12

Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО "Сибирский государственный технологический университет"

Лесосибирский филиал

РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Сборник контрольных вопросов

Красноярск 2011

Министерство образования и науки РФ

ГОУ ВПО "Сибирский государственный технологический университет"

Лесосибирский филиал

РАЗРАБОТКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Сборник контрольных вопросов

для студентов специальности 080502.65

Экономика и управление на предприятии деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности

очной формы обучения

Красноярск 2011

Разработка управленческих решений: сборник контрольных вопросов по дисциплине для студентов специальности 080502.65 Экономика и управление на предприятии деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной промышленности очной формы обучения / Ю.А. Безруких. - Красноярск: СибГТУ, 2011. – 13 с.

Составитель: к.э.н. Ю.А. Безруких

Утвержден на заседании кафедры экономики и управления на предприятии

«31» января 2011г., протокол № 2

Зав. кафедрой ЭиУП

____________Лукин В.А.

Рекомендовано научно-методическим советом Лф СибГТУ

«16» февраля 2011г., протокол № 1

ã ГОУ ВПО "Сибирский государственный технологический университет",

Лесосибирский филиал, 2011

Введение

Изучение курса «Разработка управленческих решений» предусматривает контроль, т.е. выявление, измерение и оценивание знаний, умений студентов. Основной дидактической функцией контроля знаний является обеспечение обратной связи между преподавателем и студентом, получение педагогом объективной информации о степени освоения учебного материала, своевременное выявление недостатков и пробелов в знаниях.

Контроль имеет целью определение не только уровня и качества облученности студентов, но и объема его учебного труда. Кроме того, выполнение контрольных заданий формирует у студентов умения и навыки применения теоретических положений для анализа и оценивания психологических явлений, педагогических ситуаций, конкретных фактов управленческой деятельности.

Выполняемые по курсу «Разработка управленческих решений» контрольные работы в последующем могут способствовать более глубокому усвоению проблем, изучаемых в таких дисциплинах, как «Менеджмент», «Управление проектами», «Организационное поведение» и др.

Тематика и формы контрольных работ разработаны в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального обучения к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки будущих специалистов в области управления.

В «Сборник» вошли примерный перечень контрольных вопросов для оценки качества освоения студентами дисциплины «Разработка управленческих решений» по следующим ключевым вопросам:

1. Теория управленческого решения

2. Системный подход к разработке управленческого решения

3. Творческие методы разработки управленческого решения

4. Технология разработки и реализации управленческого решения

Содержание

Введение…………………………………………………………………..	4
1. Перечень контрольных вопросов для оценки качества освоения дисциплины «Управление проектами»…………………………………	6
Раздел 1 ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ	6
Раздел 2 Применение научных подходов в разработке управленческих решений	8
Раздел 3 ТВОРЧЕСКИЕ МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ	8
Раздел 4 ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО РЕШЕНИЯ	9
2. Учебно-методическое обеспечение исциплины……………………	11

1. Перечень контрольных вопросов для оценки качества освоения дисциплины «Управление проектами»

Раздел 1 теория управленческого решения

1. Какова роль решений в процессе управления?

2. Чем вызвана необходимость принятия решения?

3. Дайте несколько определений понятия «решение».

4. В чем состоит цель управления организацией?

5. Какая разница между управляющими воздействиями и управленческими решениями?

6. Какова сущность управленческих решений?

7. Дайте краткую характеристику основных типов управленческих решений.

8. Какие уровни организации управленческих решений вы знаете? Укажите главные особенности поведения руководителя на каждом из них.

9. Какие роли играют участники процесса принятия решений?

10. Какие факторы влияют на процесс принятия управленческих решений?

11. Что такое система предпочтений и уровень притязаний личности?

12. Что такое неопределенные факторы? На какие группы их можно разделить?

13. Какие возможны типы задач принятия решений? Охарактеризуйте кратко каждый из них.

14. Какие методы позволяют обрабатывать как количественную, так и качественную информацию о ситуации принятия управленческого решения?

15. Назовите основные этапы разработки и реализации управленческого решения.

16. Какой подход находит наибольшее использование при разработке и реализации управленческого решения?

17. Как используются в процессе разработки управленческого решения оценочные системы?

18. Какие виды оценочных систем вам знакомы?

19. Что является основной задачей диагностики ситуации принятия управленческого решения?

20. Какова роль прогнозирования при принятии решений?

21. Назовите известные вам методы генерирования альтернативных вариантов управленческих решений.

22. Что необходимо учитывать при сравнительной оценке альтернативных вариантов решений?

23. Зачем нужны сценарии хода развития ситуации, в которой принимаются управленческие решения?

24. Какие методы проведения коллективных экспертиз вы знаете?

25. Целесообразен ли обмен информацией между экспертами в процессе проведения экспертизы?

26. Кто несет основную ответственность за принятое управленческое решение?

27. Как сказывается на принятом важном управленческом решении отсутствие экспертизы?

28. В чем отличие коллективного принятия решений от коллективной экспертизы?

29. С чего начинается реализация принятого управленческого решения?

30. Зачем нужна обратная связь при разработке и реализации управленческого решения?

31. Зачем необходимы корректировка и контроль реализации принятых управленческих решений?

32. На что необходимо обращать первоочередное внимание при анализе результатов реализации принятых управленческих решений?