
- •1.Конфликтология как научная и учебная дисциплина.
- •2. Основные направления в разработке теории конфликта.
- •3.Социологическое направление в разработке теории конфликта.
- •4. Психологическое направление в разработке теории конфликта.
- •5. Конфликтология в системе социальных дисциплин
- •6. Конфликтология и социальная работа
- •7. Понятие конфликта. Подходы к определению понятия конфликта.
- •9. Структура конфликта. Основные элементы структуры конфликта.
- •11. Типология конфликтов, ее значение для практической деятельности социального работника.
- •10. Функции конфликта, их классификация. Практическое использование знаний об основных функциях конфликта в деятельности социального работника.
- •12. Конфликт как социальный феномен
- •13. Конфликт и социальное противоречие
- •14. Детерминация конфликта. Классификация причин конфликта и ее практическое использование в деятельности социального работника.
- •20. Связанные с конфликтом явления.
- •15. Возникновение конфликта.
- •16. Этапы развития конфликта, их основное содержание. Критерии
- •17. Модели завершения конфликта. Критерии завершения и результаты
- •18. Понятие конфликтофобии. Природа и механизмы, конфликтофобии.
- •21. . Влияние уровня образования и специфики мировоззрения участников на разрешение конфликта.
- •22. Внутриличностный конфликт, типология. Специфика разворачивания, работа с ним социального работника.
- •23. Межличностный конфликт, типология. Специфика разворачивания, работа с ним социального работника.
- •24. Социальные конфликты, их типы, специфика разворачивания и работы с ними социального работника.
- •25. Возможности практической работы с конфликтом.
- •26 Формально-правовые способы работы с конфликтом.
- •27. Психотехнические стратегии в прикладной конфликтологии
- •28. Переговоры как способ разрешения конфликта.
- •29. Посредничество в разрешении конфликта.
- •30. Процедура проведения переговоров между конфликтующими сторонами.
- •31. Роль письменного договора в разрешении конфликта.
11. Типология конфликтов, ее значение для практической деятельности социального работника.
Суть конфликта - противоборство субъектов из-за осуществления противоположных интересов, целей, ценностей и т.п.
Субъектами социальных (общественных) конфликтов выступают: личности, группы, классы, этнические общности, социальные организации и институты, политические союзы, государства, международные объединения. Соответственно различаются типы конфликтов: межличностные, внутригрупповые и межгрупповые, межклассовые и внутриклассовые, этнические (или национальные), внутренние конфликты организаций и институтов, конфликты, возникающие между государствами, т. е. международные.
Данакин Н. С., Дятченко Л. Я. отмечают различия конфликтов по уровню субъектов: глобальные, межгосударственные, региональные, групповые, семейные, межличностные. Критерий данного вида типологии конфликтов — уровень субъектов относительно социальной системы.
Противостоящие субъекты живут и борются в различных подсистемах общественных отношений и деятельности. Отсюда вытекает классификация конфликтов по критерию сфер жизнедеятельности общества: экономические, социальные политические, правовые, идеологические, нравственные, религиозные, научные, управленческие конфликты. Их носителями могут быть любые из вышеперечисленных субъектов.
Любой из указанных типов конфликта может быть как горизонтальным, так и вертикальным. Не исключается одновременное сочетание одного и другого типологических признаков.
Теоретически и практически значимо различие конфликтов по времени протекания. Одни из ни продолжительные, другие кратковременные.
Типологизировать конфликты можно с помощью системного подхода. Согласно этому подходу, действия системы и ее компонентов, направлены на достижение цели с применением определенных средств, это не что иное, как осуществление функций системы и ее элементов. Компонент и ее система, часть и целое, прерывное и не прерывное, структура и функция. Каждая из этих характеристик способна служить базой для конфликтов определенного типа.
10. Функции конфликта, их классификация. Практическое использование знаний об основных функциях конфликта в деятельности социального работника.
Негативные функции конфликта:
-материальные и эмоциональные затраты,
-дух конфронтации, ухудшение отношений,
-снижение производительности труда.
-сложное восстановление отношений (“шлейф конфликта”).
-после завершения конфликта - уменьшение степени сотрудничества между агентами
Позитивные функции конфликта:
-не дает окостенеть системе отношений, толкает к развитию,
-стороны лучше узнают друг друга,
-выявляются ранее скрытые достоинства и недостатки,
-стимулирует активность людей, растет чувство ответственности и значимости,
-снимает напряженность, дает выход пару,
-сплочение единомышленников,
-выдвижение и формирование лидеров,
-диагностика и прояснение ситуации.
Конструктивные функции: стимулирует познание интересов, ценностей, позиций, сталкивающихся в противоборстве субъектов, усвоение полезный опыт.
Другая всеобщая функция конфликта - интегративная. Возникновение, развитие, а главное разрешение конфликта сплачивает группы, сообщества, способствует гармонизации общественных отношений, симулирует социализацию групп и индивидов, а тем самым содействует формированию необходимого равновесия в общественном организме.
Функция стимулирования адаптации к изменяющейся среде. Конфликты - движущий механизм изменений, процессов развития, модернизации и распада исчерпавших себя образований. Они - гарантия прогресса.
Насильственный конфликт может перерасти в хроническую форму, стать конфликтом антагонистическим, даже если ранее он таковым не был.
Трудности типологии связаны с рядом обстоятельств:1.конфликты относятся к категории социальных явлений, границы которых явно не прослеживаются;2.любой конфликт имеет множество сторон, аспектов и возможных граней, что не дает возможности создать единую классификацию и однозначно отличить один тип конфликта от другого;3.сущность конфликта зачастую невозможно определить даже по прошествии времени: закамуфлированность подлинных источников, причин и мотивов участников;4.субъективность исследователя.
Классификация конфликтов: 1.тип причины вызвавшей конфликт: внутренние и внешние, антагонистические и неантагонистические, главные и второстепенные, основные и не основные (различие в том, что основные на всем временном промежутке или во всех сферах, а главные на конкретном промежутке или в одной сфере);2.сферы проявления: экономические, политические, идеологические, социальные национальные, этнические, религиозные, межнациональные, организационные 3.степень длительности и напряженности: бурные и быстротекущие, острые длительные, слабовыраженные и вялотекущие, слабовыраженные и быстротекущие;4.субъекты конфликтного взаимодействия: внутриличностные, межличностные, конфликты «личность — группа», межгрупповые 5. социальные последствия: конструктивные, деструктивные; 6. по объекту: реалистичные (предметные), нереалистичные (беспредметные); 7. временные параметры: единичные, периодические, частые или скоротечные, длительные, затяжные; 8. форма проявления (степень выраженности): открытые, скрытые, потенциальные; 9. по способу разрешения: компромиссные, антагонистические; 10. масштабы проявления: локальные, общие; 11. начало конфликта: спонтанные, инициированные, спровоцированные; 12. характер причины: объективные, субъективные; 12. последствия конфликта: непосредственные (касающиеся только участников) и опосредованные (касающиеся иных членов общества), целесообразные и нецелесообразные в зависимости от достигнутых целей;