
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •1. Ваш диагноз?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •1. О какой патологии идет речь?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •3. С какими заболеваниями надо проводить дифференциальную диагностику?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются дыхательной недостаточностью.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития, которые сопровождаются кишечной непроходимостью
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •1. Ваш диагноз?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •1. Ваш диагноз?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития передней брюшной стенки, крипторхизм.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •1. Ваш диагноз?
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития мочевой и половой систем.
- •1. Ваш диагноз.
- •1. Ваш диагноз.
- •1. Ваш диагноз.
- •1. Ваш диагноз.
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно-двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно-двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
- •Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
Задача 4. У ребенка 3 месяцев родители обратили внимание на асимметрию кожных складок на бедрах и ягодицах. При обзоре - асимметрия кожных складок на бедрах и ягодицах, ограничение отведения бедер в тазобедренных суставах больше выражена слева, укорочение конечности слева до 1 см. При УЗИ тазобедренных суставов отсутствуют ядра окостенения головок бедренных костей, скошенность крыш, слева - углы не измеряются. Мать ребенка лечилась по поводу дисплазии тазобедренных суставов.
1. Определите симптомы у данного ребенка.
2. Поставьте диагноз, обоснуйте.
3. Ультразвуковая диагностика нарушений развития тазобедренных суставов.
4. Рентгенологическая диагностика.
5. Метод лечения врожденного вывиха бедра у ребенка.
Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
Задача 5. У новорожденного мальчика в возрасте 3- х дней, который родился в ягодичном предлежании, при пассивном отведении бедер определяется симптом "щелчка" в правом тазобедренном суставе. Из анамнеза известно, что наследственность не отягощена, заболеваний во время беременности у матери не было, но наблюдалось маловодие.
1. Сформулируйте предварительный диагноз, обоснуйте.
2. Какие дополнительные методы исследований необходимо выполнить ребенку?
3. Принципы лечения ребенка в родильном доме.
4. Принципы консервативного лечения ребенка до 3 месяцев.
5. Профилактика осложнений, тактика ведения ребенка.
Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно-двигательного аппарата
Задача 6. У пятилетнего ребенка определяется деформация стоп в виде приведения переднего отдела стоп, варусное положение, натоптыши на внешней поверхности стоп. Из анамнеза известно: до одного года ребенок лечился в ортопедическом отделении, была изготовлена ортопедическая обувь, в которой мальчик начал самостоятельно ходить, с рождения наблюдается неврологом. С двухлетнего возраста к врачам не обращались, ребенок не лечился у ортопеда, носил обычную обувь.
1. Сформулируйте предварительный диагноз.
2. Какие дополнительные методы исследований необходимо выполнить?
3. Причина рецидива заболевания у ребенка.
4. Принципы консервативного лечения и реабилитация.
5. Выбор метода оперативного лечения и реабилитация в послеоперационном периоде. Прогноз.
Ситуационные задачи (vі курс) Пороки развития опорно - двигательного аппарата
Задача 7. Осмотрен новорожденный мальчик, который родился от первой беременности, во время которой с 21 недели наблюдалось маловодие и родов в головном предлежании. Мать во время беременности не болела. После родов неонатолог выявил у ребенка варусную деформацию стоп, которая исправляется без усилий, отец ребенка лечился по поводу косолапости, оперирован.
1. Поставьте диагноз.
2. Етиопатогенез заболевания.
3. Проведите дифференциальный диагноз.
4. Принципы консервативного лечения в родильном доме.
5. Принципы консервативного лечения у детей первого года жизни.