Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 1-1.rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
287.85 Кб
Скачать

Государственное учреждение

Крымский государственный медицинский университет имени С. И. Георгиевского

Кафедра

Социальной медицины и организации здравоохранения

3.2. Методические разработки по учебным занятиям для преподавателей

УТВЕРЖДАЮ:

Зав. кафедрой доцент Павлюк В.Г.

(Ф.И.О., звание)

(подпись)

« » ______________ 2010 г.

Тема:

Применение статистических методов оценки состояния здоровья населения и деятельности медицинских учреждений:

Методика планирования и организации статистического

исследования состояния здоровья населения.

Комплексная оценка состояния здоровья населения.

Методы изучения и оценка показателей репродуктивного здоровья.

Использование статистической информации для оценки

деятельности медицинских учреждений.

Дисциплина:

Социальная медицина, организация здравоохранения и экономика здравоохранения

Факультет:

1-й и 2-й медицинские факультеты

Курс:

6

Семестр:

11,12

Специальность:

Лечебное дело

Куратор темы:

Гаяновская Л.Д., Старший преподаватель

  1. Актуальность темы

Понятие здоровья сегодня имеет категорию экономическую, а наличие медико-социальных проблем здоровья в обществе требует новых механизмов для реализации тактико-стратегических задач всей системы здравоохранения.

Для планирования и организации здравоохранения необходимо владеть информацией о населении страны, о населении определенного региона, уметь анализировать параметры народонаселения, демографические показатели, характеризующие естественное движение населения.

Изучение различных данных о здоровье населения и деятельности лечебно-профилактических учреждений, знание методик статистического исследования необходимо в практике врача для оценки здоровья населения и оценки качества и эффективности деятельности лечебно-профилактических учреждений.

В практике врача приходится анализировать показатели заболеваемости, показатели здоровья; необходимо владеть методикой сравнительного анализа показателей неоднородности сравниваемых групп.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]