Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpora_001.docx
Скачиваний:
16
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
5.16 Mб
Скачать

4 Компьютерные информационные технологии.

Компьютерные информационные технологии – это комплекс областей деятельности, которые относятся к технологиям создания, хранения и обработки информационных данных с применением компьютерной техники. Техническими средствами компьютерных информационных технологий является инструментарий, в который входят компьютеры, программное обеспечение, Интернет и сеть. Они позволяют создавать, хранить, обрабатывать, передавать и распространять, а, также, устанавливать ограничения к передаче и получению информационных ресурсов. Работников с сфере компьютерных информационных технологий называют ИТ-специалистами.

Компьютерные информационные технологии – это тесно взаимосвязанные научные, технологические, инженерные дисциплины, которые дают возможность изучить:

1. Методы эффективной организации трудового процесса, непосредственно связанного с обработкой и хранением информационных ресурсов.

2. Специальную технику, которая призвана осуществлять вычислительные процессы.

3. Различные методы взаимодействия техники с людьми и их практическое применение.

4. Проблемы социального, экономического и культурного характера.

Компьютерные информационные технологии нуждаются в сложной профессиональной подготовке, весомых первоначальных затратах и компьютерной наукоемкой техники. Процесс их внедрения берет свое начало с проектирования, разработок и создания специального математического обеспечения, моделирования, создания информационного хранилища для данных и решений.

Основными чертами компьютерных информационных технологий являются:

1. Структурированность правил обмена данными алгоритмов.

2. Массовое использование компьютерного сохранения и предоставления информационных ресурсов.

3. Возможность передачи информации с помощью цифровых компьютерных технологий на большие расстояния

5 История развития вычислительной техники.

1642г – появление первого механического цифрового вычислительного устр-ва, изобретенного Паскалем. Представляла собой 6-ти разрядное устр-во на зубчатых колесах, расчитанное на суммирование и вычитание 10-х чисел.

1830г – англичанином Ч.Бебиджом был разработан проэкт аналитической машины, состоящей из 5-ти устр-в: 1- арифметическое уст., запоминаюее устр-во, УУ, устр-во ввода и вывода.

Первые ЭВМ появились только спустя 100 лет. АЛУ строились на основе зубчатых колес, ЗУ так же, для ввода данных и программ исп-сь перфокарты. Для создания функц-й машины необходимо было 50тыс. зубчатых колес. Осуществил идею Бебиджа Говард Айкин 1944г , создавший релейно-механический компьютер.

1946г –в США была создана ЭВМ с применением эл-х ламп(машина была 10-я, а память ее составляла 20 слов, программы хранились не в оперативной памяти).

Выделяют следующие поколения ЭВМ:

  1. 1945-1954 – хар-ся появлением техники на эл лампах. (большинство машин – экспериментальные, вес и размеры машин требовали отдельных зданий.)

  2. 1955-1964 – вместо эл ламп исп-ли тр-ры, а в качестве устр-в памяти стали применяться магнитные сердечники и магнитные барабаны. В это время были разработаны языки высокого уровня – fortran, algol, kabol.

  3. 1905-1974 – впервые стали исп-ся интегральные схемы, так же появилась полу-проводниковая память(опервативная). Фирма IBM выпустила серию совместимых компьютеров(размером со шкаф, серия SYSTEM 360 на основе этой серии основана ЕС ЭВМ).

1969 – появилась операционная система Unix, разработан С.

1971 – фирма INTELL выпустила 1й микропроцессор/Зародилась первая глобальная компьютерная сеть.

  1. 1975-1985 – появление в начале 80х ПК. Появление графического интерфейса/новых перефирийных утр-в.

  2. 1986- до наших дней.

1981 – Японский комитет по научным исследованиям выдвинул требования, кот-м должны удовлетворять ЭВМ 5-го поколения:

  1. Обеспечить простоту применения ЭВМ путем реализации ввода/вывода информации голосом, а так же диалоговой обработки инф-ии с исп-ем естественных языков.

  2. Обеспечить возм-ть обучаемости ассоциативных построений и логических выводов.

  3. Упростить процесс создания программных средств.

  4. Улучшить основные характеристики и эксплуатационные качества вычислительной техники для удовлетворения различных социальных задач.

Обеспечить разнообразие вычислительной техники, высокую адаптируемость к приложениям и надежность в эксплуатации.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]