
- •Глава 1. Основы методологии государственного регулирования экономики
- •1.1. Формы и методы государственного регулирования экономики
- •1.2. Аксиомы рыночной экономики
- •1.3. Различные школы о роли государства в экономике
- •Глава 2. Структурная политика государства: регулирование темпов и пропорций социально-экономического развития
- •2.1. Методологические основы структурирования экономики
- •2.2. Государственная структурная политика
- •2.3. Структурная и промышленная политика в Российской Федерации
- •Глава 3. Государственная социальная политика
- •Глава 4. Инновационная политика государства
- •4.1. Основные понятия и определения
- •4.2. Формирование и развитие технологических укладов
- •4.3. Научно-техническая политика в 1980-х гг.
- •4.4. Мировые тенденции в инновационных процессах
- •4.5. Инновационная политика в России в 1990-х гг.
- •Глава 5. Инвестиционная политика государства
- •Глава 6. Государственная эколого-экономическая политика. Ресурсо- и энергосбережение
- •6.1. Государственная эколого-экономическая политика
- •6.2. Ресурсо- и энергосбережение
- •Глава 7. Бюджетная и денежно-кредитная политика
- •7.1. Основы построения бюджетной системы страны
- •7.2. Методологические основы денежно-кредитного регулирования экономики
- •Глава 8. Внешнеэкономическая политика государства. Государственное регулирование внешней торговли
- •Глава 1. Основы методологии государственного
- •Глава 2. Структурная политика государства регулирование темпов и пропорций
- •Глава 6. Государственная эколого-экономическая
- •Глава 7. Бюджетная и денежно-кредитная политика 110
- •Глава 8. Внешнеэкономическая политика государства. Государственное регулирование внешней
Глава 4. Инновационная политика государства
4.1. Основные понятия и определения
Современная цивилизация выработала три концептуальных положения относительно экономического развития на основе использования научно-технических достижений:
• научно-технический прогресс — путь к благосостоянию. В 1990-х гг. XX в. в развитых странах мира по меньшей мере две трети прироста ВВП определялось внедрением научно-технических достижений;
• наличие современной непрерывно развивающейся материально-технической базы общественного производства для стабильного роста эффективности экономики. Принято считать, что повышение уровня жизни за счет тотального привлечения ресурсов, сокращения накопления, использования займов и благотворительной помощи носит временный характер и не создает стабильной перспективы;
• государственная поддержка и регулирование сферы инновационной деятельности.
Инновационная деятельность - вид деятельности, связанной с трансформацией научных исследований и разработок либо иных научно-технических достижений в новый или усовершенствованный продукт, внедренный на рынке, в новый или усовершенствованный технологический процесс, используемый в практической деятельности, либо в новый подход к социальным услугам. То есть это деятельность, направленная на реализацию научных знаний с целью получения нового или улучшения производимого продукта, способа его производства и совершенствования социального обслуживания.
Инновационная деятельность включает следующие основные стадии: от исследований до опытно-производственного освоения новшества; от опытно-производственного освоения до развертывания выпуска в масштабах спроса на рынке; от производства новшества до его использования конечными потребителями, включая обслуживание и утилизацию. Короче говоря, это стадии, образующие цикл: наука - техника и технология - производство - потребление, который и есть объект инновационной политики.
Дадим несколько определений.
Государственная научно-техническая политика является составной частью социально-экономической политики, выражает отношение госу-
1 Тема разработана совместно с к. э. н. доцентом НГУ Э. П. Амосенок.
57
дарства к научно-технической деятельности, определяет цели, направления, способы и формы деятельности государства в сфере науки и техники, производственного освоения и реализации научно-технических достижений.
Наука - сфера интеллектуальной деятельности, содержанием которой является изучение свойств и закономерностей природы, общества, человека и его мышления. Она включает как деятельность по получению нового знания, так и ее результат - сумму знаний, лежащих в основе научной картины мира.
Научная (научно-исследовательская) деятельность - деятельность в сфере науки, направленная на получение, распространение и применение новых знаний, в том числе: а) фундаментальные исследования, экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях и свойствах социальных и природных явлений и причинно-следственных связях; б) прикладные исследования - оригинальные исследования, предпринятые в целях приобретения новых знаний, направленные прежде всего на достижение конкретной практической цели или задачи.
Научно-техническая деятельность - деятельность, направленная на получение, дальнейшее развитие, распространение и применение новых знаний в сфере решения технологических, инженерных, экономических, социальных и гуманитарных проблем, на обеспечение функционирования науки, техники, производства как единой системы.
Экспериментальные разработки - систематическая работа, основанная на существующих знаниях, приобретенных в результате проведения научных исследований и/или на основе практического опыта, которая направлена на получение новых материалов, продуктов и приборов, на введение новых технологических процессов и значительное усовершенствование тех из них, которые уже введены.
Научно-технический потенциал (ресурсы научной и научно-технической деятельности) - совокупность накопленных знаний (информации), людей, владеющих этими знаниями, пополняющих их и использующих в практических целях, материально-технической базы, организационных факторов.
Кратко охарактеризуем некоторые понятия, связанные с инновационной деятельностью.
• Инновация (нововведение, новшество) - результат творческой деятельности, направленной на разработку, создание и распространение новых видов изделий, технологий, услуг, ресурсов, организационных форм, рынков. Различают следующие виды инноваций: технологические; создание нового рынка сбыта; освоение нового источника получения сырья или полуфабриката; реорганизация системы управления.
• Технологический уклад - единый технический уровень составляющих производств, связанных вертикальными и горизонтальными
58
потоками качественно однородных ресурсов, опирающихся на общие ресурсы квалифицированной рабочей силы и на общий научно-технический потенциал.
• Технология - совокупность научно-технических знаний, процессов, материалов и оборудования, используемых при разработке, производстве и эксплуатации продукции.
• Базовая технология - технология лежащая в основе создания широкого спектра наукоемкой продукции и прямо не связанная с каким-либо видом финальных технических систем. Существуют также критические (критически важные) и двойного назначения технологии.
• Наукоемкость - отношение затрат на научные исследования и опытно-конструкторские разработки (НИОКР) к цене продукции.
• Наукоемкая продукция - продукция, для которой показатель нау-коемкости в 1,2-1,5 раза превышает среднемировой уровень по обрабатывающей промышленности индустриально развитых стран.
• Ключевые проблемы развития народного хозяйства - совокупность стратегически важных проблем развития страны, решение которых необходимо для достижения жизненно важных государственных конечных социально-экономических целей и обеспечивает главный вклад в их достижение.
• Под приоритетными направлениями развития науки и техники понимаются такие научно-технические направления, которые обеспечивают основной вклад в решение ключевых проблем народного хозяйства и тем самым - в достижение поставленных текущих и долгосрочных целей социально-экономического развития.
• Под критически важными технологиями понимаются такие новые технологии межотраслевого характера, которые создают существенные предпосылки для развития многих технических областей или направлений НИОКР и в совокупности обеспечивают главный вклад в решение ключевых проблем реализации приоритетных направлений развития, без которых реализация приоритетных направлений невозможна.