
- •1. Мотивация персонала и ее виды
- •2. Рынок труда. Показатели, характеризующие его состояние
- •2.Показатели использования персонала предприятия
- •2Источники инвестиции в оборотный капитал
- •3Структура цикла «наука, техника, производство» и пути снижения его длительности
- •4Функции, выполняемые налогами
- •5Организационно – распорядительные методы управления
- •Этапы осуществления экспортно-импортных операций
- •Общие показатели работы предприятия.
- •Единый с/х-ный налог.
- •1.1 Косвенные (экономические) методы
- •1.2 Прямые (административные) методы
- •Функциональная и матричная организационные структуры управления
- •Техническая подготовленность менеджеров.
- •Уважительное отношение к компетентности
- •Расширенный объем ответственности и полномочий.
- •Лояльность менеджеров.
- •Качество и инновации.
- •Эффективные трудовые отношения.
- •Формализованный производственный менеджмент.
- •1.1 Косвенные (экономические) методы
- •1.2 Прямые (административные) методы
- •1.1 Косвенные (экономические) методы
- •1.2 Прямые (административные) методы
- •1.1 Косвенные (экономические) методы
- •1.2 Прямые (административные) методы
- •Серьезной проблемой, ограничивающей возможности российских страховщиков является их невысокая капитализация.
- •Этапы осуществления экспортно-импортных операций
- •1. Экономические методы (планирование и стимулирование)
- •2 Организационно-распорядительные (административные)
- •3 Социально-психологические методы управления
Мотивация персонала и ее виды
Рынок труда. Показатели, характеризующие его состояние
Методы прогноза емкости рынка товаров
Страховой случай, прекращение договора о страховании
Закономерности эффективного хозяйствования
1. Мотивация персонала и ее виды
Мотивация - это процесс побуждения личностей, коллективов, групп к определенной деятельности, направленной на достижение личных целей или целей организации. Мотив выступает как повод, причина, объективная необходимость что-то сделать, побуждение к какому-либо действию. Поведение человека, как правило, определяется не одним мотивом, а их суммой, в рамках которой они находятся в конкретном отношении друг к другу по уровню взаимодействия на человека. Выделяют “внутренние мотивы”, к-е порождает непосредственно человек, сталкивающийся с задачей. Примером такой мотивации может быть стремление к конкретному достижению, завершению работы. В ином случае, мотивы деятельности, связанные с решением задачи, вызываются извне. Такой мотив можно назвать “внешним”. Здесь в этом качестве выступают процессом мотивирования оплата, распоряжение, правила поведения и другое.
Наиболее элементарная модель процесса мотивации имеет всего три элемента: 1.потребности, которые представляют собой желания, стремления к определенным результатам. 2.целенаправленное поведение3. удовлетворение потребностей - понятие “удовлетворение потребностей” отражает позитивное чувство облегчения и комфортного состояния, которое ощущает человек, когда его желание реализуется.
Мотивацию, анализируемую как процесс, можно представит в виде ряда последовательных этапов.
Первый – возникновение потребностей Второй этап - поиск путей обеспечения потребности, которую можно удовлетворить, подавить или просто не замечать. Третий этап - определение целей (направлений) действия. Здесь выявляется, что нужно получить, чтобы устранить потребность, чтобы получить то, что желательно, в какой мере можно добиться того, что необходимо и то, что реально получить, способно устранить потребность. Четвертый этап - реализация действия. Пятый этап - получение вознаграждения за реализацию действия. Проделав необходимую работу, человек получает то, что он может использовать для устранения потребности, либо то, что он может обменять на желаемое для него. Шестой этап - ликвидация потребности. Человек или прекращает деятельность до возникновения новой потребности, или продолжает искать возможности и осуществлять действия по устранению потребности.
Существуют следующие методы мотивирования эффективного трудового поведения:
- материальное поощрение (оплачиваемая путёвка в санаторий, премия, повышение оклада, обучение за счёт предприятия, ценный подарок);
- организационные методы (участие в делах организации, перспектива приобрести новые знания и навыки, обогащение содержания труда (предоставление более интересной работы с перспективами должностного и профессионального роста)
- морально-психологические (создание условий, способствующих формированию профессиональной гордости, личной ответственности за работу, обеспечение возможностей выразить себя в труде, признание (личное и публичное): ценные подарки, почетные грамоты, доска почета, награждение орденами и медалями, нагрудными знаками, присвоение почетных званий, высокие цели, воодушевляющие людей на эффективный труд, атмосфера взаимного уважения, доверия
В практике управления, как правило, одновременно применяют различные методы и их комбинации. Мотивация выясняется следующими характеристиками деятельности ч-ка: - усилие. – старание, - настойчивость, - добросовестность, - направленность.
Различают 2 вида теорий мотивации:
содержательные теории
процессуальные теории
Содержательные основываются на выявлении внутренних побуждений, называемых потребностями, которые заставляют людей действовать так, а не иначе. К этой группе относятся Маслоу, Герцберг, Бернард.
Процессуальные основываются на моделях поведения людей с учетом их восприятия и познания (теория ожидания, теория справедливости, модель мотивации Портера-Лоулера).
Потребности: первичные и вторичные.
Вознаграждение – все, что человек считает ценным для себя. 2 вида:
внутренние дает сама работа
внешние даются организацией
Содержательные теории мотивации.
Теория Маслоу.1) физиологически 2) в безопасности 3) социальные 4) в уважении 5) самовыражения Потребности делятся на первичные и вторичные.
Теория Герцберга. Гигиенические факторы: Политика администрации фирмы; Условия работы; Заработок; Межличностные отношения; Степень непосредственного контроля за работой. Факторы – мотиваторы: Успех Продвижение по службе Признание и одобрение результатов работы Высокая степень ответственности Возможность творческого и делового роста
Гигиенические факторы связаны с окружающей средой. Факторы – мотиваторы связаны с самим характером и сущностью работы. Наличие гигиенических факторов рассматривается как само собой разумеющееся, не имеют стимулирующего потенциала, их функция – они не дают развиться неудовлетворенности работой. Факторы – мотиваторы активно воздействуют на поведение человека (стимулируют повышение эффективности труда).
Теория Бернарда. Организация представляет собой систему взаимозависимых действий лиц, участников организации. На участников организация воздействует посредством стимулов, а за эти стимулы они вносят требуемый от них вклад. Сотрудники сохраняют необходимое отношение к работе при условии: стимулы соответствуют или превышают их вклады.
Процессуальные теории мотивации.
Теория ожидания (модель мотивации по Вруму). Состоит из 3 компонентов:
ожидание того, что усилия дадут желаемый результат
ожидание того, что результаты повлекут за собой ожидаемое вознаграждение
ожидаемая ценность вознаграждения
Теория справедливости. Люди субъективно определяют соотношение полученного вознаграждения и затраченных усилий, а затем сравнивают с вознаграждением людей, выполняющих аналогичную роботу. При недоплате происходит снижение мотивации, при переплате – увеличение мотивации.