
- •18)Классификация потребностей
- •20)Содержание отношение собственности
- •21)Характеристика экономических систем и форм собственности. Типы и формы собственности
- •22)Права собственности как «правила игры» Права собственности как «правила игры» в хозяйственных системах
- •23)Исторические и горизонтально - функциональные формы собственности
- •25)Благо и товар .Теория предельной полезности и субъективная ценность благ
- •38 Билет. Теория потребительского выбора. Спрос и полезность. Условия равновесия потребителя.
- •45)Концепция производственной функции.Эффект масштаба
- •Изокванта и изокоста. Равновесие производителя. Эффект масштаба Изокванта выпуска продукции
- •Предельная норма технического замещения ресурсов
- •Равновесие потребителя
- •Отдача от масштаба производства
- •49)Сущность и виды ценовой дискриминации
- •Ценообразование на рынке земли
1. Место экономической теории в системе наук. Предмет и нормативная экономическая теория.
Экономическая теория относится к общественным наукам. Существует классификация экономических наук: фундаментальные (микро-, макроэкономика, мировая экономика); прикладные (финансы, маркетинг, экономика отрасли, торговли); интегрированные науки (экономическая география, экономическое право). Экономическая теория изучает экономическое поведение людей в условиях ограниченности ресурсов для удовлетворения неограниченных потребностей. Таким образом, экономическая теория занимает особое место в системе наук об обществе. Экономическая теория изучает действия людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ в условиях использования редких ресурсов для максимального удовлетворения своих потребностей. Экономическая теория: позитивная/нормативная. Нормативная – оценочное суждение людей о том, какой должна быть экономика, рекомендации на основе экономической теории.
2. Методология и методы экономического исследования. Понятие экономико-математического моделирования.
Основные подходы к анализу экономической действительности: диалектико-материалистический (соц.-экон. развитие, как объективная реальность), и субъективно-идеалистический (объективная реальность мира отрицается, т.е. существующая действительность определяется действиями объекта). Методы: качественные (экстраполяция, индукция, дедукция, гипотеза), количественные (различные способы математической обработки фактического материала). В экономике используется метод экономико-математического моделирования – формализованное описание экономических явлений и процессов с помощью систем математических уравнений или неравенств.
3. Функции экономической теории. Экономическая политика.
а) теоретическая (познавательная) – изучение и объяснение экономических законов, явлений; б) практическая (прагматическая) – применение теории изученных объектов на практике, создание основы для экономической политики государства; в) прогностическая – разработка научных прогнозов развития экономики и общества в целом; г) мировоззренческая – формирование наукой определенной системы взглядов на жизнь общества; д) методологическая – функция фундаментальных экономических наук по отношению к прикладным экономическим и неэкономическим наукам. Экономическая политика — совокупность мер, действия правительства по выбору и осуществлению экономических решений на макроэкономическом уровне. Реализация экономической политики предполагает достижение общественно значимых целей. Цели экономической политики определяются состоянием экономики страны в данный момент.
4. Модели человека в экономической теории. Субъект экономической деятельности.
Субъектом экономической деятельности является человек. Модель человека, как и всякая научная модель, построена на некоторых упрощениях. Она включает в себя основные параметры, характеризующие индивида, и, прежде всего, мотивы экономической активности, ее цели, а также познавательные возможности человека, используемые им для достижения поставленных целей. Экономическая теория выделяет в человеке главным образом то, что отвечает задаче объяснения экономического поведения людей, т.е. индивидуальных и общественных действий в процессе создания различных материальных и духовных благ, их распределения и использования. Среди многочисленных направлений «моделирования» человека условно можно выделить три. 1) Индивид ведет себя так, чтобы максимизировать полезность в рамках определенных ограничений, основным из которых является его денежный доход. В рамках этой модели предполагается использование суждения о рациональном поведении человека, т.е. стремлении индивидуума получить максимальный результат при
минимальных затратах в условиях ограниченности используемых возможностей и ресурсов.
2) Модели человека, выработанные в рамках этого направления, представляются более сложными и основаны на уже известной гипотезе ограниченной рациональности (человек сознательно стремится к достижению наилучшего варианта, но не имеет при этом всей полноты информации). В частности, стимулы включают в себя не только стремление к материальным, денежным благам, но и определенные элементы психологического характера – соблюдение традиций, привычки, соображения престижа, желание наслаждаться жизнью и др.
3) Возрастание значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности. Это модель человека предполагает общество, основанное на демократических и плюралистических началах с развитыми межгрупповыми связями и размытыми границами между социальными общностями.
Эти модели, несмотря на абстрактный характер, отражают в обобщенной форме основные параметры, присущие «человеческому фактору» в хозяйственном процессе. Знание их позволяет не только реально оценивать роль человека в экономике на различных стадиях развития цивилизации, но и формировать наиболее оптимальные направления в экономической политике, прогнозировать с достаточной степенью вероятности последствия тех или иных экономических решений.
13) Основная проблема экономики. Закон возвышающихся потребностей. Закон ограниченности ресурсов.
По мере развития человеческого общества потребности постоянно возрастают (действует закон возвышающихся потребностей). Основной проблемой экономики является проблема выбора – как максимально удовлетворить потребности в условиях ограниченности ресурсов. Для поиска решений всегда рассматриваются три главных вопроса: а) что производить?; б) как производить?; в) для кого производить? Закон ограниченности ресурсов: экономические ресурсы недостаточны по своему объему производительности для полного удовлетворения всех потребностей при данном уровне развития. Их применение в одной сфере исключает возможность одновременного их использования в другой.
14) Технологический выбор в экономике. Кривая производственных возможностей.
Технологический выбор – комбинация альтернативных возможностей использования ресурсов.
Кривая производственных возможностей. Все точки возможных комбинаций находятся на кривой трансформации.
В этом случае все ресурсы задействованы. Точка Y – не все ресурсы задействованы. Точка S – ресурсов недостаточно.
15) Альтернативная стоимость или издержки упущенных возможностей. Закон возрастающих вмененных издержек. Принцип убывающей доходности экономики.
Издержки – денежное выражение затрат на производство и реализацию продукции. Вмененные издержки – некоторое количество товаров, от которого следует отказаться ради производства дополнительного количества другого продукта. Категория цены не всегда существует в денежных единицах, цена может выступать как альтернативная стоимость – это издержки упущенных возможностей. Закон возрастающих вмененных издержек: отсутствие полной взаимозаменяемости ресурсов, переключаемых с производства одного продукта на другой, приводит к росту издержек. Закон убывания доходности – количество дополнительной продукции, получаемой при добавлении затрат, последовательно уменьшается.
18)Классификация потребностей
Потребность – переживаемая и осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания организма и развития его личности.
Существуют различные классификации потребностей человека. На самом деле их можно объединить в три группы:
биологические (естественные, врожденные, физиологические, органические, природные)– потребности, которые связаны с биологической (физиологической) природой человека, т.е. со всем, что необходимо для существования, развития и воспроизводства.
социальные – потребности, которые связаны с общественной (социальной) природой человека, т.е. определяются принадлежностью человека к обществу.
духовные (идеальные, познавательные, культурные) – потребности, которые связаны с познанием окружающего мира, самого себя и смысла своего существования, т.е. во всем том, что необходимо для духовного развития.
Особенности человеческих потребностей:
1. все потребности человека взаимосвязаны.
Например, утоляя голод, человек заботится об эстетике стола, разнообразии блюд, чистоте и красоте посуды, приятном обществе и т.д. Удовлетворение биологических нужд приобретает в человеке множество социальных граней: имеют значение и кулинарные тонкости, и обстановка, и сервировка стола, и качество посуды, и оформление блюда, и приятное общество, разделяющее его трапезу.
2. не все потребности человека могут быть удовлетворены.
3. потребности не должны противоречить нравственным нормам общества.
Подлинные (разумные) потребности – потребности, которые помогают развитию в человеке его подлинно человеческих качеств: стремление к истине, красоте, знаниям, желание приносить добро людям и др.
Мнимые (неразумные, ложные) потребности – потребности, удовлетворение которых ведет к физической и духовной деградации личности, наносит ущерб природе и обществу.
4. неиссякаемость, нескончаемость, бесконечное множество потребностей.
описывая человеческие потребности, американский психолог А.Маслоу охарактеризовал человека как «желающее существо», которое редко достигает состояния полного, завершенного удовлетворения.
российский психолог и философ С.Л.Рубинштейн говорил о «ненасыщаемости» потребностей человека.
19)координация выбора в хозяйственных системах.Трансакционные издержки.
1. Хозяйственная система - это совокупность хозяйственных субъектов с особым образом упорядоченными связями между ними (производителями и потребителями).
Для того чтобы осуществить свой выбор в мире ограниченных ресурсов, хозяйственные субъекты должны располагать необходимой информацией о том, что, как и для кого производить. Выделенные слова формируют три основных задачи, которые должны решаться в любом обществе.
ЧТО ПРОИЗВОДИТЬ - это понятие решений о том, какие именно блага, какого качества, в каком количестве должны быть произведены.
КАК ПРОИЗВОДИТЬ - это принятие решений о том, с помощью каких ограниченных ресурсов и их комбинаций, с помощью каких технологий будут произведены блага.
ДЛЯ КОГО ПРОИЗВОДИТЬ - это проблема, решающая, кому достанутся произведенные блага и, в каком количестве будет располагать ими потребитель.
Если посмотреть на различные хозяйственные системы в истории человеческой цивилизации, будь то первобытная община, рабовладельческая латифундия, феодальное поместье, капиталистическое или социалистическое предприятие - это различным образом организованные элементы информационной системы, которая и предопределяет решение трех задач хозяйственной жизни.
Кто же осуществляет координацию выбора, реализуемого людьми в процессе их хозяйственной деятельности? Ведь каждый человек - неповторим, у каждого свои вкусы и предпочтения, свои представления о способах, которыми необходимо осуществлять производство и распределение благ.
Экономическая теория рассматривает два различных способа координации хозяйственной деятельности в хозяйственных системах: стихийный процесс и иерархический процесс.
В стихийных процессах информация, необходимая производителям и потребителям, передается путем ценовых сигналов. Повышение или понижение цены ресурсов и произведенных с их помощью благ подсказывает хозяйственным агентам, в каком именно направлении нужно действовать, т.е. что, как и для кого производить. В любой системе производитель должен осуществлять расчет своих издержек (затрат) и получаемых выгод. Это относится и к потребителю.
Стихийный процесс возник естественным путем, в ходе развития человеческой цивилизации. Рынок - это и есть стихийный процесс и подробный его анализ предстоит в последующих главах.
Но есть и другой способ получения информации о том, что, как и для кого производить. Это - система приказов и поручений, идущая сверху вниз, от некоего Центра к непосредственному исполнителю (производителю). Такая система называется иерархией. Примером иерархического порядка может быть первобытная община, где вождь племени решал, кому, как и чем, заниматься в процессе хозяйственной деятельности. Иерархия - это и командно-административная система, где государство в лице высших партийных инстанций отдавало приказы, что именно производить, распределяло ресурсы, прикрепляло поставщиков к потребителям.
В форме иерархии осуществляет свою деятельность и фирма, где руководитель отдает приказы своим подчиненным. Иерархия основана не на ценовых сигналах, а на власти, персонифицированной в лице руководителя фирмы или центрального управляющего государственного органа.
В реальном мире наблюдается сосуществование стихийных и иерархических процессов. Но от чего зависит сам факт той или иной организации общества? Для этого нужно уяснить новое понятие в экономической теории - трансакционные издержки.
Трансакционные издержки -это издержки, связанные не с производством как таковым, а с сопутствующим ему затратами: поиск информации о ценах, о контрагентах хозяйственных сделок, издержки заключения хозяйственного договора, контроль за его исполнением и т.д. Это далеко не все компоненты трансакционных издержек и подробный их анализ будет дан в последующих главах. Однако уже из этого краткого определения ясно, что та или иная экономическая система будет функционировать в режиме иерархии или стихийного процесса в зависимости от величины трансакционных издержек. Представим себе, что для хозяйственной деятельности необходимо собрать информацию о потенциальных объектах (субъектах) обменных сделок, проконтролировать исполнение договора и т.п. Наиболее дешевым способом окажется здесь случайный процесс, поскольку "собрать в единый кулак" всю рассеянную информацию - это непосильная задача для любого Центра. А вот в рамках фирмы способом, экономящим трансакционные издержки, оказывается иерархия. Здесь работники взаимодействуют друг с другом не при помощи ценовых сигналов; о том, чем ему заниматься и что производить, работник (например, рабочий при сборке автомобилей или клерк в банке) узнает от своего непосредственного начальника.
Оценивать эффективность стихийных (случайных) процессов или иерархий необходимо не с точки зрения таких качественных оценок как плохо или хорошо, а с точки зрения трансакционных издержек, т.е. количественно. Этот подход помогает понять, почему оказалась неэффективной социалистическая система хозяйства: попытка построить все общественное производство по типу фирмы, или "единой фабрики", оказалась несостоятельной из-за огромных трансакционных издержек, с которыми связано регулирование из Центра (Госплана). Наивная социалистическая утопия, что можно в едином центре сосредоточить всю рассеянную в обществе информацию о ценностях ресурсов, о постоянно меняющихся предпочтениях потребителей и т.п. так и осталась мечтой. Выдающийся вклад в развенчание иллюзий о возможности построения всего общественного хозяйства по типу иерархии внесли австрийские экономисты-неолибералы Ф.Хайек и Л.Мизес в своих работах "Пагубная самонадеянность" (М., 1992) и "Бюрократия. Запланированный хаос, Антикапиталистическая ментальность" (М., 1993) соответственно.