Безопасность детей в Интернете.

Хотелось бы отдельно выделить данную проблему, так как сейчас она особенно актуальна не только у нас в России, но и во всем мире.

Вопросами формирования безопасной для детей Интернет-среды занимаются государственные

органы, представители Интернет-индустрии, общественные организации и проекты. Комплексный подход к обеспечению безопасности детей в сети Интернет и привитию детям правил этичного и безопасного использования Интернет-технологий включает в себя информационно-просветительскую деятельность, направленную на повышение осведомленности об Интернет-угрозах, возможности профилактики и предупреждения их воздействия на ребенка, а также минимизацию негативных последствий воздействия на ребенка и его реабилитацию; оказание консультативной помощи детям, родителям, специалистам в части защиты от Интернет-угроз и преодоления его последствий; вовлечение пользователей Интернета в процесс выявления и прекращения оборота противоправного контента путем стимулирования анонимных сообщений пользователей о противоправном контенте. В частности, такую комплексную деятельность в России осуществляет проект «Центр безопасного Интернета в России», созданный РОЦИТ и Правозащитным движением «Сопротивление» в 2008 году и являющийся российским членом Европейской сети Центров безопасного Интернета.

За 2010 год общественная «Горячая линия» Центра безопасного Интернета в России приняла

14095 Сообщений пользователей о противоправном контенте, в том числе:

• Сексуальная эксплуатация несовершеннолетних — 5449;

• «Завлечение» педофилами детей в Интернете — 132 (большая часть аналогичных сообщений поступает по предыдущей категории);

• Расизм, национализм, иные формы ксенофобии — 1962;

• Пропаганда и публичное оправдание терроризма — 404;

• Киберунижение — 2232;

• Насилие над детьми в Интернете — 3001;

• Пропаганда и распространение наркотиков — 460;

• Интернет-мошенничество и программно-технические угрозы — 405 (малое число сообщений вызвано не профильностью категории и направлением сообщений по данным видам угроз в профильные организации);

• Другие угрозы — 112.

• 946 сообщений о противоправном контенте было получено от зарубежных «Горячих линий» — членов сети INHOPE. В свою очередь, этим линиям было направлено 190 сообщений.

• Прекращен оборот противоправного контента по 6302 сообщениям.

К вопросу об уровне жизни. Владельцы пк.

С 2001 года доля владельцев компьютеров выросла с 8 до 52%. Чаще всего его используют для выхода в интернет.

Как сообщает ВЦИОМ, за прошедшее десятилетие доля владельцев персональных компьютеров возросла почти в семь раз: в 2001 году их было 8%, сейчас - 52%. Как правило, это мужчины (54%), молодежь 18-24 лет (75%), высокообразованные респонденты (72%) У подавляющего большинства владельцев персональных компьютеров есть только одно подобное устройство (92%). Впрочем, почти у каждого десятого (8%) дома есть больше одного компьютера или ноутбука. Доля таких респондентов наиболее высока среди активных пользователей интернет (10%) и высокообразованных респондентов (10%) Наиболее активно россияне пользуются компьютером у себя дома: 63% делают это практически ежедневно или даже несколько раз в день. Для сравнения, на работе с такой частотой его используют 39%, в других местах - лишь 9%. За прошедшие восемь лет россияне стали чаще пользоваться компьютером дома, и реже - на работе, у друзей или в интернет-кафе. Так, с 2002 года с 54 до 9% снизилась доля тех, кто никогда не пользуется компьютером дома и с 26% до 63% выросла группа тех, кто делает это практически ежедневно. Напротив, с 16 до 42% увеличилась доля россиян, которые никогда не пользуются компьютером на рабочем месте, и с 41 до 59% - тех, кто не пользуется им в других местах (например, у друзей или в интернет-кафе). Россиянам, пользующимся компьютером, он нужен, в первую очередь, для выхода в интернет (63%). Значительная часть опрошенных используется это устройство в рабочих целях (49%). Каждый третий пользователь слушает на компьютере музыку или смотрит фильмы (34%), каждый пятый - играет в компьютерные игры (20%). Реже всего респонденты указывают, что компьютер помогает им в учебе (16%). Мужчины чаще женщин используют компьютер для выхода в интернет (66% против 61%), работы (52% против 47%), для прослушивания музыки и просмотра фильмов (41% против 28%) и для того, чтобы играть (25% против 15%). Женщины более склонны сообщать о том, что пользуются компьютером в учебных целях (18% против 15%). Для выхода в интернет компьютер используют, главным образом, 25-34-летние россияне (70%). По работе он помогает 25-44-летним (57-58%). 18-24-летние чаще других используют это устройство для развлечений: прослушивания музыки и просмотра фильмов (52%), а также для учебы (35%) Высокообразованным компьютер служит источником интернета и помощником в работе, а малообразованным - развлечением или же подспорьем в учебе. Чем выше уровень образования россиян тем чаще они используют компьютер для выхода в интернет (57% малообразованных против 86% высокообразованных) и работы (29% против 65%). Малообразованные более склонны сообщать, что слушают музыку или смотрят фильмы (57% против 29% высокообразованных), играют (29% против 13%) либо учатся (29% против 14%) Активные пользователи интернет чаще других используют компьютер для выхода в глобальную сеть (72%), по работе (52%), а также для прослушивания музыки и просмотра фильмов (36%). Те, кто интернетом не пользуется, более склонны указывать, что компьютер им нужен для игр (28%). Инициативный всероссийский опрос ВЦИОМ проведён 24-25 июля 2010 г. Опрошено 1600 человек в 140 населенных пунктах в 42 областях, краях и республиках России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.