
- •1. Предмет и методы психологии
- •2. История развития научной психологии
- •3. Развитие психики человека
- •4. Психика и организм
- •5. Психика, поведение и деятельность
- •6. Сознание человека
- •7. Ощущения
- •8. Восприятие
- •9. Внимание
- •10. Память
- •11. Мышление и интеллект
- •12. Воображение и творчество
- •13. Психологии личности
- •14. Индивидуально-психологические свойства личности
- •15. Эмоционально-волевая сфера личности
- •16. Психологии общения
- •17. Методы педагогических исследований
- •18. Образование как общественное явление и педагогический процесс
- •19. Педагогика как наука
- •20. Педагогический процесс
- •21 Основные категории педагогики
- •22. Целеполагание в педагогике
- •23. Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе формирования личности
- •24. Методы, приемы и средства педагогического воздействия на личность
- •25. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •26. Коллектив как объект и субъект воспитания. Психология малых групп и коллективов
- •27. Сущность, структура и функции процесса обучении
- •28. Методы и формы организации учебной деятельности
- •29. Основные принципы обучения
- •30. Цели, содержанке и структура непрерывного образования
- •31 Система образования в рф
- •32 Образовательные учреждения, их типы
- •33 Принципы управления образовательными системами
- •34 Методы, приёмы, средства управления образовательными системами
- •35. Общая характеристика педагогической профессии
- •36. Требования к современному педагогу
- •37. Мастерство педагогического общения
- •38. Профессиональная деятельность педагога
12. Воображение и творчество
12.1. К факторам, препятствующим становлению творческой личности, относятся
Боязнь возмездия со стороны человека, чья позиция критикуется
Завышенная оценка значимости своих идей
12.2. Образы, которые человек создает в своих мечтах, отличаются следующими
особенностями...
Ярким, живым, конкретным характером
Слабой выраженностью конкретных путей к осуществлению
12.3. К приемам изменения и преобразования человеком своих представлений относятся …
Изменение величины объектов в сторону преувеличения (гипербола) или преуменьшения по сравнению с действительным
Соединение в своем воображении вычлененных из разных объектов частей или элементов
12.4. К функциям воображения относятся ...
Планирование и программирование деятельности человека
Регулирование эмоциональных состояний
12.5. Произвольное воображение иначе обозначают термином ...
Активное
Преднамеренное
К этапам творческого воображения относятся _____и _____.
возникновение творческой идеи
«вынашивание» замысла
Воображение тесно взаимосвязано с _____ и _____.
восприятием
памятью
Творчество – деятельность человека или коллектива людей по созданию _____, _____ и общественно значимых ценностей.
новых
оригинальных
Непроизвольное воображение иначе обозначают термином «_____».
пассивное
непреднамеренное
С репродуктивным воображением соотносятся такие направления в искусстве как …
натурализм
реализм
Воссоздающее воображение – это воображение на основе …
прочитанного
услышанного
Гиперболизация предполагает …
изменение величины объектов в сторону преувеличения
увеличение количества деталей объектов
Воображение позволяет _____ и _____.
мысленно отойти за пределы непосредственно воспринимаемого
предвосхищать будущее
Образы воображения отличаются между собой по _____ и _____.
степени яркости
соотношению образов с действительностью
Непроизвольное воображение возникает …
без определенного намерения
при ослаблении сознательного контроля
Гиперболизация предполагает …
изменение величины объектов в сторону преувеличения
изменение величины объектов в сторону преуменьшения
ДЕ N 3. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ И ОБЩЕНИЯ
13. Психологии личности
13.1. Социальные нормы, установки, моральные ценности общества, в котором живет человек, согласно концепции о структуре личности основоположника психоанализа З.Фрейда, содержит...
Суперэго
13.2. По Э.Эриксону в возрасте 20 лет в процессе неконструктивного разрешения жизненного кризиса формируется ...
Психологическая изолированность
13.3. Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, отличие от других людей, называют...
Индивидуальностью
13.4. Автором типологии личности по типам акцентуации характера является ...
К.Леонгард
13.5. Подход к определению личности, базирующийся на взаимодействии внутренних и внешних факторов, а также собственной активности субъекта, называется ...
Интерактивным
Главным в характеристике личности является ее _____ сущность.
Общественная
Личностный смысл понимается как _____ отношение личности к явлениям объективной действительности.
субъективное
Сторонниками типологического направления в исследовании личности являются …
К. Хорни
Когда человек ставит перед собой слишком сложные, нереальные цели свидетельствует о …
завышенном уровне притязаний
Система отношений личности к социально-политическим и нравственным нормам общества проявляется в
ценностных ориентациях
Компонент самосознания личности, представляющий собой интеллектуальное познание себя, называется
Самопознанием
Чрезмерная обеспокоенность человека своим здоровьем, когда он обнаруживает у себя любые болезни и испытывает болезненные ощущения в отсутствие объективных причин, носит название
Ипохондрии
Автором концепции о самоактуализирующейся личности является …
А. Маслоу
Интересы – это эмоциональные проявления _____ потребностей человека.
Познавательных
Ведущим компонентом в структуре личности является …
Направленность