
Государственное учреждение
Крымский государственный медицинский университет имени С. И. Георгиевского
Кафедра |
Социальной медицины и организации здравоохранения |
3.2. Методические разработки по учебным занятиям для преподавателей
-
УТВЕРЖДАЮ:
Зав. кафедрой доцент Павлюк В.Г.
(Ф.И.О., звание)
(подпись)
« » ______________ 2010 г.
Тема: |
Организация оказания первичной медико-санитарной помощи населению. Организация предоставления вторичной (специализированной) и третичной (высокоспециализированной) лечебно-профилактической помощи населению. |
Дисциплина: |
Социальная медицина, организация здравоохранения и экономика здравоохранения |
Факультет: |
1-й и 2-й медицинские факультеты. |
Курс: |
6 |
Семестр: |
11,12 |
Специальность: |
Лечебное дело |
Куратор темы: |
Гаяновская Л.Д. старший преподаватель |
(Ф.И.О., должность, подпись, дата)
Актуальность темы.
Семейная медицина в системе первичной медико – санитарной помощи на современном этапе является приоритетным направлением в охране здоровья во всём мире. Семейный врач — это специалист с широким профессиональным кругозором.
ПМСП трактуется как основная часть медико-санитарной помощи, где осуществляется первичный контакт пациента с национальной системой здравоохранения.
Не менее важны и другие виды лечебно – профилактической помощи в плане оказания медицинской помощи пациентам в полном объёме.
Цель обучения
Учебно-целевые задачи.
Студент должен знать:
1 |
Принципы ПМСП |
2 |
Какие виды медицинской помощи обеспечивает ПМСП |
3 |
Задачи ПМСП |
4 |
Виды лечебно – профилактической помощи. |
5 |
Учреждения, в которых оказываются различные виды лечебно – профилактической помощи. |
6 |
Штатная структура лечебно – профилактических учреждений |
Студент должен уметь:
1 |
Оказывать все виды неотложной помощи. |
2 |
Оказывать медицинскую помощь в системе участковой службы. |
3
4
|
Организовать наблюдение за состоянием здоровья всех членов семьи в динамике врачами семейной медицины Обеспечить лечебную помощь членам семьи в учреждениях семейной медицины |
5 |
Планировать различные виды лечебно - профилактической помощи. |
6 |
Заполнять учетно-отчетную документацию |
7 |
Разрабатывать управленческие решения, направленные на усовершенствование деятельности основных учреждений здравоохранения; |
8 |
Анализировать структуру, штаты и деятельность разных видов лечебно-профилактических заведений, которые оказывают населению первичную, вторичную и третичную лечебно-профилактическую помощь; |
9 |
Оценивать эффективность организации предоставления первичной, вторичной и третичной помощи разным контингентам населения; |
10 |
Разрабатывать мероприятия для улучшения организации и деятельности медицинских учреждений разных уровней предоставления лечебно-профилактической помощи;
|
Учебно-воспитательные задачи.
Научить студентов деонтологическим и психологическим основам в различных видах врачебной деятельности, ответственности за собственную деятельность на всех этапах работы.