Тема 4.2. Технология социальной работы с детьми и подростками

4.2.1.На выбранных практических примерах и созданных Вами программах терапевтической работы сформулируйте, в чём состоят различия технологий социальной работы с малолетними детьми и технологий работы с подростками.

4.2.2.Составьте и обоснуйте программу работы с детьми, пережившими насилие.

4.2.3.Составьте и обоснуйте план работы с уличной группой подростков.

Литература:

1.Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Гусова С.А. Социальная работа с молодёжью: учебник. -М.: «Гардарики», 2006.

2.Юзефавичус Т.А. Проблемы социальной работы с молодежью. - М.: Академия, 2010.

3.Социальная работа с молодёжью: учебное пособие / Ред. Н. Ф. Басов. - М.: Дашков и К, 2008.

4.Тюрина Э.И., Кучукова Н.Ю., Пенцова Е.Н. Социальная работа с семьёй и детьми. Учебник. М. Издательский центр «Академия», 2009.

5.Холостова Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми: Учебное пособие. – М.: «Дашков и К°», 2007.

Тема 4.3. Технология социальной работы при девиантном поведении

4.3.1.Рассмотрите возможности групповой работы с зависимыми людьми, составьте программы работы.

4.3.2.Обоснуйте, почему при наличии зависимости у человека работа должна вестись со всей семьёй. Составьте план работы с со-зависимыми родственниками.

4.3.3.Составьте план и описание работы с зависимым от алкоголя молодым человеком на начальных стадиях зависимости.

Литература:

1.Змановская Е.В. Девиантология (психология отклоняющегося поведения): учебное пособие / Е.В. Змановская. - М. : Академия, 2008.

2.Павленок П.Д., Руднева М.Я. Социальная работа с лицами и группами девиантного поведения.: Учебное пособие. – М.: «ИНФРА-М», 2007.

3.Холостова Е.И. Социальная работа с дезадаптированными детьми: Учебное пособие. – М.: «Дашков и К°», 2007.

4.Шипунова Т.В. Социальное исключение, отчуждение, насилие как механизм воспроизводства девиантности. Журн. социологии и социальной антропологии, 2005, № 4.

Тема 4.4. Технология социальной работы с лицами пожилого и старческого возраста

4.4.1.Представьте план и описание этапов социальной работы с пожилым человеком при надомном обслуживании

4.4.2.Разъясние технологию и методы социальной работы с пожилыми в отделении дневного пребывания на примере планов работы отделения.

4.4.3.Опишите на конкретном примере территориальную социальную работу с объединением пожилых и ветеранов. Представьте программу мероприятий.

4.4.4.Рассмотрите и представьте доказательства, что собой представляет работа с пожилыми в социальной службе, реабилитацию или поддержание жизнедеятельности

4.4.5.На примере составленной Вами программы разъясните особенности и содержание технологии социальной работы с общественными объединениями пенсионеров.

4.4.6.Рассмотрите на практических примерах, в чём состоят достоинства и недостатки групп самопомощи пожилых и престарелых людей.

Литература:

1.Активное долголетие петербуржцев: многообразие досуговых и образовательных возможностей. Под ред. Н.П. Литвиновой. СПб, 2007.

2.Нестерова Г.Ф., Лебедева С.С., Васильев С.В. Социальная работа с пожилыми и инвалидами. Учебник. М., Издательский центр «Академия», 2009..

3.Яцемирская Р.С. Социальная геронтология: Учеб. пособие. – М.: Академ. Проект, 2006.