45. Национально-культурное Возрождение. Культура Беларуси на современном этапе.

С целью создания благоприятных условий для дальнейшего развития национального образования в 1991 г. был принятый Закон о образовании. Он гарантировал создание условий для всестороннего развития особы, удовлетворения образовательных востребований каждого человека, ориентировал на общечеловеческие ценности. С 1998 г. началась реформа. Ее основными чертами стали: демократизация системы образования, создание условий для гармоничного развития особы, повышение качества и эффективности образования.

В 90-я гг. расширилась сеть высших учебных учреждений. Возникли 20 негосударственных высших учебных учреждений, обучение в которых было платным. По количеству студентов в расчета на 10 тыс. Население РБ вышла на среднеевропейский уровень.

В 1993 г. был принятый закон "О основах государственной учено-технической политики", который возложил на Академию наук ответственность за развитие в стране фундаментальных ученых исследований.

Традиционным стала проведение музыкальных фестивалей "Музыкальное Полесье", "Музы Несвижа", "Золотой шлягер" в Могилеве. Особенной популярностью пользуется международный фестиваль "Славянский базар" в Витебска.

В белорусской литературы 90-х гг. Заметно проявились попытки отойти от чрезмерно идеологизированного искусства и возросла интерес к прошедших литературных эпох, модернизма и постмодернизма(А.Сакалоў, А.Глобус, Т.Сабоцкая, М.Адамчык, М.Клімковіч). Как и раньше, в беларуских писателей большая тяга к прошлого родной земли, традиции исторического роману продолжают В.Іпатава, В.Федарэнка, Л.Дайнека, В.Орлов. Откровенно заявленная гражданская позиция, высокое гуманистическое звучание характерно для многочисленных произведений В.Быкова, Н.Гилевича, Я.Козырька, А.Дударева.

В мае 1993 г. был принят Закон РБ "О покровительстве историко-культурного наследства".

: Тенденции в развитии современной культуры и науки

- расширение сетки ВУЗов и рост численности студентов (43 государственных ВУЗа и 10 частных, 420 тыс. студентов. По количеству студентов на 10000 тыс. населения Беларусь вышла на среднеевропейский уровень);

- ориентация образования на демократизацию, общечеловеческие ценности, создание условий для гармоничного развития личности, повышение качества образования;

- Национальная Академия наук Республики Беларусь остается центом научных и инновационных исследований в стране. С ее составе действуют Институт ядерной физики, проблем энергетики, радиоэкологических проблем. В НАН сконцентрировано 70 % фундаментальных исследований страны;

- господдержка научных исследований через программы фундаментальных исследований (на фоне оттока ученых из страны, снижение социального статуса ученых, недостаточного финансирования по отношению к ВВП: 0,7 % в год);

- реставрация памятников культурно-исторического наследия (здания Национального академического большого театра оперы и балета, музея-заповедника «Несвиж»);

- возрастание роли религии как одного из компанентов культуры;

- основные темы литературных произведений: историческая, трагедии на ЧАЭС, Великая Отечественная война;