос 1. Объект, предмет и задачи социологии управления.
- •Вопрос 2. Структура и функции социологии управления.
- •Вопрос 3. Группа и Коллектив.
- •Вопрос 4. Типы социальных отношений.
- •Вопрос 5. Процесс управления и управленческая деятельность.
- •4.1. Социальные методы
- •4.2. Социально-психологические методы
- •4.3. Психологические методы
- •4.4. Экономические методы
- •4.5. Организационно-административные методы
- •4.6. Моделирование социальных процессов
- •4.7. Социальное прогнозирование
- •Вопрос 6. Структура и функции управления.
- •Вопрос 7. Шкала лидерского поведения Шмидта.
- •Вопрос 8. Организационная структура управления.
- •Вопрос 9. Методы социального управления.
- •Вопрос 10. Организационно-административные методы.
- •Вопрос 11. Социальная сущность и принципы управления.
- •Вопрос 12. Структурная архитектоника основных компонентов управленческой деятельности.
- •Вопрос 13. Система управления, как совокупность социальных отношений.
- •Вопрос 14. Место и роль коммуникации в системе управления.
- •Вопрос 15. Человек и личность.
- •Вопрос 16. Концепция управления персоналом.
- •Вопрос 17. Участие организаций в общественных отношениях.
- •Вопрос 18. Формальные и неформальные источники организации.
- •Вопрос 20. Функции управления.
- •Вопрос 21. Социально-психологические аспекты управления.
- •1. 5. Психологические закономерности управленческой деятельности
- •1. 6. Мотивация как фактор управления личностью
- •5. Самоактуализация:
- •1. 7. Конфликт и его причины
- •Вопрос 22. Стили управления.
- •Вопрос 23. Характеристики линейной, вертикальной и матричной структур управления.
- •Вопрос 24. Социальное прогнозирование. Методы социального прогнозирования.
- •Вопрос 25. Социальное планирование. Сущность социального планирования. Уровни социального планирования. Формы социального планирования.
- •Вопрос 26. Социальное проектирование. Методы социального планирования.
- •Вопрос 27. Характеристика индивидуальной и коллективной культуры организации.
- •Вопрос 28. Характеристика культур с высоким и низким уровнем дистанции власти.
- •Вопрос 29. Понятие и характер групповой динамики.
- •Вопрос 30. Мотивация деятельности.
- •Вопрос 31. Диагностика эффективности организационных культур.
- •Вопрос 32. Личностный потенциал работника.
- •Вопрос 33. Социальное проектирование.
- •Вопрос 34. Место социологии управления в системе знаний об управлении.
- •Вопрос 35. Основные теории социологии управления. В методичке
- •Вопрос 36. Образование мониторинга состояния социальной сферы муниципального образования.
- •Вопрос 37. Конфликты и их возникновение.
- •Вопрос 38. Особенности отечественной модели управления и ее перспективы.
- •Вопрос 39. Основные составляющие правового статуса гос. Служащего.
Вопрос 27. Характеристика индивидуальной и коллективной культуры организации.
Культура – это инструмент, необходимый для выживания человечества; механизм, позволяющий людям справляться с обязательствами, в которых они находятся.
10 категорий характеризующих культуру:
1. Идентификация и цель: смысл ощущения себя, место, миссия.
2.Коммуникации и язык: передача информации, взаимодействие, обмен.
3. Одежда и внешний вид: вид, стиль, имидж, репутация.
4. Пища и обычаи подачи: подготовка, обслуживание, пищевые предпочтения.
5. Время и осознание времени: смысл продолжительности интервалов.
6. Взаимоотношение и различие полов: родство, род, ранг, статус, награды.
7. Ценности и нормы: система потребностей (приоритетов), стандарты поведения.
8.Убеждения и отношения: мифы, философия, перспектива, религия, обряды.
9.Ментальные привычки и обучение: мыслительные процессы, образование.
10.Особенности и методы работы: направленность работы, управлении и лидерство.
Организационная культура включает компоненты:
1. убеждения - представление работника о том, что является правильным в организации.
2. ценности – определяют, что нужно считать важным в организации.
Рис. Ценности организационный культуры преуспевающей компании
3. нормы – это неписанные правила поведения, подсказывающие людям, как им себя вести и что от них ожидается. Они никогда не выражаются письменно и передаются устно. Нормы поведения отражают отношения руководитель-подчиненный, честность и соблюдение законодательства.
4. поведение – ежедневные действия, которые люди совершают в процессе работы и в связи с своей работой при взаимодействии с другими.
5. психологический климат – это устойчивая система внутренних связей группы, проявляющаяся в эмоциональном настрое, общественном мнении и результатах деятельности.
Организационная культура – это совокупность ценностей, убеждений, отношений, общих для всех сотрудников данной организации, предопределяющих нормы их поведения.
Характеристика индивидуальной и коллективной культуры организации
Параметры культуры |
Индивидуалистическая культура организации |
Коллективистская культура организации |
Вмешательство в личную жизнь |
Сотрудники не желают вмешательства в личную жизнь |
Сотрудники ожидает участия организации в решении их личных дел |
Влияние организации на самочувствие сотрудников |
Слабое |
Сильное |
Защита интересов |
Сотрудники считают, что должны надеяться только на себя, отстаивая свои интересы |
Сотрудники ожидают, что предприятие будет защищать их интересы |
Функционирование предприятия |
Индивидуальная инициатива каждого члена организации |
Чувство долга и лояльность сотрудников |
Продвижение по службе |
Внутри или вне организации на основе компетенции |
Исключительно внутри организации в соответствии со стажем |
Мотивация |
Руководство использует новые идеи и методы, стимулирует активность индивидов и групп |
Руководство использует традиционные формы |
Социальные вязи |
Дистанционность |
Сплоченность |
Метод профильного анализа – его можно использовать в любых рабочих процессах.
Изменение культуры
Традиционный подход (здравый смысл) |
Инновационный поход (новая идея) |
Решения принимаются «сверху» |
Решение принимаются «снизу» |
Результат процесса оценивается по отчету исполнителей |
Результат процесса оценивается по степени удовлетворенности потребителя |
Процедуры процесса пересматриваются только в том случае, когда он протекает плохо |
Процедуры процесса анализируются постоянно в целях его непрерывного совершенствования |
Недостатки происходят по вине исполнителей |
Недостатки вызваны издержками процесса |
Качество процесса определяются заданными нормативами |
Качество процесса определяется потребителями |
Только руководители способны внести улучшения в процесс |
Исполнители знают процесс лучше, они могут предложить пути совершенствования |