17. Мотивации и поведение, биологические механизмы мотиваций.

Мотива́ция (от lat. movere ) — 1) побуждение к действию; 2) динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; 3) способность человека через труд удовлетворять свои материальные потребности.

Механизмы формирования биологических мотиваций

Ведущую роль в формировании биологических мотиваций играет гипоталамическая область мозга. Здесь осуществляются процессы трансформации биологической (метаболической) потребности в мотивационное возбуждение. Гипоталамические структуры мозга на основе их влияний на другие отделы мозга определяют формирование обусловленного мотивацией поведения.

Биологические мотивации, они же основные влечения, или низшие, простые, первичные мотивации. Биологические мотивации направлены на удовлетворение ведущих биологических потребностей индивидуумов по сохранению их вида или рода. К ним относятся мотивации голода, жажды, страха, агрессии, половые влечения, различные родительские, в частности материнские, температурные и другие влечения. Близко к этой группе мотиваций примыкают так называемые позывы, например к мочеиспусканию или дефекации.

Ведущими биологическими потребностями являются:

1) пищевая потребность, характеризующаяся уменьшением в организме уровня питательных веществ; 2) питьевая потребность, связанная с повышением осмотического давления; 3) температурная потребность — при изменении температуры тела; 4) половая потребность etc.

Поскольку общие потребности организма многопараметренны, животные могут одновременно испытывать несколько потребностей. Однако всегда имеется ведущий параметр общей метаболической потребности — доминирующая потребность, наиболее важная для выживания особи или ее рода, которая строит поведенческий акт, направленный на ее удовлетворение.

18. Эмоции и их биологические механизмы.

Современные исследования в области нейропсихо­логии и нейрофизиологии позволяют подойти к пони­ манию и определению существа, механизмов и процес­сов возникновения эмоций. С помощью методов элект­рической стимуляции определенных структур мозга, самостимуляции и разрушения определенных отделов мозга, а также метода психофармакологического анали­за в экспериментальной нейрофизиологии были полу­чены данные, которые свидетельствуют о том, что су­ществуют отдельные структуры мозга, раздражение ко­торых приводит к выраженным эмоциональным состо­яниям (удовлетворение-неудовлетворение) и эмоцио­нальным реакциям (ярость, страх, нападение, избега­ние и др.). К таковым структурам, в частности, оказа­лись причастными определенные отделы гипоталамуса, таламуса, неокортекса. Прямое раздражение мозга, отмечает Симонов, спо­собно вызвать «...только четыре эмоциональных состояния: гнев, страх, удовольствие и его противоположность — отвращение и дискомфорт. Вполне вероятно, что именно эти четыре эмоции составляют базисный фонд бесконечно разнообразной и усложненной эмоциональной жизни человека. Для нас важно подчеркнуть, что существует вполне определенный нервный субстрат, раздражение которого приводит к определенному, переживанию и эмоционально - выразительной реакции . Приведенные данные проливают свет на порожде­ние переживания — фундаментального психологичес­кого феномена. Рассмотрим появление переживания как психологической реальности на примере пищевой мотивации. Недостаток определенных питательных веществ в организме активирует биологические механизмы, фор­мирующие мотивационное состояние. Одновременно этой же информацией избирательно активируется нервный субстрат эмоций (отдельные нервные клетки или группы клеток), отвечающий на раздражение, свя­занное с актуализацией потребности или ее удовлетво­рением, специфической реакцией, заключающейся в возникновении ощущения (чувства) удовольствия - не­удовольствия. Нервный субстрат эмоций выступает как система биологических детекторов, переводящая сигнал о потребности в ощущение (чувство) удовольствия—неудо­вольствия. Таким образом, возникающая биологическая потребность переживается как психологический факт. Аналогично тому, как в зрительной системе палочко­вые и колбочковые клетки сетчатки преобразуют внеш­нее световое раздражение через механизм фотохими­ческой реакции в нервное возбуждение, на основе ко­торого опять же с помощью специализированных кле­ток проекционных зон формируется образ, так раздра­жение специализированных нейронов эмоций приво­дит к возникновению при их активации ощущения (чувства) удовольствия—неудовольствия, т.е. переживания. Последнее может осознаваться или не осознаваться. Очевидно, как и при любом ощущении, существует определенная пороговая величина, при ко­ торой переживание начинает осознаваться. При естественном возникновении эмоций эмоцио­нальные переживания и выражение эмоций развивают­ся параллельно. Степень внешнего выражения и сила переживаний при этом могут не совпадать. В опреде­ленной мере человек может управлять соматическими выражениями эмоций, практически не поддаются уп­равлению изменениями в висцеральной сфере.