- •1 Цели и задачи преподавания микроэкономики, ее место в учебном процессе
- •2 Содержание курса: темы семинаров, вопросы для обсуждения и контроля, тесты
- •Тема 1. Предмет и методы исследования экономической теории (4 часа)
- •Тема 2. Общие проблемы экономического развития (4 часа)
- •Основные понятия темы
- •Темы рефератов и сообщений
- •Тема 3. Рыночная система хозяйствования (6 часов)
- •Тема 5. Потребительское поведение на рынке (2 часа)
- •Тема 6. Теория производства фирмы (8 часов)
- •Библиографический список
- •Шагинян Сергей Георгиевич
- •Дьякова Елена Владимировна
- •Шевченко Александр Анатольевич
- •Микроэкономика
- •Учебно-методическое пособие
Тема 2. Общие проблемы экономического развития (4 часа)
Проблемы ограниченных ресурсов и безграничных потребностей общества.
Ресурсы и факторы производства. Сущность производства. Производительные силы. Производственные отношения.
Экономический выбор и его виды. Альтернативная стоимость. Координация экономических выборов.
Эффективность использования ресурсов. Кривая производственных возможностей. Закон возрастающих вмененных издержек.
Возможные модели экономических систем: традиционная, чистый капитализм, командно-административная, смешанная экономика.
Основные понятия темы
Потребности. Ресурсы. Факторы производства. Производство. Производительные силы. Производственные отношения. Альтернативная стоимость. Экономический выбор. Эффективность. Кривая производственных возможностей. Альтернативные (вмененные) издержки. Модели экономических систем.
Темы рефератов и сообщений
1 Стихийный порядок и иерархия как форма организации экономических систем.
2 Экономический выбор в различных экономических системах.
Тесты
1 Что выражает кривая производственных возможностей?
а) взаимосвязь между факторами производства;
б) соотношение между производственными мощностями и объемом выпускаемой продукции;
в) максимальный объем производства двух продуктов при использовании всех имеющихся ресурсов;
г) дополнительный выпуск продукции при увеличении (уменьшении) ресурсов.
2 Экономическая модель является:
а) инструментом для экономических прогнозов;
б) комплексом экономических принципов;
в) объяснением того, как функционирует экономика и ее конкретные сферы;
г) тем количественным и качественным уровнем развития экономики, к которому следует стремиться.
3 Какова экономическая цель, если общество стремится повысить эффективность функционирования народного хозяйства, располагающего ограниченными производственными ресурсами?
а) достижение полной занятости;
б) ускорение экономического роста;
в) повышение уровня потребления;
г) экономическая безопасность.
4 Определите, в какой экономической системе действует право использовать частные экономические ресурсы по своему выбору, открывать и закрывать производство по собственному желанию, самостоятельно выбирать сферу деятельности и определять ее масштабы:
а) традиционной;
б) административно-командной;
в) рыночной экономике свободной конкуренции;
г) современной рыночной экономике.
5 К числу преимуществ административно-командной системы относится:
а) мобилизация людских и материальных ресурсов на приоритетных направлениях;
б) слабо выраженная социальная дифференциация;
в) устойчивый дефицит ресурсов, включая потребительские товары и услуги;
г) запрет или ограничение частного предпринимательства.
Тема 3. Рыночная система хозяйствования (6 часов)
1-е занятие
Товарное производство: условия и причины возникновения и существования.
Товар и его свойства. Трудовая теория стоимости. Двойственный характер труда, заключенного в товаре.
Эволюционная теория происхождения денег. Альтернативные теории происхождения денег.
Сущность и функции денег. Виды денег.
2-е занятие
Сущность и характеристика теории предельной полезности.
Общая и предельная полезность. Стоимость. Полезность. Ценность.
Законы Г. Госсена.
3-е занятие
Рыночная система: сущность, условия и причины возникновения. Объекты, субъекты. Кругооборот ресурсов, продуктов, доходов.
Рынок: понятие, структура, функции.
Механизм функционирования рыночной экономики: понятие, условие, принципы функционирования, элементы, цель хозяйственного механизма.
Инфраструктура рынка и ее функции.
Конкуренция: сущность и виды. Методы конкурентной борьбы.
Конкуренция и монополия. Монополия как экономическое отношение. Причины монополизации и их последствия.
Понятие модели рыночных структур: чистая конкуренция, монополистическая конкуренция, олигополия, чистая монополия.
Основные понятия темы
Рыночная система. Товарное производство. Товар. Стоимость. Полезность. Ценность. Деньги. Цена. Общая и предельная полезность. Законы Госсена. Рынок. Инфраструктура рынка. Конкуренция. Монополия. Модели рыночных структур.
Темы рефератов и сообщений
Институциональные основы становления рынка в РФ.
Проблемы монополизма в экономике РФ.
Проблемы формирования конкурентной среды в России.
Электронные деньги и формы их использования.
Вопросы для обсуждения
Адекватны ли понятия базар и рынок? Знаменитый Джеванс утверждает: «Когда-то рынок представлял собой общественное место в городе, где пищевые продукты и другие предметы выставлялись на продажу». Что сейчас собой представляет рынок?
Чем определяются границы рынка?
Чем определяется конкурентность рынка?
Почему фирмы, действующие в условиях конкурентного рынка, не ведут между собой конкурентной борьбы?
Если в реальной экономической жизни совершенной конкуренции практически не существует, то зачем мы изучаем этот тип рыночной структуры?
Перечислите позитивные и негативные стороны рыночного механизма.
Каковы проблемы перехода РФ к рыночной экономике?
В чем отличие несовершенной конкуренции от чистой? Что выгоднее для экономики – чистая или несовершенная конкуренция? Как вы думаете, какая форма конкуренции установится в России при переходе к рыночной системе?
Объясните, на чем основан принцип «невидимой руки» А. Смита.
Тесты
1 Как повлияют на цены наркорынка такие мероприятия, как:
а) ужесточение наказаний за торговлю и употребление наркотиков;
б) урожайные погодные условия;
в) повышение жизненного уровня населения;
г) легализация наркобизнеса.
2 Ситуация, приближающаяся к совершенной конкуренции, скорее будет характерна для:
а) рынка зерна;
б) рынка легковых автомобилей;
в) рынка услуг преподавателей;
г) рынка карандашей.
3 Что из следующего не приводит к монополии?
а) лицензии;
б) авторские права;
в) контроль над единым источником сырья;
г) производство и сбыт товара, имеющего много близких субститутов.
4 Как ведет себя единственный продавец, которому противостоит множество покупателей?
а) ориентируется на потребности покупателей;
б) производит дифференцированный товар;
в) продавец выступает в роли определителя цен;
г) не принимает во внимание поведение своих покупателей.
5 Соблюдение каких условий делает конкуренцию совершенной?
а) никто не может повлиять на рынок;
б) нет близких заменителей данного товара;
в) на рынке предлагаются одинаковые товары;
г) данный рынок огражден барьерами;
д) ни один не знает о рынке больше других.
6 Каковы объективные условия возникновения и функционирования рыночного хозяйства?
а) общественное разделение труда;
б) экономическая обособленность субъектов предпринимательства;
в) самостоятельность субъектов предпринимательства;
г) жесткая система управления производством и распределением.
7 Что Вы понимаете под экономической категорией «собственность»?
а) обладание человеком материальными и духовными благами;
б) юридически закрепленное право владеть, использовать принадлежащие людям материальные или духовные блага;
в) собственность – это комплекс прав владельца благ.
8 Какое из определений рынка представляется Вам наиболее убедительным?
а) рынок – это система отношений, в которой связи покупателей и продавцов столь свободны, что цены на один и тот же товар имеют тенденцию быстро выравниваться;
б) рынок – это механизм взаимодействия покупателей и продавцов, отношение спроса и предложения;
в) рынок – это сфера обмена внутри страны и между странами, связывающая производителей и потребителей продукции;
г) рынок – это территория, географическое пространство, в пределах которого происходит продажа и купля определенного товара;
д) рынок – это система, организованная по законам товарного производства и обращения, совокупность отношений товарного обмена.
Тема 4. Спрос и предложение в механизме функционирования
рыночной системы (6 часов)
Спрос и величина спроса. Закон спроса. Детерминанты спроса.
Предложение и величина предложения. Закон предложения. Детерминанты предложения.
Взаимодействие спроса и предложения. Понятие равновесной и неравновесной цены. Метод сравнительной статистики в анализе рыночного равновесия.
Эластичность. Эластичность спроса и предложения. Факторы, определяющие эластичность.
Методы исчисления эластичности.
Основные понятия темы
Спрос. Закон спроса. Детерминанты спроса. Предложение. Закон предложения. Детерминанты предложения. Равновесная и неравновесная цена. Эластичность.
Темы рефератов и сообщений
Практическое применение эластичности в рыночной экономике.
Вопросы для обсуждения
В каких случаях не действует закон спроса?
Как изменится спрос на товар, если изменится цена на товар-субститут, товар-комплимент? Изобразите графически.
Оказывает ли влияние на спрос экономическая политика правительства?
Какая ситуация складывается на рынке, если цена выше равновесной? Ниже равновесной?
Эластичность спроса оценивается по цене. Можно ли ее оценить по другому фактору? Какому? С какой целью?
Тесты
1 Изменение спроса на отдельный товар произойдет:
а) под воздействием потребительских вкусов;
б) при улучшении качества товара;
в) при изменении цены данного товара;
г) при изменении цен на взаимодополняющие товары.
2 Взаимодополняемые товары – это:
а) такие пары товаров, для которых рост цены одного приводит к падению спроса на другой;
б) товары первой необходимости;
в) пары товаров, для которых рост цены одного приводит к росту спроса на другой;
г) товары, для которых существует обратное соотношение изменения цены одного из них к изменению спроса на другой.
3 Чем объяснить сдвиг кривой предложения на товар «у» влево и вверх?
а) внедрением новых технологий;
б) увеличением цен на исходные ресурсы;
в) введением дотаций;
г) увеличением числа производителей.
4 Эластичность спроса по цене изменяется под влиянием такого фактора, как:
а) способность товара к длительному хранению;
б) принадлежность данного товара к предметам роскоши или товарам первой необходимости;
в) особенность производственного процесса;
г) наличие товаров-заменителей.
5 Если предложение товара неэластично, а спрос на него сокращается, то общая выручка продавца:
а) растет;
б) сокращается;
в) сокращается в том случае, если спрос является эластичным;
г) сокращается в том случае, если спрос является неэластичным;
д) остается неизменным.
Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
а) спрос равен предложению;
б) возникает дефицит товара;
в) формируется рынок покупателя;
г) падает цена ресурсов.
Закон спроса предполагает, что:
а) превышение предложения над спросом вызывает снижение цены;
б) если доходы у потребителей растут, они обычно покупают больше товаров;
в) кривая спроса обычно имеет положительный наклон;
г) когда цена товара падает, объем планируемых покупок растет.
