
- •Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
- •Тема 1. Предмет етики, її проблематика, філософські підстави
- •Питання 1. Походження і значення термінів
- •1. Походження термінів
- •2. Значення термінів
- •Питання 2. Предмет етики
- •Мораль. Концепції її походження
- •Варіанти структури моралі
- •Питання 3. Структура етичного знання. Основні категорії
- •Питання 4. Мораль і інші сфери суспільного життя
- •Зв'язок моралі з формами суспільної свідомості (економікою, політикою, правом, релігією і ін.)
- •Мораль і суспільні відносини. Функції моралі
- •Питання 5. Духовна і практична сторони моралі
- •1. Моральна свідомість
- •2. Моральна практика
- •3. Ознаки Моралі
- •Тема 2. Властивості і функції моралі
- •Питання 1. Властивості моралі
- •Імперативність моралі
- •2. Нормативність моралі
- •3. Оціночність моралі
- •Питання 2. Функції моралі
- •Питання 3. Моральна регуляція
- •1. Компоненти системи моральної регуляції
- •2. Моральна регуляція
- •Питання 4. Суперечності в моралі
- •2. Універсальність моральних правил. Етичні позиції людей можуть відображати:
- •Тема 3. Природа людини і походження моралі
- •Питання 1. Природа людини
- •1. Розумність поведінки людини
- •2. Доцільність поведінки людини
- •3. Специфічні властивості людини
- •Питання 2. Походження моралі
- •1. Формування моралі в первісному суспільстві
- •2. Етичні відносини в класовому - суспільстві
- •Питання 3. Моральна регуляція в родовому суспільстві
- •1. Родоплемінної общини
- •2. Патріархальна община
- •Питання 4. Мораль в рабовласницькому суспільстві. Антична філософія
- •1. Мораль класового суспільства
- •2. Філософія античної епохи
- •Питання 5. Індивідуалістично орієнтовані етичні вчення античної епохи
- •Абсолютизм
- •3. Гедонізм
- •4. Киникі.
- •Питання 6. Суб'єктивно-ідеалістично орієнтовані етичні вчення античності
- •Ідеалізм Платона
- •2. Етика Аристотеля
- •Питання 7. Етичний суб'єктивізм в епоху античності
- •1. Епікурейство
- •2. Евдемонізм Демокрита
- •3. Стоїцизм
- •Тема 4. Етика періоду Середніх століть
- •Питання 1. Корпоративна мораль Середньовіччя
- •1. Християнська мораль Середньовіччя
- •2. Сословіє-корпоратівний характер середньовічної моралі
- •Питання 2. Філософсько-етична думка Середньовіччя (офіційна етична доктрина)
- •2. Хома Аквінський
- •3. Ансельм Кентерберійській
- •Питання 3. Філософсько-етична думка Середньовіччя (суб'єктивістські етичні навчання)
- •Тема 5. Етична думка в період Відродження. Буржуазна мораль.
- •Питання 1. Філософсько-етична думка епохи Відродження (італійські гуманісти)
- •Питання 2. Мораль буржуазного суспільства, її особливості
- •Тема 6. Етика Нового часу
- •Питання 1. Розвиток етичної думки Нового часу
- •1. Буржуазна етика
- •2. Етичні погляди. Монтеня
- •Питання 2. Розвиток етичної думки Нового часу (представники англійської школи етики)
- •2. Ф. Бекон, а. Сміт
- •Питання 3. Етична думка Нового часу. Етичний раціоналізм Спінози
- •Питання 4. Етична мораль Нового часу. Французькі матеріалісти
- •Клод-Адріан Гельвеций
- •Поль-Генріх-Дітріх Гольбах
- •Питання 5. Розвиток етичної думки Нового часу. Етична система і. Канта
- •Емпіричний світ. Світ ноуменів
- •Класифікація імперативів
- •Формулювання категоричного імперативу
- •Питання 6. Розвиток етичної думки Нового часу. Етична концепція ф. Гегеля
- •Питання 7. Розвиток етичної думки Нового часу. Моральна концепція л. Фейєрбаха
- •Питання 8. Розвиток етичної думки Нового часу. Песимістична концепція а. Шопенгауера
- •1. "Світ як уявлення"
- •2. "Світ як воля"
- •3 Моральність
- •Питання 9. Розвиток етичної думки Нового часу. Філософія ф. Ніцше
- •2. "Вторинне переживання"
- •3. Мораль "надлюдини"
- •4. Добро і зло, хороше і погане
- •Питання 10. Розвиток етичної думки Нового часу. Теорія утилітаризму д. Мілля
- •Принцип користі
- •Етичні санкції. Рівні моральності. Щастя
- •Тема 7. Етична думка XX століття
- •Питання 3. Російська етична думка XIX - XX ст. Етичні погляди ф.М. Достоєвського
- •Питання 1. Етика XX в. Марксистська етична теорія
- •1. Вчення к. Маркса і ф. Енгельса
- •2. Мораль соціалістичного суспільства
- •Питання 2. Етична думка XX в. Альберт Швейцер
- •1. Егоїстичний і моральний періоди життя. Подвижництво
- •2. "Благоговіння перед життям". Етика
- •Питання 3. Російська етична думка XIX - XX ст. Етичні погляди ф.М. Достоєвського
- •Питання 4. Російська етична думка XIX - XX ст. Л. Н. Толстой
- •Значення життя людини
- •Непротивлення злу насильством
- •Питання 5. Російська етична думка XIX - XX ст. Революційні демократи
- •1. Революційні демократи
- •2. Ідеалістична філософсько-етична думка (філософія "всеєдності" і екзистенціальна філософія)
- •Питання 6. Розвиток етичної думки Нового і Новітнього часу
- •Питання 7. Розвиток етичної думки Нового і Новітнього часу. Релігійні етичні вченя
- •Тема 8. Вчителі людства
- •Питання 1. Проблема етичного прогресу
- •2. Скептичний погляд на розвиток моралі
- •Питання 2. Конфуцій
- •Питання 3. Будда
- •Шлях до прояснення
- •"Серединна дорога", "Благородні істини"
- •Питання 4. Мойсей
- •10 Заповідей (десятисловіє, Декалог):
- •Питання 5. Ісус Христос
- •1. Боголюдина
- •2. Основні положення християнства.
- •3. Найважливіші християнські чесноти
- •3. Основними християнськими чеснотами є;
- •Питання 6. Мухаммед
- •1. Виникнення ісламу
- •2. Засади мусульманського віровчення
- •3. Особливості етики Корану
- •2. Засада ісламу.
- •Тема 9. Категорії етики
- •Вопрос10. Сором. Провина
- •Питання 1. Цінності
- •Цінності, Вище благо
- •Різні підходи до розуміння ієрархії цінностей
- •Питання 2. Ідеал
- •1. Визначення ідеалу, дані і. Кантом, в.Ф. Гегелем і ін.
- •Ідеал з погляду сучасної етики
- •3. Особистий ідеал. Функції ідеалу. Соціальний ідеал
- •Питання 3. Ідеал єдності. Конфлікт поколінь
- •1. Ідеал єдності
- •2. Ідеалізм
- •3. Зміна ідеалів. Етичний конфлікт поколінь
- •Питання 4. Добро і зло. Добро.
- •Поняття добра. Доброта. Чеснота. Релятивізм
- •Користь
- •Питання 5. Добро і зло. Зло
- •Зло. Види зла
- •Релігійні теорії походження зла ... -
- •Питання 6. Добро і зло. Суперечності в розумінні добра і зла
- •Взаємовизначеність добра і зла
- •Суперечності в розумінні добра і зла
- •Питання 7. Добро і зло. Проблема конструктивності зла
- •1. Вибір між добром м мам
- •2. Конструктивність зла
- •Питання 8. Моральний борг
- •1. Імперативність моралі
- •2. Моральний борг
- •Питання 9. Совість
- •1. Поняття совісті
- •2. Формування совісті
- •3. "Чиста совість"
- •Питання 10. Сором. Вина
- •1. Сором
- •2. Провина
- •1. Сором:
- •Питання 11. Свобода
- •Питання 12. Моральна відповідальність
- •2. Важливі умови моральної відповідальності:
- •Питання 13. Чеснота і вада
- •3. Згідно християнської етичної концепції чеснота:
- •1. Умови досягнення щастя
- •2. Щастя і значення життя
- •3. Система цінностей, що задають значення життя
- •3. Значення життя людини задає система певних вищих цінностей:
- •Тема 10. Етичний досвід
- •1. Поняття правди, істини
- •2. Обман, хитрість, наклеп, святенництво
- •3. Чесність, довіра
- •Поняття справедливості. Справедливість розподільна і зрівняльна
- •Розвиток уявлень про справедливість
- •Питання 3. Справедливість у відносинах людей
- •Принципи справедливості, сформульовані Дж. Ролзом
- •Справедливість у відносинах людей
- •1.Етичний принципи спілкування. Культура спілкування
- •2. Виховання етичної культури спілкування
- •1. Особисті відносини
- •2. Любов
- •4. Дружба. Товариські і приятельські відносини
- •1. Поняття задоволення. Гедонізм
- •2. Користь. Успіх. Ефективність. Прагматизм
- •1. Поняття досконалості. Перфекционістські етичні погляди
- •2. Духовність. Шлях вдосконалення
- •Тема 11. Професійна і прикладна етика
- •Питання 1. Професійна етика
- •Поняття професійної етики. Зміст і предмет
- •Економічна етика
- •Питання 2. Прикладна етика. Розумний егоїзм
- •1. Егоїзм. Альтруїзм, Егоцентризм
- •2. Розумний егоїзм. Принцип взаємокорисності
- •3. Обмеження егоїзму
- •Насильство. Держава
- •Смертна страта. Етичні аргументи "за" та "проти"
Питання 2. Філософсько-етична думка Середньовіччя (офіційна етична доктрина)
L Августин Блаженний
2. Хома Аквінський
3. Ансельм Кентерберійській
1. Августин Аврелій Блаженний (345 - 430) був обернутий в християнство в 30-річному віці. Однієї з основних тем його філософії стало духовне переродження, прояснення людини під впливом благодаті Божої.
Августин Блаженний затверджував:
• людина гріховна і слабка;
• Господь всесильний, абсолютний, досконалий, самодостатній; Бог - це добро, благо;
• вищим благом є воля Господа;
• заповіді Божі не вимірюються людськими мірками, вони абсолютно досконалі;
• порятунок людини полягає в щирій вірі.
Августин Блаженний вважав, що все, створене Богом, не повинне братися під сумнів і є абсолютним благом.
Людина - вінець творіння, він знаходиться на вершині природної ієрархії. Тіло людини - не "судина гріху", воно прекрасне, оскільки створено Богом.
Августин Блаженний вважав, що:
• земні блага і плотські задоволення мають право на існування, але вони виконують другорядну роль, оскільки багатство, задоволення і інше відволікають від думок про Бога;
• інтелектуальні і естетичні блага допомагають людині осягнути Бога;
• мораль повинна бути звернена до Бога, коріння моралі - на Божественному початку;
• долі людей приречені, оскільки:
• людина створена здібною до безгрішного життя;
• людині дана свобода морального вибору;
• свобода людини спочатку спрямована на добро (заповіді Божі);
• зло не корениться в бутті, оскільки буття - творіння Боже, а є відмовою від добра, порушення волі Бога;
• людина зосередилася на вторинних земних благах, відступила від велінь Господа, впала в гординю, загордилася, що може бути як Бог.
Августин Блаженний намагався дати відповідь на питання про джерело зла (чи входило гріхопадіння людини в задум Божий?). У результаті Августин стверджував, що ця тема незбагненна для людського розуму.
Августин виправдовував соціальну нерівність у феодальному суспільстві. Він говорив: "Щонайперша і повсякденна влада... - це влада пана над рабом. Церква повинна піклуватися не про те, щоб зробити рабів вільними, а щоб зробити їх добрими".
2. Хома Аквінський (1225 - 1274) спробував подолати конфлікт між вірою і знанням, сумістити мораль і релігію. Хома Аквінський стверджував, що:
• предмети теології і філософії співпадають;
• у релігії присутні догмати, які можуть бути доведені теоретично;
• наукове обґрунтування догматів християнства укріплює віру;
• ряд християнських догматів недоступний розуму людей.
Бог є благо. Вищим благом для людини є єднання з Богом, інтелектуальне споглядання Бога. Блаженство єднання з Господом не пов'язано з емпіричним, плотським блаженством, а є результатом інтелектуальної діяльності.
Блаженство в емпіричному світі обмежене, оскільки пізнання Господа через його вираз в земних явищах спотворене плотським початком людини. Повним і вічним блаженство може бути тільки в замогильному житті.
Хома Аквінський вважав, що все, що створене Богом, є абсолютним благом, тому абсолютного зла не може існувати. Воно народжується в діяльності людини.
Причини зла:
• непокора людини правилам, законам;
• недосконалість волі людини;
• невірний моральний вибір.
Моральність реалізує чесноти. Добродійний вчинок - дія, що виражає свідомий вибір, волю індивіда. Чесноти Хома Аквінський підрозділяв на:
• розумові - інтелектуальні і практичні (розум і розсудливість);
• етичні, засновані на відчуттях і тісно пов'язані з розумовими чеснотами (справедливість і т. п.);
• богословські (віра, надія і найважливіша чеснота - любов). У свідомих, вільних вчинках людина керується не пристрастями, а розумом. Пристрасті людини:
• є властивостями нижчої, плотської природи;
• морально нейтральні;
• придбавають моральні характеристики тільки тоді, коли підлеглі (або не підлеглі) розуму.
На думку Хоми Аквінського, людський розум є нижчим ступенем вищої розумності і тісно пов'язаний з абсолютним Божественним розумом. Божественний розум керує людьми за допомогою:
• благодать (Божого промислу, участі в житті людей);
• закону, вказуючого вище благо, задаючого напрям діяльності людей. Хома Аквінський виділяв:
• "вічний закон. Божественну премудрість". Він виражається в релігійних заповідях, в совісті людей;
• "природний" закон - прагнення всього сущого до добра, бажання збігти зла;
• "людські" закони - закони держави.
3. Схоласт Ансельм Кентерберійській (1033 - 1109) вважав, що:
• через первородний гріх людина позбавлена права вільного морального вибору;
• людина не здатна здійснювати вільний вибір і в результаті при ходить до гріху;
• моральність людини, його порятунок можливі тільки за допомогою Божої милості.