38. Коммуникативная природа текста и его отличия от некоммуникативных источников информации.

Текст (сообщение) – родовое обозначение для всех законченных произведений на языке.

Коммуникативная природа – главное свойство текста, одно из трех (2 – отдельность, 3 – целостность).

То, что призвано сообщить информацию, создано с целью коммуникации – текст.

Пр: роман, реклама, состав продукта, стихотворение, и т.п.

То, что не создано, чтобы сообщить информацию (даже если всё равно ее сообщает) – не текст, не коммуникативный источник информации.

Пр. :снег за окном говорит, что зима; грязные стекла – что их давно не мыли и т.п.

39. Отдельность и целостность текста как определяющие моменты филологической работы. Последствия их несоблюдения для понимания текста.

Отдельность и целостность – свойства текста.

Отдельность:

• каждый текст создается со своим замыслом;

• чтобы сравнить тексты, нужно каждый из них рассмотреть отдельно, досконально его проработать

• нельзя рассматривать тексты как одно целое

Целостность:

• текст существует как единое целое

• можно изучать части текста только в составе целого

• недопустимо вырывание части текста из контекста – тогда и часть, и весь текст может потерять смысл

Пр.:

1) «Лучшее украшение девушки – скромность и прозрачное платьице». Е.Шварц. На самом деле, это часть реплики персонажа, изображавшего легкое помешательство, поэтому приписывать эту фразу самому Шварцу – недопустимо.

2) А.С.Пушкин. К Чаадаеву

«Пока свободою горим, / Пока сердца для чести живы, / Мой друг, отчизне посвятим /

Души прекрасные порывы»!

Отдельно строчка «Души прекрасные порывы» может пониматься двояко: «души» может пониматься не как существительное, а как глагол повелительного наклонения с совершенно другим смыслом (душить).

40. Устная разновидность речи: выразительные возможности и семиотические особенности.

Семиотические особенности:

• необратимость (нельзя прокрутить назад, воспроизвести в точности)

• многоканальность (речь осуществляется по нескольким каналам: вербальному, мелодическому, визуальному… Об этом – ниже).

Выразительные возможности:

а) обязательные, постоянно действующие

1) вербальные (использующие язык)

• инверсия (перестановка слов)

• перебив (ну, это, как бы)

• повторы (одна и та же мысль несколько раз – для закрепления)

2) мелодические (мелодика - совокупность всех звуковых явлений речи, не связанных с реализацией сегментных единиц - звуков, слогов, значимых сегментов текста)

• интонация (звуковысотное движение голоса + логические ударения)

• динамика (общая громкость речи + сила выделения логических ударений)

• темп (общая скорость речи + смена темпов: ускорение, замедление, резкое ускорение)

• регистр (та общая звуковысотная зона, в пределах которой совершается данное движение: высокий и низкий голос)

• тембр ("глухой", "сдавленный", "пронзительный", "ласковый", "мягкий", "ледяной")

• агогика (характеристики связывания сегментов речи между собой: плавная/ отрывистая речь)

3) визуальные

• мимика

• жесты

• направление и характер взгляда

б) дополнительные, необязательные в устной речи*

• кинетический фактор (перемещения говорящего относительно слушающего)

• спАциальный фактор (расстояние между говорящим и слушающим)

• тактильный фактор (соприкосновение говорящего и слушающего в процессе речи)

• парафонетический фактор (наличие в речи звуков, не связанных с вербальными и мелодическими явлениями, таких как смех, плач, вздохи, прищелкивание пальцами, хлопки и т. д.)