
- •Структура заняття
- •Основні теоретичні питання теми
- •Дерматит контактний простий
- •Диференційна діагностика.
- •Токсикодерміі
- •Легка форма токсикодермії
- •Токсикодермія середньої тяжкості
- •Синдром Стівенса-Джонсона(злоякісна ексудативна еритеми) -
- •Студенти повинні уміти:
- •Перелік навчального оснащення за розділом «Дерматити та токсикодермії»
- •Література
Студенти повинні уміти:
збирати анамнез у хворих дерматитами (токсикодермією);
проводити фізикальний огляд, виявляти чинники, які можуть сприяти розвитку дерматиту (токсикодермії) ;
з’ясовувати наявність спадковості при дерматиті (токсикодермії);
інтерпретувати дані фізикального та інструментального обстеження хворих;
Завдання для самопідготовки і самокорекцїї вихідного рівня умінь
Тестів 10
Характерним для простого контактного дерматиту є:
Нечіткі межі вогнища ураження
Чіткі межі вогнища ураження
Виникнення тільки в сенсибілізованих хворих
Виникнення через 12-74 годин після впливу певного чинника
Можлива генералізація процесу
Не спостерігається при алергічному контактному дерматиті:
Висипка на місці дії чинника
Чіткі межі вогнища ураження
Виникнення в сенсибілізованих хворих
Підгострий початок і перебіг
Можливі рецидиви після повторного контакту з аллергеном
Для лікування алергічного контактного дерматиту застосовують усе перелічене нижче, окрім:
Кремів і мазей, які містять глюкокортикостероїди
Антигістамінних засобів
Гіпосенсибілізуючих засобів
Вітамінів
Фотосенсибілізаторів
Для токсикодермії не є характерним:
Гострий початок
Симетричність висипки
Поліморфність висипки
Розвиток ліхеніфікації
Можливе ураження слизових оболонок
Для фіксованої еритеми нехарактерно:
Виникнення внаслідок уживання сульфаніламідів, антибіотиків тощо
Виникнення внаслідок дії облігатних подразників
Висипка у вигляді кількох яскраво-червоних плям діаметром 2-5 см
Локалізація на шкірі, статевих органах та слизовій оболонці рота
Для лікування токсикодермій застосовують усе перелічене, окрім:
Ентеросорбентів
Фотосенсибілізаторів
Антигістамінних препаратів
Дезінтоксикаційних засобів
Глюкокортикостероїдних кремів
Для синдрому Лайєлла характерним є:
Ізоморфна реакція Кебнера
Тріада Ауспіца
Симптом Нікольського
Симптом Беньє-Мещерського
Симптом Ядассона
Якої з перелічених нижче форм не має екзема:
Ідіопатичної
Мікробної
Герпетиформної
Професійної
Себорейної
До головних діагностичних критеріїв для оцінки ступеня тяжкості атопічного дерматиту відносять усе перераховане, окрім:
Свербежу шкіри
Іхтіозу, переважно долонь
Типової морфології та локалізації шкірної висипки: у дітей раннього віку - екзематозна висипка на обличчі й розгинальних поверхнях кінцівок, у дітей старшого віку та дорослих - ліхеніфі- кація на згинальних поверхні кінцівок
Хронічний рецидивний перебіг
Атопія в особистому й сімейному анамнезі
Первинним морфологічним елементом при кропив'янці є:
Пухир
Уртика
Пляма
Вузол
Відповіді на завдання:
!
Відповіді на питання першого рівня
складності
Інформацію, необхідну для поповнення базисних знань-умінь, можна знайти в таких джерелах:
Основанавчальналітература
Шкірні та венеричніхвороби: Руководство для врачей в 4 т. / Под ред. Ю.К. Скрипкина. - М.: Медицина, 1995.-Т. 3.-447 с.
Шкірні та венеричні хвороби / В.Г. Коляденко, В.І.Степаненко, П.В.Федорич, СЛ.Скляр. - Вінниця: Нова книга, 2006. - 421 с.
Кравченко В.Г. Шкірні та венеричні хвороби. -К.:, Здоров'я 1995. - 300 с.
СавчакВ.І., ГалникінаС.О. Практична дерматологія. Навчальний посібник. - К.: Укрмедкнига, 1998. - 508 с.
Додаткова навчальна література
Айзятулов Р.Ф. Шкірні хвороби у практиці лікаря (этіология, патогенез, клініка, діагностика, лікування):. - Донецк: Каштан, 2006. - 360 с.
Гольдштейн Л.М., Ткач B.C. Методи і методики обстеження хворих на шкірні та венеричні хвороби. - Івано-Франківськ: Нова зоря, 2004. -140 с.
Дерматовенерологія// За редакцією В.П. Федотова, А. Д. Дюдюна, В.І. Сте-паненка. - Дніпропетровськ-Київ: Свідлер, 2008.-600 с.
Мавров И.И. и соавтори. Основидіагностики та лікуванняудерматовенерології. - Харьків: Факт, 2007.-800 с.
Романенко И.М. и соавторі. Лікуванняшкірних та венеричниххвороб. - М.:МИА, 2006.-884 с.
Методична література:
Методичні основи підготовки та проведення навчальних занять у медич¬них вузах III—IV рівня акредитації відповідно до теми, розроблені у ви¬щих навчальних закладах згідно з «Положенням про кафедру».
Вирішить декілька завдань-моделей, використовуючи діагностичні і лікувальні алгоритми.
Завдань 7-10.
Контроль кінцевого рівня.
Завдань у вигляді задач 7-10.