Глава 4 этнокультурные варианты девиантного поведения

в) диагностического;

г) этиопатогенетического;

д) феноменологического.

4. Типичным для России этнокультурным девиантным поведенческим сте­реотипом (расстройством) является:

а) амок;

б) коро;

в) икотка;

г) гемблинг;

д) картинг.

5. Суггестивные методы психотерапии являются более эффективными для представителей:

а) западной психологической культуры;

б) восточной психологической культуры;

в) северной психологической культуры;

г) южной психологической культуры;

д) все ответы верны.

6. Суицидальное поведение наиболее распространено у представителей:

а) азиатской культуры;

б) тюркской группы;

в) североамериканской культуры;

г) латиноамериканской культуры;

д) фино-угорской группы.

7. Девиантное поведение в форме наркозависимости является типичным этнокультурным стереотипом для:

а) американцев;

б) русских;

в) голландцев;

г) туркменов;

д) не имеет национальной специфичности.

8. Феномен «нарциссизма малых различий» описал:

а) Л. Н. Гумилев;

б) В. Н. Мясищев;

в) 3. Фрейд;

г) К. Юнг;

д) А. Адлер.

9. Индикаторами оценки поведенческой нормы в этнопсихологии считаются:

а) танцы;

б) песни;

171

ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

в) стихи;

г) живопись;

д) пословицы и поговорки.

10. К психотерапевтической методике, использующей транскультурные сравнения, относят:

а) бихевиоральную психотерапию;

б) позитивную психотерапию;

в) гипноз;

г) гештальттерапию;

д) нейролингвистическое программирование.

Рекомендуемая литература

1. Касьянова К. О русском национальном характере. М., 1994.

2. Культурные и этнические проблемы психического здоровья / Под ред. Т. Б. Дмитриевой, Б. С. Положено. М., 1996.

3. Леви-БрюльЛ. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М., 1994.

4. Менделевия В. Д., Авдеев Д. А., Киселев С. В. Психотерапия «здравым смыслом» Чебоксары, 1992.

5. Пезешкиан Н. Психотерапия повседневной жизни. М., 1995.

6. Самохвалов В. П. История души и эволюция помешательства. Сургут, 1994.

7. Сикевич 3. В. Социология и психология национальных отношений. СПб., 1999.

8. Циркин С. Ю. Шизофрения: транскультурное исследование. Дисс. ... докт. мед. наук. М., 1988.

9. Этнические стереотипы поведения / Под ред. А. К. Байбурина. М., 1985.

Глава 5

ТЕНДЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Типы, клинические формы и структура девиантного поведения помимо этнокультурной специфичности имеют половую и тендерную окраски. Не­которые из девиаций считаются атрибутом исключительно мужского или жен­ского стилей отклоняющегося поведения, иные могут в меньшей степени за­висеть от половой принадлежности человека.

Для того чтобы обнаружить тендерную специфику девиантных форм по­ведения, необходимо определить нормативность и отличительные парамет­ры женского и мужского полоролевого поведения, которые оцениваются на основании различий темпераментальных особенностей, характерологических свойств и личностных качеств.

К поведенческим особенностям психофизиологического характера, име­ющим корреляции с полом человека, можно отнести известные факты луч­шей переносимости женщинами болевых ощущений, состояний длительной ограниченности движений или обездвиженности. Этот факт может быть объяс­нен как психофизиологическими особенностями пола, так и психологичес­кими традициями роли женщины и мужчины в определенных обществах и культурах.

Известно, что у народов Запада считается, что роды связаны с одними из самых сильных болевых ощущений, которые может испытать человек. Вслед­ствие этого формируется определенное отношение к боли, готовность ее ис­пытать и собственно выраженные болезненные ощущения женщин. Проти­воположное отношение к родам описывается у женщин ряда африканских народностей. Там ожидающая ребенка женщина продолжает активно трудить­ся физически, относясь к родам как к обычному явлению, не сопряженному с болевыми ощущениями. Фактически подобная предиспозия к болевым ощу­щениям способствует и более легкой переносимости родов.

Влияние психологического отношения к иммобилизации известно давно. Мужчины значительно хуже, чем женщины, эмоционально переносят дли­тельный период ограничения движений или полной обездвиженности. То есть можно утверждать, что на девиантный стиль поведения мужчины оказывает влияние возможность в полном объеме совершать действия. Ограничение этих

173

ПСИХОЛОГИЯ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

возможностей способно приводить к характерологическим и патохарактеро-логическим реакциям и становлению девиации (например, агрессии). Имен­но поэтому в процессе социализации с целью профилактики неадекватных форм поведения мальчику требуются большая физическая активность и сво­бода действий. Иногда указывают даже на значимость процесса пеленания младенца для становления отклоняющегося или нормативного поведения.

Мужской и женский стили поведения могут базироваться и на тендерных различиях психомоторики (походки, жестикуляции, письма), эргичности, скоростных (темповых) характеристиках и предметной пластичности (В. М. Русалов). Энергетический уровень потребности в освоении предмет­ного мира (эргичность), так же как и способность к переключению с одних форм поведения на другие (предметная пластичность) и более скоростные характеристики типичны для мужского стиля темперамента. По данным В. М. Русалова, у мужчин по сравнению с женщинами чаще наблюдается жаж­да деятельности, избыток сил, высокая работоспособность, гиперактивность, более выражено стремление к напряженному умственному и физическому тру­ду. Кроме того, для мужчин более характерны гибкость мышления, легкость переключения с одного вида деятельности на другой, стремление к разнооб­разию форм деятельности, высокий темп поведения, более высокая психо­моторная скорость выполнения операций при осуществлении предметной деятельности. Для женщин — легкость вступления в новые социальные кон­такты, более широкий набор коммуникативных программ, сильнее выражен­ная коммуникативная импульсивность, легкость в переключении в процессе общения, а также повышенная чувствительность к неудачам, беспокойство, неуверенность, тревога.

Таким образом, на уровне сбалансированного психофизиологического функционирования (темпераментальных свойств) можно отметить тот факт, что стилевые характеристики поведения мужчин и женщин существенно раз­нятся. Процесс воспитания способен сгладить или заострить различия и ска­заться на становлении и диагностике девиантных форм поведения.

На уровне характерологических свойств стилевые особенности проявля­ются в виде тендерных стереотипов полоролевого поведения. Под ними по­нимаются модели поведения, система предписаний, которые должен усвоить соответствующий индивид, чтобы его признали мужчиной или женщиной (И. С. Кон). Формирование полоролевого поведения происходит на базе соответствующих тендерных особенностей темперамента под воздействием воспитания. Как правило, воспитание носит целенаправленный характер и включает в себя традиционные вербальные и невербальные способы. Оно на­чинается с первых дней жизни человека. Например, традиции предписывают перевязывать одеяло новорожденных мальчика и девочки лентами различно­го цвета (голубого и розового соответственно). Данный ритуал означает нача­ло длительного периода полоролевого воспитания с целью сформировать адек­ватные биологическому полу тендерные стереотипы поведения. В дальнейшем это становление включает в себя различие в играх («дочки-матери», «война»), одежде (брюки, юбки), внешности (банты, галстуки). Вершиной полороле-

174