
- •Высшая математика I
- •Общие методические указания
- •Содержание
- •Основы векторной алгебры
- •Основные понятия векторной алгебры
- •Операции над векторами
- •Базис и разложение векторов
- •Скалярное произведение векторов
- •Определители 2-го и 3-го порядка
- •Векторное и смешанное произведения векторов
- •Примеры решения типовых задач: векторная алгебра
- •Аналитическая геометрия
- •Уравнение линии
- •Уравнение прямой на плоскости
- •Примеры решения типовых задач: прямая на плоскости
- •Уравнение плоскости
- •Примеры решения типовых задач: уравнение плоскости
- •Прямая в пространстве
- •Примеры решения типовых задач: прямая в пространстве
- •Кривые второго порядка
- •Примеры решения типовых задач: кривые второго порядка
- •Контрольная работа 1. Часть 1.
- •Пример выполнения контрольной работы 1 (часть 1)
- •Линейная алгебра
- •Матрицы
- •Примеры решения типовых задач: матрицы
- •Решение систем линейных уравнений
- •Примеры решения типовых задач: системы линейных уравнений
- •Контрольная работа 1. Часть 2.
- •Пример выполнения контрольной работы 1 (часть 2)
- •Введение в численные методы. Основные понятия
- •Интерполяция и квадратурные формулы
- •Контрольная работа 1. Часть 3.
- •Пример выполнения контрольной работы 1 (часть 3)1
- •Рекомендуемая основная литература
Примеры решения типовых задач: прямая на плоскости
Задача 2.1
Составить общее уравнение прямой, проходящей через точки (1,2) и (-2,3).
Решение: Обозначим
точки соответственно
и
;
согласно формуле ( 2.0 ) имеем:
.
Избавимся от дроби:
.
Раскрыв скобки и перенеся все члены в
одну сторону, получаем:
.
Ответ:
.
Задача 2.2
Составить уравнение
прямой, проходящей через точку
параллельно прямой
.
Решение: Так
как искомая прямая по условию задачи
должна быть параллельной исходной, это
значит, что они имеют один угол наклона
к оси
.
Угол наклона исходной прямой можно
определить из формулы ( 2.0 ):
.
Исходная прямая задана в общей форме,
следовательно для нее
;
;
подставляя значения коэффициентов
исходной прямой, находим
.
Обозначим координаты точки
как
,
имеем
,
;
прямую, проходящую через эту точку,
можно описать уравнением с угловым
коэффициентом ( 2.0 ); подставим в него
известные значения, получим:
.
Проведя несложные преобразования,
получим искомое уравнение:
.
Замечание: можно было провести и другие рассуждения:
Прямые должны быть параллельны, это значит, первые два коэффициента в уравнении у них должны быть одинаковы ( – имеет одно значение), следовательно, нужно найти только значение свободного члена
; по определению , где
– известны из исходного уравнения: ; , а – координаты начального радиус-вектора.
Нормаль у параллельных прямых – общая, значит, начальный радиус-вектор можно провести через заданную точку :
; подставив ее координаты в выражение для , получаем:
.
Подставляем в искомое уравнение, получаем искомое уравнение.
Ответ: .
Задача 2.3
Составить уравнение прямой, проходящей через точку перпендикулярно прямой .
Решение: Искомая
прямая является нормалью к заданной
прямой, поэтому для решения можно
использовать уравнение в канонической
форме (формула ( 2.0 )). В формуле:
– координаты направляющего вектора
исходной прямой, в нашем случае они
совпадают по значению с коэффициентами
из исходного уравнения:
;
.
– координаты заданной точки, то есть
;
.
Подставляя значения в формулу ( 2.0 ),
получаем:
.
Решая данное уравнение, получаем ответ.
Ответ:
.
Задача 2.4
Две стороны квадрата
лежат на прямых
и
.
Вычислить его площадь.
Решение: Из
заданных уравнений прямых следует, что
они параллельны (коэффициенты
и
– одинаковы). Для нахождения длины
стороны квадрата нужно найти расстояние
от одной прямой до другой. Это можно
сделать, взяв точку на одной прямой и
определить расстояние от нее до другой
прямой. Возьмем первую прямую:
,
пусть
,
подставив это значение в уравнение,
получим уравнение относительно
,
откуда найдем
.
Таким образом, получим точку, принадлежащую
первой прямой:
.
Расстояние от
точки с известными координатами до
прямой определяем с помощью формулы ( 2.0 ):
.
Теперь определяем
площадь:
.
Ответ:
.
Задача 2.5
По известным
координатам вершин треугольника
,
,
записать для его сторон уравнения в
общем виде и уравнение в общем виде
биссектрисы угла
.
Решение: Так как нам известны координаты вершин, то проще всего получить уравнение стороны в канонической форме – формула ( 2.0 ), от которого легко перейти к уравнению в общей форме. Для канонического уравнения нам нужны координаты точки, принадлежащей стороне и координаты направляющего вектора (параллельного рассматриваемому).
Найдем уравнение стороны
. В качестве точки прямой можно взять точку с заданными координатами, а в качестве направляющего вектора – вектор
. Найдем координаты вектора :
Тогда каноническое уравнение стороны запишется как:
, или
.
Аналогично можно получить уравнения остальных сторон треугольника: для стороны
: координаты вектора
.
Откуда каноническое уравнение:
. Следовательно, общее уравнение: .
Для стороны
: координаты направляющего вектора
.
Каноническое уравнение:
, или
.
Выведем общее уравнение для биссектрисы. Известно, что биссектриса делит угол пополам. Если на сторонах и треугольника отложить орты (соответственно и ) и построить на них ромб, то диагональ ромба также поделит угол пополам (по своему свойству) и, значит, ее можно будет взять направляющей биссектрисы. Вектор, построенный на диагонали ромба, равен сумме векторов и ).
Для нахождения орта необходимо знать координаты вектора
:
,
откуда
и, соответственно
определится как:
(Рис.
2.5).
Рис. 2.5. Иллюстрация решения задачи 2.5
Аналогично определим орт :
;
;
.
Теперь определим их сумму:
.
Тогда каноническое уравнение биссектрисы:
.
Ответ:
.