- •Дом Учителя Уральского федерального округа
- •IX Международная Олимпиада по основам наук Второй этап. Высшая лига
- •История 6 класс
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 1. Задания 1 — 5. Каждое задание оценивается в 1 балл (общая сумма — 5 баллов). В заданиях 1 — 5 выберите один правильный ответ из пяти предложенных и укажите его номер в таблице ответов.
- •Часть 3. Задания 11 — 20. Каждое задание оценивается в 5 баллов (общая сумма — 50 баллов).
- •Задания 16 — 20. Укажите правильную последовательность представленных позиций.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение олимпиадной работы отводится 1 час 15 мин. Работа состоит из 4 частей и включает 25 заданий.
Часть 1 состоит из 5 заданий на общую эрудицию (1 – 5), оцениваемых в 1 балл.
Часть 2 состоит из 5 заданий (6 – 10), оцениваемых в 3 балла. В этой части представлены задания, связанные с курсом истории Древнего мира, изучаемым в 5 классе.
Часть 3 состоит из 10 заданий (11-20) по истории Средних веков, оцениваемых в 5 баллов.
Часть 4 состоит из 4-х наиболее сложных заданий по истории Средних веков (21 — 24) и одного задания (25), посвященного историку В.Л. Янину, оцениваемых в 6 баллов.
Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов. Постарайтесь выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию вы сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время. Ответы занесите в специальную таблицу ответов.
Часть 1. Задания 1 — 5. Каждое задание оценивается в 1 балл (общая сумма — 5 баллов). В заданиях 1 — 5 выберите один правильный ответ из пяти предложенных и укажите его номер в таблице ответов.
1. Специальная историческая дисциплина, изучающая прошлое на основании изучения человека, его происхождения, развития, существования в природной и культурной среде.
1) нумизматика
2) археология
3) этнография
4) генеалогия
5) антропология
2. Наше государство — Российская Федерация — имеет сухопутную границу с:
1) Афганистаном
2) Францией
3) Таджикистаном
4) Монголией
5) Бразилией
3. 1 мая в России отмечается праздник:
1) День международной солидарности трудящихся
2) День защиты детей
3) День национального единства
4) Международный женский день
5) Праздник весны и труда
4. Четвертый по счету президент России — это:
1) Д.А. Медведев
2) В.В. Путин
3) Б.Н. Ельцин
4) М.С. Горбачев
5) Г.А. Зюганов
5. Одной из круглых памятных дат, отмечаемых в России в 2012 году, является:
1) 400-летие дома Романовых
2) 1000-летие Казани
3) 770-летие победы русских дружин на Чудском озере
4) 300-летие победы в борьбе с наполеоновской Францией
5) 100-летие с начала Первой мирвой войны
Блок 2. Задания 6 — 10. Каждое задание оценивается в 3 балла (общая сумма — 15 баллов). В заданиях 6 — 10 выберите три правильных ответа из шести предложенных и укажите их номера в таблице ответов.
6. Выберите трех богов древних персов:
1) Осирис
2) Ангра-Манью
3) Сет
4) Ахура-Мазда
5) Нефтида
6) Митра
7. Выберите три слова, относящиеся к истории Финикии:
1) брахман
2) алфавит
3) хитон
4) шадуф
5) колония
6) пурпур
8. Выберите три позиции, характеризующих первенство древних греков перед другими народами:
1) изобрели порох
2) провели первые олимпийские игры
3) изобрели алфавит
4) первыми достигли берегов Африки
5) открыли первые гимнасии
6) создали первую в мире демократию
9. Выберите имена трех героев поэмы Гомера «Илиада»
1) Одиссей
2) Ипусер
3) Агамемнон
4) Солон
5) Ахилл
6) Роланд
10. Выберите имена трех древнеримских историков:
1) Тит Ливий
2) Геродот
3) Плутарх
4) Фукидид
5) Плиний Старший
6) Тацит
