§2. Понятие социального неравенства. Виды социального неравенства

Давайте теперь подробнее рассмотрим вопрос о причинах возник­новения социальной стратификации и функциях, которые она играет в об­щественной жизни. Что нас к этому толкает? Смысл горизонтальной диффе­ренциации кажется понятным. Разделение труда увеличивает эффективность ведения хозяйства, да и человеческого выживания в целом. Стратификация, напротив, кажется связанной с эгоистическими интересами социальных групп, стремлением к господству и извлечению максимальной выгоды из своего доминирующего положения в обществе. Это обычно порождало социальные конфликты между низшими и высшими группами. Вот почему тема неравенства людей всегда волновала мыслителей.

Итак, разберем эту проблему. И чтобы отразить ее остроту, будем использовать более привычное выражение «социальное неравенство» (хотя не будем забывать, что в целом стратификация и неравенство - это синонимы).

Прежде всего, не любое неравенство нас интересует. Люди, конеч­но, не одинаковы. Одни - умнее, другие - сильнее, третьи - сообразитель­нее. В принципе сила одного может компенсироваться умом другого. С этой точки зрения все оказываются равными. Значит, дело состоит в точке отсчета и значении этой точки. Кто ее устанавливает и каким образом?

Недаром для характеристики неравенства мы используем слово «соци­альное». Поэтому нас более будут интересовать различия между людьми, кото­рые возникают в процессе и на базе деятельности. Кроме того, нас будет интере­совать неравенство, которое затрагивает многих людей. Это значит, что оно носит не естественный характер, а создается. Иначе говоря, из многообразия свойств, которыми обладают люди, выделяются только некоторые черты и им отдаются преимущества. Конечно это весьма определенные качества. Ведь ха­рактер, темперамент, физические и умственные данные во многом опираются на природные задатки. Поэтому приоритет отдается приобретенным качествам или тем свойствам, которые в принципе в состоянии приобрести любой и кото­рые можно любому даровать. Они превращаются в ценность или блага. Вот почему можно говорить о ценностях обладания и соответству­ющей ориентированности людей. Именно там, где люди хотят обладать, испытывают желание иметь нечто, создаются условия для неравенства. Тем самым в первую очередь социальное неравенство проявляется как степень обладания общезначимыми благами или ценностями. Это нера­венство в обладании властью, богатством и престижем.

Однако неравенство проявляется не только в обладании. Мы знаем, что очень часто достижение каких-либо целей связано не только с нашими личными качествами. Возможность получить хорошее образование мо­жет зависеть от легкости доступа к источникам информации, изобилия информации, социальной среды, в которой человек вырос, материально­го достатка. Это означает, что перспектива добиться каких-либо благ, ста­вится в зависимость от некоторых начальных условий. Эти условия приня­то называть «неравенством в стартовых позициях». Если охарактеризо­вать данный вид неравенства, то можно назвать его неравенством в воз­можности обладать социальными благами.

Мы назвали власть, богатство и престиж основными социальными ценностями. Но это не значит, что они являются ценными в глазах каждого человека. Ведь многие ориентируются на цели, которые часто не связаны с ценностями общества. Люди могут стремиться к реализации своих личнос­тных идеалов, к автономии и возможности проявлять своеобразие. Но не всегда возможность осуществить эти идеалы зависит от способностей са­мих людей. Стремление к своеобразию и автономности может задевать об­щественный интерес. Поэтому общество начинает запрещать, затруднять или, наоборот, поощрять потребность в самореализации. Этот вид неравен­ства можно назвать неравенством в возможности реализовать себя.

Итак, мы видим, что неравенство является сложным явлением, т.е. состоит из нескольких частей, которые отличаются друг от друга.