- •Основи психологічної практики
- •2. Визначення практичної психології: специфіка і взаємозв’язок наукової, практичної та побутової психології.
- •3. Орієнтованість практичної психології на психологічну практику.
- •4. Взаємозв’язок психологічного консультування. Психотерапії, психокорекції.
- •5.Основне завдання практичної психології як професійної діяльності та галузі психологічної науки.
- •6.Особистість психолога як основне знаряддя його професійності.
- •7. Основні вимоги до психолога-практика.
- •8.Психологія становлення та проблеми формування професійної самосвідомості.
- •9.Професія як спроба реалізації сфрустрованих потреб дитинства (професійна самосвідомість – складова самосвідомості особистості)
- •10. Професійна деформація та емоційне вигорання
- •11. Основні правила надання психологічної допомоги.
- •12. Професійний етикет
- •13. Етичний кодекс психолога
- •17.Демонстрація психологом своєї надійності
- •18.Основні принципи постановки діагнозу
- •19.Доцільність діагностичної процедури
- •20. Діагностичне інтерв’ю
- •21. Моделі та схеми первинного інтерв’ю
- •22.Три рівні інтерв’ю
- •23.Модифікована схема первинного інтерв’ю
- •24. Реакції клієнта типові для початкової стадії надання психологічної допомоги: розчарування, загострення симптоматики, «втеча в здоров*я», втеча.
- •26.Рівні розвитку організації особистості
- •27.Характеристика структури особистості невротичного рівня
- •28. Характеристика структури особистості психотичного рівня
- •29. Характеристика пограничної структури особистості
- •34.Джерела негативних реакцій клієнта при роботі з психологом.
- •35.Процедура надання психологічної допомоги.
- •36.Сеттінг: основні аспекти і функції
- •37. Частота та тривалість психологічної сесії
- •38. Поняття переносу. Контр переносу. Опору. Тлумачення та розщеплення его.
- •50. Ознаки поганого і доброго слухача
- •51. Ознаки активного вислуховування
- •52. Структурне інтерв'ю о. Кернберга
- •53. Зміст діяльності практичного психолога
- •54. Основні завдання практичного психолога
- •55.Робота з жертвами насильницької поведінки.
- •56. Особливості роботи з клієнтами в гострому горі
- •57. Робота з психосоматичними клієнтами
- •58. Робота з суїцидальними клієнтами
- •59. Основні проблеми практичного психолога при роботі з подружніми парами
- •60. Робота з немотивованими клієнтами
22.Три рівні інтерв’ю
Інтерв'ю - метод, який застосовується для збирання первинної інформації у психологічних, соціологічних та педагогічних дослідженнях
Даний метод застосовують з метою виведення чи формулювання робочої гіпотези на ранніх стадіях дослідження; збирання даних, доповнення, уточнення, розширення, контроль даних, одержаних іншими методами. Інтерв'ю як метод має три види:
1) стандартизоване інтерв'ю, в якому формулювання і послідовність запитань визначаються заздалегідь;
2) нестандартне інтерв'ю, в якому людина, яка його проводить, керується лише загальним планом опитування, формулює запитання відповідно до конкретної ситуації;
3) напівстандартне інтерв'ю, яке містить певну кількість можливих запитань.
23.Модифікована схема первинного інтерв’ю
24. Реакції клієнта типові для початкової стадії надання психологічної допомоги: розчарування, загострення симптоматики, «втеча в здоров*я», втеча.
25. Типи клієнтів, що потребують психологічної допомоги: психотики; невротики; люди, які перенесли психологічні потрясіння, некеровані.
26.Рівні розвитку організації особистості
Кожну людину можна описати як систему, що має певний рівень розвитку особистості (психотичний, межовий, невротичний) і тип організації характеру (істеричний, параноїдний, депресивний тощо). Це означатиме, ця
дана людина характеризується певною сукупністю імпульсів, тривог, захисних механізмів і об'єктних взаємин, що у травматичній ситуації, переважаючи над адаптаційними можливостями індивіда, може обумовити декомпенсацію у вигляді відповідного розладу
(Рівень особистісної організації – невротичний, межовий або психотичний – є найважливішою характеристикою пацієнта, що вказує нам наскільки і яким чином, особистість здатна впоратися з внутрішніми конфліктами. Розглядаючи ступінь інтеграції ідентичності, типи звичних захисних механізмів і його здатність до тестування реальності, можна зробити диференціальну діагностику психічних захворювань чіткішою й ефективніше спланувати лікувальний (психотерапевтичний) процес)
27.Характеристика структури особистості невротичного рівня
Невротична організація особистості є захисною організацією, в основі котрої лежить витіснення й інші захисні механізми вищого рівня. Вона припускає інтегровану ідентичність структур Я, на відміну від межової або
психотичної. Межові і психотичні структури ми бачимо у пацієнтів, які зазвичай користуються примітивними захисними механізмами, головним з яких є розщеплення. Здатність до тестування реальності збережена при невротичній і межовій організації, проте серйозно ушкоджена при психотичній.
Невротичні розлади, як і з інші, є статичними психічними утвореннями.Значимими спеціалістів є їхньою динамічні особливості: специфіка появи та становлення невротичних симптомів, видозміну за умов різного впливу психічної травми, результати як формування з так званого патологічного (невротичного) розвитку особистості. Викликає зацікавлення також позитивна динаміка невротичних розладів - формування після перенесеного неврозу нових особистісних якостей, які мають позитивного характеру.
Люди невротичного рівня зазвичай знаходяться в надійному контакті з тим, що більшість людей називає "реальністю". Вони не тільки не знайомі з галюцинаціями або маніакальними інтерпретаціями досвіду (за винятком впливу органіки, хімії або посттравматичних ретроспекций), але вони також вражають інтерв'юера або терапевта порівняно невеликою потребою в неправильному, з метою асиміляції, розумінні речей. Пацієнт і терапевт суб'єктивно живуть в одному і тому ж світі. Зазвичай терапевт не відчуває ніякого емоційного тиску, що змушує його заради задоволеного погляду на життя дивитися на неї через спотворюють лінзи. Деяка частина того, що привело невротичного пацієнта до необхідності звернутися за допомогою, розглядається ним самим як дивне. Іншими словами, багато що в психопатології для людей з невротичної організацією є Его-дистонією або стає таким в процесі роботи.
Для прикладу: невротична жінка з компульсивним наведенням домашнього порядку буде соромитися визнавати, що вона так часто пере простирадла, в той час як прикордонна або психотическая пацієнтка вважає, що будь-який, хто пере білизну менш часто, неохайний. Іноді повинні пройти роки лікування, перш ніж прикордонний або психотичний людина тільки згадає про компульсивности, фобії або нав'язливості - адже в них немає нічого незвичайного, з точки зору пацієнта.
