3. Описание проблем и формирование концепции информационной системы

3.1 Проблемы предметной области

В данном разделе будет проведен предметный анализ предметной области. Проблемный анализ должен быть выполнен с позиции инженера НИЛ, который заинтересован в решение ряда проблем управления испытанием путем применения ИС.

Необходимо помнить, что цель курсового проекта – проект ИС, которая посредством своих функциональных возможностей облегчает инженеру НИЛ проведение настройки и испытаний, решает одну из основных проблем – хранение, редактирование, чтение и запись информации, полученной в ходе испытаний.

Под проблемой понимается некоторая сложность, которая либо возникает при достижении цели, либо требует дополнительных ресурсов (временных или физических) для ее достижения (под целью понимают хранение всех результатов испытаний).

Исходным материалом для проблемного анализа ПрО являются диаграммы модели ПрО, разработанные в результате решения задачи концептуального моделирования ПрО. Основной диаграммой, которую необходимо анализировать на предмет наличия проблем, является диаграмма активности, раскрывающая ключевые варианты использования ПрО. В процессе анализа диаграммы активности необходимо определить потоки управления испытанием, информационные потоки и материальные потоки. На основе полученных знаний будут определены сложности, которые возникают при движении информации при проведении настройки и испытания модуля, которые сказываются на эффективности многократного проведения испытаний или вообще препятствуют получению результата испытания.

Результат проблемного анализа - перечень проблем и их краткое описание – служит исходным материалом для разработки концепции ИС.

В результате анализа диаграмм модели ПрО (Рис. 6 – Рис. 8) были определены следующие проблемы:

1. Возможный застой на испытаниях при увеличении количества ненастроенных или дефектных модулей. Связано с тем, что испытания в термо-камере проводятся в течение 3-4-х часов, и инженер всего один.

2. Проблема при поиске необходимых методик (версии могут часто меняться, а последняя версия до отдела может не дойти), дополнительного оборудования для проведения испытаний, поиске информации о всех доработках модуля. Риск ошибки на основе человеческого фактора.

3. В одной методике находятся все описания подготовки рабочего места, перечень необходимого оборудования, алгоритм настройки и проверки в н. у. и на +-60 градусах С, электрическая принципиальная схема. Проблема в работе с методикой, всегда много лишнего на рабочем месте, следовательно, инженеру становится работать сложнее.

4. Дефектный модуль, неисправность в котором не найдена даже с помощью начальника НИЛ, может находиться в лаборатории сколь угодно долго, т. к. при ненайденной неисправности модуль никуда не передается дальше, даже в НИЛ.

5. Нет информации о дате сдаче модуля. Может получиться так, что модуль не прошел еще полностью испытания, а срок его сдачи истек.

6. Модуль и ТД хранятся вместе в специальном корыте. При длительной работе с модулем в одной из лабораторий можно потерять ТД или перепутать их между собой, если имеется несколько одинаковых модулей в одной лаборатории (не важно какой). Сложно восстановить ТД или найти нужную.