
- •Київ кнеу 2012
- •1. ПитанНя, що виносяться на екзамен з дисципліни
- •2. Приклади типовИх завдань, що виносться на іспит
- •3. Навчальна Карта самостійної роботи студентів
- •4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •4.1. Організація поточного оцінювання знань студентів
- •4.1.1. Виконання завдань та відповіді на семінарських (практичних) заняттях
- •4.1.1.1. Оцінювання рівня знань студента, продемонстрованих у відповідях на семінарських (практичних) заняттях
- •4.1.1.2. Оцінювання виконання студентами розрахункових завдань
- •4.1.2. Оцінювання виконання завдань для самостійної роботи
- •4.1.2.1. Методичні вимоги до підготовки реферату
- •Тема 1. Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Тема 3. Фінансовий сектор національної економіки.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Тема 5. Організація державного управління національною економікою.
- •Тема 6. Розвиток національної економіки.
- •Тема 7. Регіональний розвиток національної економіки.
- •Тема 8. Прогнозування національної економіки.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією.
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі.
- •4.1.2.2. Методичні вимоги до підготовки есе
- •Тема 1. Потенціал національної економіки.
- •Тема 2. Структура національної економіки.
- •Тема 3. Фінансовий сектор національної економіки.
- •Тема 4. Роль держави в національній економіці.
- •Тема 9. Програмування національної економіки.
- •Тема 10. Соціальна спрямованість національної економіки.
- •Тема 11. Взаємодія національної економіки з екологією.
- •Тема 12. Національна економіка у глобальному середовищі.
- •Зразок титульної сторінки звіту про виконання розрахункових завдань (реферату, есе)
- •4.1.2.3. Критерії оцінювання виконання реферату (есе)
- •4.1.3. Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
- •4.2. Оцінювання результатів складання екзамену
- •4.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
- •4.4. Ліквідація академічної заборгованості
- •5. Особливості поточного контролю знань студентів заочної форми навчання
- •6. Зразки екзаменаційних білетів
- •6.1. Зразок екзаменаційного білета для студентів денної та вечірньої форм навчання
- •6.2. Зразок екзаменаційного білета для студентів заочної форми навчання
- •7. Список рекомендованої літератури
4.1.3. Оцінювання виконання модульних контрольних робіт
Навчальний матеріал дисципліни «Національна економіка» поділяється на два модулі. Перший модуль охоплює 1–6 теми; другий – 7–12 теми. Під час виконання модульних контрольних робіт оцінюванню підлягають теоретичні знання та практичні навички, яких набув студент після опанування тем певного модулю. Контрольні роботи можуть проводитися у формі тестів, відповідей на теоретичні питання або розв’язання виробничих ситуації.
Перша модульна контрольна робота проводиться на 8-му семінарському занятті; друга – на 15-му. Максимальна кількість балів за виконання кожної модульної контрольної роботи – 6. За результатами двох модульних контрольних робіт студент максимально може отримати 12 балів.
Оцінювання здійснюється за такими критеріями:
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Рівень знань |
6 |
Відмінно. |
5 |
Відмінно з «мінусом». |
4 |
Добре. |
3 |
Задовільно. |
0 |
Незадовільно. |
У разі відсутності студента на модульній контрольній роботі з об’єктивних причин, він має право за дозволом декана виконати її до останнього семінарського (практичного) заняття. Час та порядок виконання визначає викладач.
4.2. Оцінювання результатів складання екзамену
Екзамен проводиться у письмовій формі.
На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо.
Екзаменаційний білет містить шість завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 залежно від рівня знань.
Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:
Оцінка за 100-бальною шкалою |
Рівень знань |
10 |
відмінний |
8 |
добрий |
6 |
задовільний |
0 |
незадовільний |
Загальна оцінка за іспит може бути знижена до 10 балів за таких умов:
якщо екзаменаційна письмова робота написана неохайно або нерозбірливим почерком;
якщо під час проведення іспиту студент порушував дисципліну.
Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.
У разі, якщо відповіді студента оцінено менш ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.
4.3. Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).
Максимально можлива оцінка з дисципліни не може перевищувати 100 балів.
Якщо на екзамені студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.
До відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.
Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:
Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ECTS |
90–100 |
відмінно |
A |
80–89 |
добре |
B |
70–79 |
C |
|
66–69 |
задовільно |
D |
60–65 |
E |
|
21–59 |
незадовільно з можливістю повторного складання |
FX |
0–20 |
незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
F |