- •Г осударственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан Бирский медико-фармацевтический колледж
- •Методические рекомендации
- •Уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!
- •1. Цели и задачи курсовой работы
- •2. Структура курсовой работы
- •2.1. Структура курсовой работы
- •3. Порядок выполнения курсовой работы
- •3.1. Выбор темы
- •3.2. Получение индивидуального задания
- •3.3. Составление плана подготовки курсовой работы
- •3.4. Подбор, изучение, анализ и обобщение материалов по выбранной теме
- •3.5. Разработка содержания курсовой работы
- •3.5.1. Разработка введения
- •3.5.2. Разработка основной части курсовой работы
- •3.5.3. Разработка заключения
- •3.5.4. Составление списка источников и литературы
- •Общие правила оформления курсовых работ
- •Оформление завершенной курсовой работы
- •Оформление иллюстраций
- •Общие правила представления формул
- •Оформление таблиц
- •Оформление приложений
- •4.6. Требования к лингвистическому оформлению курсовой работы
- •Процедура защиты курсовой работы
- •Примерный перечень тем курсовых работ
- •Среднего профессионального образования Республики Башкортостан Бирский медико-фармацевтический колледж календарный план
- •Тема «…….» Введение
- •Книги, имеющие более трех авторов Коллективные монографии
- •Сборник статей, официальных материалов
- •Многотомное издание. Том из многотомного издания
- •Материалы конференций, совещаний, семинаров
- •Патентные документы
- •Если авторов более трех…
- •Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Башкортостан Бирский медико-фармацевтический колледж
- •Содержание
- •Методические рекомендации
Уважаемый студент!
Курсовая работа по ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля Вашей учебной работы.
Курсовая работа – это творческая деятельность студента по изучаемому профессиональному модулю реферативного, практического или опытно-экспериментального характера.
Выполнение курсовой работы по ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента направлено на приобретение Вами практического опыта по систематизации полученных знаний и практических умений, формированию профессиональных (ПК) и общих компетенций (ОК).
Выполнение курсовой работы осуществляется под руководством преподавателей ПМ. 01 Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента. Результатом данной работы должна стать курсовая работа, выполненная и оформленная в соответствии с установленными требованиями. Курсовая работа подлежит обязательной защите.
Настоящие методические рекомендации определяют цели и задачи, порядок выполнения, содержат требования к лингвистическому и техническому оформлению курсовой работы и практические советы по подготовке и прохождению процедуры защиты.
Подробное изучение рекомендаций и следование им позволит Вам избежать ошибок, сократит время и поможет качественно выполнить курсовую работу.
Обращаем Ваше внимание, что если Вы получите неудовлетворительную оценку по курсовой работе, то Вы не будете допущены к квалификационному экзамену по профессиональному модулю.
Вместе с тем внимательное изучение рекомендаций, следование им и своевременное консультирование у Вашего руководителя поможет Вам без проблем подготовить, защитить курсовую работу и получить положительную оценку.
Консультации по выполнению курсовой работы проводятся как в рамках учебных часов в ходе изучения профессионального модуля, так и по индивидуальному графику.
Желаем Вам успехов!
1. Цели и задачи курсовой работы
Выполнение курсовой работы рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю и реализуется в пределах времени, отведенного на её изучение
Выполнение студентом курсовой работы по профессиональному модулю (ПМ) проводится с целью:
1. Формирования умений:
систематизировать полученные знания и практические умения по ПМ;
проектировать производственные (социальные, юридические и т.п.) процессы или их элементы;
осуществлять поиск, обобщать, анализировать необходимую информацию;
разрабатывать мероприятия для решения поставленных в курсовой работе задач;
применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;
оформлять торговый зал с использованием элементов мерчандайзинга;
соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;
информировать потребителей о правилах сбора, сушки и хранения лекарственного растительного сырья;
оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;
использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности.
2. Формирования профессиональных компетенций:
Название ПК |
Основные показатели оценки результата (ПК) |
ПК 1.1. Организовывать прием, хранение лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и товаров аптечного ассортимента в соответствии с требованиями нормативно-правовой базы. |
- анализ организации приема, хранения лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и других товаров аптечного ассортимента в аптечных организациях; - анализ выполнения правил приема и условий хранения лекарственных средств, лекарственного растительного сырья и других товаров аптечного ассортимента в соответствиями с требованиями нормативных документов. |
ПК 1.2. Отпускать лекарственные средства населению, в том числе по льготным рецептам и по требованиям учреждений здравоохранения. |
- исследование порядка отпуска лекарственных средств населению, в том числе по бесплатным и льготным рецептам; - исследование организации отпуска лекарственных средств по требованиям учреждений здравоохранения; - мониторинг выполнения правил отпуска лекарственных средств населению, в том числе по льготным рецептам; по требованиям учреждений здравоохранения в соответствиями с нормативными документами. |
ПК 1.3. Продавать изделия медицинского назначения и другие товары аптечного ассортимента. |
- анализ выполнения правил реализации изделий медицинского назначения и других товаров аптечного ассортимента из аптечных организаций. |
ПК 1.4. Участвовать в оформлении торгового зала. |
- исследования роли оформления торгового зала в продвижении товара аптечного ассортимента, исследования в области мерчандайзинга. |
ПК 1.5. Информировать население, медицинских работников учреждений здравоохранения о товарах аптечного ассортимента. |
- проведение исследований по умению информирования населения и медицинских работников о товарах аптечного ассортимента, применяемых для профилактики и лечения заболеваний различной этиологии |
ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь. |
- изучение лекарственных препаратов, используемых для оказания первой доврачебной помощи. |
ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета
|
- проведение и оформление первичных документов по учету движения товара в соответствии с заданными критериями и с использованием компьютерного метода сбора, хранения и обработки информации, применяемой в профессиональной деятельности. |
3. Формирования общих компетенций по специальности.
Название ОК |
Основные показатели оценки результата (ОК) |
ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
-демонстрирует заинтересованность в анализе проблем исследования, путей практической реализации.
|
ОК 02. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
- разбивает поставленную цель на задачи, подбирая из числа известных технологии (элементы технологий), позволяющие решить каждую из задач исследования; -выбирает способ (технологию) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами |
ОК 03. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
- определяет проблему на основе самостоятельно проведенного анализа ситуации; - предлагает способ коррекции деятельности на основе результатов текущего контроля: - оценивает результаты деятельности по заданным показателям; - оценивает последствия принятых решений. |
ОК 04. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
-формулирует вопросы, нацеленные на получение недостающей информации; - извлекает информацию по двум и более основаниям из одного или нескольких источников и систематизирует ее в самостоятельно определенной в соответствии с задачей информационного поиска структуре; - задает критерии для сравнительного анализа информации в соответствии с поставленной задачей деятельности делает вывод о применимости общей закономерности в конкретных условиях |
ОК 05. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
- использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. для оформления курсовой работы |
ОК 06. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
- принимает и фиксирует решение по всем вопросам для группового обсуждения; - - использует средства наглядности или невербальные средства коммуникации; - извлекает из устной речи (монолог, диалог, дискуссия) фактическую и оценочную информацию, определяя основную тему, звучавшие предположения, аргументы, доказательства, выводы, оценки; - создает продукт письменной коммуникации сложной структуры, содержащий сопоставление позиций и \ или аргументацию за и против предъявленной для обсуждения позиции |
ОК 07. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий. |
- берет ответственность за решение исследовательских задач, за результат выполнения заданий курсовой работы.
|
ОК 08. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение своей квалификации. |
- анализирует \ формулирует запрос на внутренние ресурсы (знания, умения, навыки, способы деятельности, ценности, установки, свойства психики) для решения проблемы исследования.
|
ОК 09. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
- отслеживает изменения в области фармацевтической деятельности; - корректирует свою деятельность в соответствии с изменениями правовой базы в профессиональной области; - ориентируется в условиях изменений современных технологий в области лекарственного обеспечения населения. |
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
- демонстрирует бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народа, толерантное отношение к социальным, культурным и религиозным различиям. |
ОК 11 Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. |
-проводит работу по экологическим исследованиям и общественным вопросам при осуществлении профессиональной деятельности. |
