24. Кодирование информации в слуховой системе.

Каждый нейрон спирального ганглия контактирует только с одной внутренней волосковой клеткой, которая, в свою очередь, имеет синапсы приблизительно с 10—20 сенсорными нейронами, образующими нейронный канал для передачи информации о собственной характеристической частоте звука. Такие каналы не активируются другими частотами, поэтому дифференцировка звуковых раздражителей по частоте осуществляется уже на уровне преобразования механических процессов в электрическую активность.

В восприятии каждой характеристической частоты звукового стимула участвуют приблизительно 150 наружных волосковых клеток, передающих возбуждение 10—15 сенсорным нейронам. Наружные волосковые клетки являются не только рецепторами, но также эффекторами, получающими в составе слухового нерва эфферентные волокна от нейронов верхнеоливарного ядра. Эфферентная активация наружных волосковых клеток происходит в ответ на действие звукового стимула и состоит в сокращениях актиновых филаментов этих клеток, происходящих с частотой звукового сигнала. Повторяя частоту колебаний слабых звуковых сигналов, наружные волосковые клетки их усиливают и одновременно создают звуковое излучение кортиева органа, которое можно зарегистрировать с помощью микрофона.

25. Переработка звуковых сигналов в переключательных ядрах.

Проводниковый отдел представлен биполярным нейроном в спиральном ганглии улитки (первый нейрон).

Волокна слухового нерва (аксоны нейронов спирального ганглия) заканчиваются на клетках ядер слухового комплекса продолговатого мозга (второй нейрон). затем идет частичный перекрест, затем медиальное коленчатое тело метаталамуса, здесь происходит переключение (3 нейрон), затем сигнла идет в кору (4 нейрон).

26. Переработка звуковых сигналов в слуховой коре.

Центральный отдел находится в верхней части височной доли большого мозга (вирхняя височная извилина, поля 41, 42 по Бродману), также большое значение имеют поперечные височные извилины (извилины Гешля).

27. Основы восприятия речи.

Основа восприятия и образования речи у человека детерминирована деятельностью второй сигнальной системы. Согласно Павлову, у людей существуют две сигнальные системы раздражителей:

1) первая сигнальная система (представлена органами чувств и осуществляет работу при непосредственном воздействии внутренних и внешних раздражителей). Эта система существует и у животных.

2) вторая сигнальная система (представлена речью, состоящей только из слов). Эта система характерна только для человека.

Причем лишь незначительная часть этих слов обозначает сенсорные воздействия на человека. Работа второй сигнальной системы заключается, прежде всего, в анализе и синтезе обобщенных речевых сигналов. Речь, как и другие проявления высшей нервной деятельности, развивается на основе рефлексов. Речевые рефлексы связаны с деятельностью различных участков мозга. Лобные извилины (нижние) являются двигательной областью и участвуют в образовании собственной устной речи (центр Брока). Височные извилины (верхние) являются речеслуховой областью, куда поступают звуковые раздражения (центр Вернике). Благодаря этому осуществляется процесс восприятия чужой речи. Образование звуков речи происходит в результате подачи команд в виде биоэлектрических сигналов мышцам артикуляционных органов речи от речевого центра мозга.

Звуковые волны характеризуются частотой и амплитудой. Тон – звуковая волна, имеющая синусоидальное (гармонического) колебание. Большая частота звуковых волн – высокий тон.

Сила звука воспрнимается человеком как громкость. Громкость зависит от частотты колебаний.

Человек различает звуки также по тембру (зависит от спектра, т.е. от состава дополнительных частот – обертонов). Совокупность частот, вызывающих возникновение слухового ощущения – речевая зона.