- •Общая характеристика эмоций
- •Эмоции и чувства
- •Психические состояния
- •Общая характеристика волевых процессов
- •Темперамент как психическое свойство личности
- •Характер как психическое свойство личности
- •Особенности проявления акцентуаций характера
- •Способности как психическое свойство личности
- •Факторы формирования способностей
- •Основные особенности одаренности
- •Общая характеристика мотивационной сферы
- •Общая характеристика потребностей
- •По критерию стабильности
- •Мотивационно-личностные аспекты деятельности
- •Стадии стресса
- •Теории и типологии темперамента
- •Физиологическая теория темперамента
- •Соотношение темперамента и характера
- •Отличительные эмоций и чувств
- •Воля как индивидуальная особенность человека
Эмоции и чувства
Эмоция – психическое отражение в форме непосредственного пристрастного переживания отношения явлений и ситуаций к потребностям. ( см. 1 вопрос)
Чувства - эмоциональные переживания человека, в которых отражается устойчивое отношение индивида к определенным предметам или процессам окружающего мира.
Чувства формируются на протяжении жизни человека в условиях общества. Чувства, которые отвечают высшим социальным потребностям, называются высшими чувствами.
Например, любовь к Родине, своему народу, своему городу, к другим людям. Они характеризуются сложностью строения, большой силой, продолжительностью, стабильностью, независимостью от конкретных ситуаций и от состояния организма.
В зависимости от характера отношения человека к различным объектам социальной среды выделены основные виды высших чувств: моральные, праксические, интеллектуальные, эстетические.
Моральные чувства человек испытывает по отношению к обществу, другим людям, а также к самому себе, такие как чувство патриотизма, дружба, любовь, совесть, которые регулируют межличностные отношения.
Чувства, которые связаны с осуществлением человеком трудовой и других видов деятельности, называются праксическими. Они возникают в процессе деятельности в связи с ее успешностью или не успешностью. Позитивные праксические чувства : трудолюбие, чувство увлеченности работой, удовлетворенность от выполненного дела. При преобладании негативных праксических чувств человек воспринимает труд как каторгу.
Процесс умственной деятельности сопровождается интеллектуальными эмоциями. Если они приобретают качества стабильности и устойчивости, они проявляются как интеллектуальные чувства: любознательность, радость открытия истины, удивление, сомнение.
Чувства, которые испытывает человек при восприятии и создании прекрасного в жизни и в искусстве, называются эстетическими.
Отличия эмоций и чувств:
Эмоции - носят характер ориентировочной реакции, т.е. они несут первичную информацию о недостатке или избытке чего либо, они чаще неопределенны.
Чувства – в большинстве случаев предметны и конкретны.
Эмоции – в большей степени связаны с биологическими процессами, а чувства с социальной сферой.
Эмоции – больше связаны с областью бессознательного, а чувства максимально представлены в нашем сознании.
Чувства человека – всегда имеют определенное внешнее проявление, а эмоции чаще не имеют.
Психические состояния
Общая характеристика волевых процессов
Воля - психич. способность, выражающаяся в сознательной целенаправленности движений, действий, поступков, поведения через подчинение своих импульсов сознательному контролю и преобразование человеком окр. мира в соответствии со своим замыслом.
Условия совершения волевого действия:
Выбор мотивов и целей при их конфликте (утренняя пробежка)
Восполнение дефицита побуждения к действию
Ослабление избыточной мотивации при нежелательности действия
Поддержка выбранного уровня действия не смотря на помехи
Структура волевого акта (Рубинштейн):
1)Возникновение побуждения и постановка цели
2) Стадия обсуждения и борьбы мотивов
3) Решение
4) Выполнение
