
- •4) Особенности управленческого труда. Менеджеры и содержание их труда. Отличия труда менеджера от труда предпринимателя.
- •6) Разделение управленческого труда: функциональное, структурное (вертикальное и горизонтальное), по роли в процессе управления. Основные задачи руководителей высшего, среднего и низового уровней.
- •III. Разделение управленческого труда по роли в процессе управления.
- •7) Система требований к менеджерам и другим управленческим работникам. Дифференцированный подход к формированию профиля современного руководителя. Менеджер XXI века.
- •III. Организаторские качества:
- •IV. Личностные качества:
- •8) Организация как объект управления. Определение организации. Организация как социально-экономическая система. Роль организации в обществе. Два подхода к организации как к объекту управления.
- •11) Внутренняя среда организации и ее компоненты. Подходы
- •12 Принципов производительности г.Эмерсона
- •17. Аргументы в пользу и против социальной ответственности. Современные взгляды на социальную ответственность.
- •18) Этика управления. Этика как совокупность моральных принципов и ценностей, управляющих поведением людей. Меры, направленные на повышение поведения рядовых сотрудников и руководителей.
- •19) Интеграционные процессы в организации. Интегрированные системы менеджмента и их роль в интеграционных процессах. Цели и их роль в интеграции деятельности. Группировка целей.
- •20) Требования, предъявляемы к целям как инструменту управления. Метод управления по целям. Достоинства и недостатки.
- •21) Планирование как исходная функция управления. Содержание планирования и его принципы. Классификация планового длительности планового периода и уровням организационного планирования.
- •22) Необходимость и сущность стратегического планирования. Проявление отсутствия стратегического планирования. Проблемы и трудности стратегического планирования.
- •23) Система стратегического управления. Краткая характеристика составляющих стратегическое управление.
- •24) Анализ среды. Составление списка возможностей и угроз, сильных и слабых сторон организации. Метод swot. Формирование альтернатив.
- •25) Миссия и основные цели организации. Подходы к формулированию миссии и целей.
- •26) Типы стратегий. Эталонные стратегии бизнеса. Общая характеристика.
- •27) Факторы, влияющие на изменение стратегии организации.
- •28) Стратегии концентрированного и интегрированного роста. Сравнительный анализ.
- •29) Стратегии диверсифицированного роста и их разновидности.
- •30) Стратегии целенаправленного сокращения и их разновидности.
- •31. Выбор стратегии. Матрица возможностей по товарам/рынкам.
- •32) Организационные отношения в системе менеджмента. Структура организации и структура управления. Факторы, влияющие на выбор структуры. Понятие наилучшей структуры.
- •33) Типы организаций по взаимодействию с внешней средой. Механистические и органические структуры. Достоинства и недостатки, область применения.
- •34) Традиционные структуры управления. Преимущества и недостатки. Область применения.
- •35) Дивизиональные структуры управления (ориентированные на потребителя, региональные, продуктовые смешанные), преимущества и недостатки, область применения.
- •36) Проектные и матричные структуры. Преимущества и недостатки, область применения.
- •37) Основные тенденции в развитии оргструктур управления.
- •38) Делегирование: распределение задач, ответственности и полномочий. Делегирование и его значение для руководителей и подчиненных.
- •39) Виды полномочий. Линейные и штабные полномочия. Эффективное распределение полномочий. Принцип единоначалия и оптимизации нормы управляемости.
- •40) Причины. Мешающие эффективному распределению полномочий. Пути преодоления препятствий при делегировании.
- •41) Характер распределения полномочий и деление организаций на централизованные и децентрализованные. Критерии отнесения организаций к централизованным и децентрализованным.
- •42) Централизованные организации. Их достоинства и недостатки. Условия применения.
- •43) Децентрализованные организации. Их достоинства и недостатки. Условия применения.
- •44) Сущность и виды контроля. Контроль и контроллинг. Бенчмаркинг.
- •45) Процесс контроля.
- •46) Поведенческие аспекты контроля.
- •47) Условия эффективного контроля.
- •48) Мотивация и ее роль в управлении поведением человека. Основные понятия теории мотивации. Два типа мотивирования. Мотивация и результаты труда.
- •49) Ранние теории мотивации. Политика кнута и пряника. Работы э. Мэйо.
- •50) Теории содержания мотивации. Теория иерархии потребности а. Маслоу, Теория к. Альдерфера. Общие черты и отличия. Значение их выводов для практики управления.
- •51) Теории содержания мотивации. Теория приобретенных потребностей д. Мак Клеланда, теория двух факторов ф. Герцберга. Значение их выводов для практики управления. Теория обогащения труда.
- •52) Процессуальные теории мотивации: теория ожиданий, теория справедливости.
- •53) Модель л. Портера и э. Лоулера. Оиличие ее выводов от выводов ранний теорий человеческих отношений.
- •54. Процессуальные тоерии мотивации. Теория постановки целей э. Локка. Теория усиления в. Ф. Скиннера.
- •55) Информационное обеспечение менеджмента. Информация и ее основные характеристики. Виды информации. Требования к информации. Роль информации в технологии менеджмента.
- •56) Коммуникации и их роль в управлении. Информация и коммуникация. Вербальные и невербальные коммуникации.
- •58) Решения в процессе управления. Классификация решений. Требования предъявляемые к решениям. Основные стадии принятия решений.
- •59) Признание необходимости решения. Этапы I стадии. Методы, используемые на I стадии.
- •60) Выработка решения. Основные этапы и методы, используемые на стадии.
- •61) Выполнение решения. Этапы и используемые методы.
- •62) Ресурсы организации и показатели их использования.
- •63) Понятие эффективности. Эффективность деятельности и эффективность управления.
- •64) Подходы к измерению и оценке эффективности управления.
1) Управление – функция организованных систем различной природы. Задачи управления. Закономерности управления различными системами. Основные факторы развития новой экономики и направления развития менеджмента.
Управление – функция организованных систем различной природы, оно обеспечивает сохранение их структуры, поддержание режима их деятельности, реализацию их целей и программ.
Система - это совокупность элементов, взаимосвязанных между собой и образующих определенную целостность.
Виды управления:
1)управление в неживой природе;
2)управление в биологических системах;
3)управление в человеч.обществе.
Закономерности управления рассматривает наука кибернетика. Она формулирует общие понятия, применимые к любой системе.
Общие закономерности управления:
1.Закон необходимого разнообразия: разнообразие сложной системы требует управления, кот. обладает некоторым разнообразием;
2.Закон эмерджентности: чем больше система и чем больше различия в размерах между частью и целым, тем выше вероятность того, что свойство целого может сильно отличаться от свойств частей. Потенциал объекта будет существенно больше (меньше) простой суммы потенциалов входящих в него систем;
3.Закон внешнего дополнения: любая система управления нуждается в «черном ящике», определенных резервах, с помощью которых компенсируются неучтенные воздействия внешней и внутренней среды;
4.Закон обратной связи: без наличия обратной связи между взаимодействующими элементами, частями или системами невозможна организация эффективного управления ими на научных принципах;
5.Принцип выбора решения: решение должно приниматься на основе выбора одного из нескольких вариантов
6.Принцип декомпозиции: управляемый объект всегда можно рассматривать как состоящий из относительно независимых друг от друга подсистем (частей)
Основные факторы развития новой экономики.
Глобализация, информатизация, быстрая смена НТР.
Административный менеджмент - это разработка и принятие управленческих решений, распределение заданий между исполнителями и контроль их выполнения.
Инновационный (НТ) менеджмент - это организация и управление исследованиями, разработкой, освоением и распределением нововведений в соответствии с перспективными целями, НТ потенциалом организации и результатами маркетинговых исследований.
Производственный менеджмент - это организация и управление поставками материальных ресурсов, производством и его подготовкой с целью соблюдения установленной технологии и требований к качеству продукции.
Менеджмент персонала (морально - этический) - это организация подбора, обучения, расстановки, оценки и стимулирования персонала, а также создание благоприятного климата в коллективе.
Экологический менеджмент - организация предупреждения, недопущения и установления последствий вредных воздействий производства на окружающую среду.
Инвестиционный менеджмент - это деятельность по выявлению наиболее приоритетных направлений вложения капитала или покупки собственности для извлечения доходов и др. выгод на основе финансовых расчетов эффективности проектов.
Творческий (креативный) менеджмент - это деятельность, основанная на стремлении реализовать опыт, знания, идеи, посредством организации НИОКР, производства, маркетинга.
Стратегический менеджмент - это обоснование и выбор перспективных целей и развития предприятия, повышение его конкурентоспособности, закрепление целей в долгосрочных планах, разработка целевых программ, обеспечивающих достижение намеченных целей.
Антикризисное управление - деятельность по выявлению основных причин кризисных ситуаций в ходе функционирования хозяйственного субъекта, рисков, определяемых этими причинами и возможностей устранения или минимизации их воздействия с целью восстановления высоких темпов производства и развития на основе:
а) внедрения новых технологий;
б) анализа деятельности всех структурных подразделений;
в) обновление основного капитала предприятия.
2) Деятельность человека и потребность в управлении. Управление социально-экономическими системами. Управление как специфический вид деятельности. Ключевые понятия управления (объект, субъект, управляющая и управляемые системы, основные функции управления, система мА управления, механизм управления, процесс управления).
Управление возникло с образованием человеческого общества.
Деятельность – это совокупность действий человека или группы людей, кот.ведет к достижению поставленных целей.
Управление – это специфический вид деятельности, направленный на достижение поставленных целей и согласующий совместную деятельность людей.
Специфику управления выражает понятие – воздействие – это влияние на деятельность человека, согласующее его труд с деятельностью других людей и ведущее к достижению общей цели или общего результата.
Разновидности воздействий:
Формальное – Неформальное
Прямое – Опосредованное
Явное – Неявное
Жесткое – Мягкое
Принудительное – Мотивирующее
Спонтанное – Целесообразное
Случайное – Необходимое
Эпизодическое – Постоянное.
Каждая организация – это система, причем социально-экономическая. В организации переплетаются интересы группы, организация эффективно развивается, если имеет четкое представление о своей миссии и стратегии. Организации погибают, если не могут адаптироваться к окруж.среде.
Ключевые понятия управления: объект и субъект, система управления, механизм управления, процесс управления.
Система в процессе функционирования:
- управляющая система (субъект управления)
- управляемая система (объект)
Субъект управления – источник воздействия, звено системы управления, персонифицирующее воздействие, часть социально-экономической системы, осуществляющая воздействие на систему в целом.
Объект управления – элемент (или их совокупность); управляемое звено, структурное подразделение, социально-экономическая система (предприятие, организация), воспринимающая воздействие как акт согласования деятельности людей.
Система управления – совокупность функций и полномочий, необходимых для осуществления воздействия.
Механизм управления – совокупность средств и методов воздействия на деятельность людей.
Процесс управления – последовательность действий, из которых формируется воздействие.
Любая система – это целостная совокупность элементов и связей между ними. Она предполагает только те связи, кот. характеризуют отношения управления. Она характеризует цели, функции и полномочия.
Цели – необходимые и желаемые результаты.
Функции – это относительно самостоятельные специализированные и обособленные виды управленческой деят-ти. Они необходимы, без выполнения функций невозможно достичь целей.
К общим функциям управления относят:
- планирование;
- организование;
- мотивация;
- контроль;
- координация.
Полномочия – это ограниченное право распоряжаться ресурсами организации.
Деятельность по выполнению функций управления осущ.как процесс – это последовательность действий, из кот.формируется воздействие – это последоват-ть управленческих действий, направленных на принятие решений для реализации целей.
Для осуществления управления нужен механизм – это совокупность рычагов воздействия. Сердцевиной механизма управления явл. методы и средства воздействия на людей. Средства – это инструменты.
Методы:
- органзационно-распорядительные (административные)
- экономические
- социально - психологические
В условиях рын.отношений бол.значение имеют экономические методы, но с возрастанием роли социал.фактора, все большее значение приобретают соц-псих.методы.
Таким образом, управление – особый вид деятельности, отлич. от тех, которые выполняют др.члены организации.
Цели управления – согласование совместной деятельности людей.
3) Управление и менеджмент. Менеджмент: сущность и содержание. Условие возникновения менеджмента. Инфраструктура менеджмента. Менеджмент как особый тип управления. Роль менеджмента в жизни общества. Инновационный потенциал менеджмента.
Период прошедшего века называют веком менеджеров. Фредерих Тейлор – отец современного менеджмента. Слово менеджмент произошло от лат.яз. (рука, проводить в движение).
Соотношение понятий «управление» и «менеджмент»: два подхода
1.«Управление» и «менеджмент» - тождественные понятия.
2.«Управление» - более широкое понятие, кот.включает в себя и управление техническими системами, и управление в неживой природе, и государственное управление, и общественное управление.
Менеджмент – это управление социально-экономическими процессами в организации, действующей в рыночных условиях. Предпосылками менеджмента считают:
1).рыночную экономику;
2)свободу предпринимательства (либерализацию эк-ки)
3)профессионализм самих управляющих
Инфраструктура менеджмента включ. в себя:
- менталитет, кот. характеризует ценности, традиции, культуру, соц-псих.атмосферу, систему подготовки, переподготовки менеджеров и др.управленческих работников.
- систему информационного обеспечения управления (обработку информации, ее передачу и хранение)
Современный менеджмент, его содержание трактуется неоднозначно.
Достижение целей менеджмент – это процесс, с помощью которого специалисты-профессионалы осуществляют взаимосвяз.управленческие действия, направленные на принятие решений, эти решения связаны с определением цели.
Менеджмент предполагает целый ряд взаимосвяз.функций, без них невозможно обеспечить эффективный труд людей, занятых в организации.
Впервые состав управленческих функций сформулировал Анри Файоль, несмотря на разнообразие, большинство специалистов, важнейшими функциями называют:
- планирование
- организование
- мотивацию
- контроль и координацию
Менеджмент отождествляют с менеджерами, классом людей, кот. осуществляют управление. Некоторые отождествл.менеджмент с органом управления – эффективное использование всех ресурсов.
Менеджмент рассматривается как наука – самостоят.область упорядоченных знаний, кот.имеют свой предмет, свою теорию, свою проблему, свои принципы и методы. Первые работы, в кот.были сделаны попытки научн.обобщения накопленного опыта, появились к концу 19в. и нач.20в.
Годом признания менеджмента как науки считается 1911 г., когда Тейлор издал свою работу «Принципы научн.менеджмента».
Менеджмент как исскуство отождествления, в котором главным компонентом явл. люди.
Управление людьми опирается на научн.знания, но предполаг.особое искусство в их применении. Ведь каждый человек имеет свой характер, систему ценностей, структуру мотивов.
Надо учитывать и тот факт, что современ. экономич.жизнь оч.динамична, в ней происходит быстрые изменения, принимать решения приходится быстро. На помощь приходит интуиция.
Менеджмент – это наука и искусство. Наука дает нам инструменты, позволяющие понять невероятно сложный мир организации, избегать ненужных ошибок, применение науч.знаний. Они учат, что успех организации определяется не только и не столько внутренними факторами (рационал. Распределение труда, испол.снижение затрат на продукцию), сколько внешними факторами (умение определить и удовлетворить потребности потребителей, найти надежных партнеров).
От обычного управления менеджмент отличается тем, что предполагает высок.степень ответственности и свободы в условиях неопределенности ситуации. Менеджмент обязан росту числа крупнейших предприятий, на кот.были заняты 1000 работников. Их владельцы уже не могли руководить такими предприятиями и вынуждены были нанимать профес.управляющих. Происходит отделение классов менеджеров и классов собственников.
Проблемой №1 для современного менеджмента явл.проблема инноваций. Инновации как понятие вбирает в себя и технологич.разработки и исследования и люб.изменения деят-ти предприятия в лучшую сторону. Инновационный подход нужен и к человеч.ресурсам.
Инновационный потенциал – способность и возможность видеть необходимость изменений, проектировать их и осуществлять.
При высоком потенциале, в коллективе царит атмосфера преобразований, но внедрение инноваций требует значительных ресурсов, важной проблемой явл. преодоление сопротивления.
При низком потенциале, в организации царит консерватизм, боязнь всяких изменений.
4) Особенности управленческого труда. Менеджеры и содержание их труда. Отличия труда менеджера от труда предпринимателя.
Управление - особый вид деятельности, имеет ряд особенностей.
Специфика управленческого труда определяется:
Цель: определение целей организации и создание условий для их достижения, а также кординация совместной деятельности работников организации.
Объект управленческого труда: работа с людьми в организации
Предмет управленческого труда: информация и отношения людей в процессе управления.
Средства: средства организационной и вычислительной техники и «мозг».
Характеристика управленческого труда: умственный труд, носящий творческий характер, отличается многообразием решаемых задач и в своей основе имеет информационную природу и управленческой деятельностью занимаются менеджеры.
Продукт УТ: управляющее воздействие (управленческое решение).
Управленческая деятельность связана с управленческими работниками, но не все из них являются менеджерами.
Менеджеры – члены организации, чей труд носит наёмный характер, они могут владеть акциями предприятия, на кот.работают, могут и не владеть, но за свой труд они получают вознаграждение, как наёмные работники. Менеджеры принимают управленческие решения, за кот.несут ответственность. Работа их носит интеллектуальный характер и требует высокого образования.
Сопоставление менеджера с предпринимателем:
1) Статус на предприятии:
- менеджеры – наемный работник,
- предприниматели – собственник, партнер
2) Задачи и функции:
- менеджеры: постановка целей, планирование, организовывание, мотивация, контроль, руководство, координирование.
- предприниматели – поиск новых способов комбинации ресурсов, выдвижение новых идей по их использованию для удовлетворения платежеспособного спроса общества
3) Ожидаемый результат работы:
- менеджеры – сохранение, поддержание и развитие предприятия, максимизация его способности производить ценности
- предприниматели – освоение новых сфер бизнеса, продвижение идей и нового дела для выпуска продукции и получения прибыли
4) Образование и черты личности:
- менеджеры – профессиональные знания, необходимые для выполнения функций управления, умение организовать совместную работу, работа в команде.
- предприниматели – интуиция как более важный фактор по сравнению с образованием. Новаторство, самостоятельность, независимость, индивидуализм, смелость, инициативность, ориентация на успех.
5) Ролевые функции менеджера. Процесс управленческого труда.
Функции менеджеров:
1) планирование, именно здесь закладывается будущий успех или неудача организации. В основе планов лежат цели. Выделяют:
- стратегическое планирование ( в основе лежит прогнозирование. Стратег.планирование сроком не менее 5-10 лет, разрабатывается высшим руководством, реализуется с помощью всего коллектива).
- тактическое планирование (план направлен на поддержку стратегического плана. Срок действия от 1 года до 3-5 лет).
- оперативное планирование (план – выполнение оперативных целей и поддержка тактического плана. Срок менее 1 года).
2) организовывание, определение трудовых заданий, распределение их между членами организаций, делегирование, проектирование структуры организации и подразделений, совершенствование структуры.
3) мотивирование, процесс побуждения людей к соответствующим действиям, для достижения личных целей и организационных. Он включает в себя: принятие решений, о продвижении заработной платы, о премиях, но мотивирование нельзя сводить только к решениям, главная его роль – воспитание, мотивирование через содержание труда, свобода времени.
4) контроль, предполагает установление стандартов, т.е. критериев, с помощью которых оценивается фактический результат: сбор, обработка, анализ информации, сравнение результатов со стандартами, выявление отклонений, их причин и устранение отклонений
5) координация, взаимоувязка действующих структурных единиц и отдельных работников.
В соответствии с Г.Минцбергом выделяют 3 группы ролей менеджера: Межличностные (главный рук-ль, лидер идеям которого должны верить, за которым идти, формирует отношения в орг-ии(связующее звено), мотивирует людей на результат). Информационные (приёмник информации,центр сосредоточения внутр и внеш инф-ии пост-ей в орг-ию, рез-т зависит от умения быстро и чётко «переваривать» инфо и доводить её до членов.). Принятие решений (предриниматель-ищет возможности внутри и вне орг-ии, разрабытывает проекты изменений,устраняющий помехи-осуществляет корректировку и преобраз-ет действия подчиненных,распорядитель ресурсов-распоряжается всевозможными ресурсами(труд-ми, фин-ми, информ-ми...),ведущий переговоры-ведёт переговоры,ответственный за представ-во орг-ции).
нарушения, распределитель ресурсов, ведущий переговоры).