
- •Державна податкова служба україни Національний університет державної податкової служби України затверджую
- •Методичні рекомендації
- •Рецензія на методичні рекомендації
- •Мета і завдання проходження навчальноїпрактики
- •2. Тематичний план навчальної практики
- •Прикладні завдання навчальної практики
- •Практична вправа «Визначення мотиваційного фактора»
- •Анкетне опитування
- •4. Робоча програма навчальної практики
- •1. Організаційні збори на базі Університету.
- •2. Настановні збори на місцях практики.
- •3. Оформлення щоденника практики, написання звіту.
- •4. Захист звіту практики.
- •5.Підведення підсумків навчальної практики
- •6. Структура та вимоги до змісту й оформлення звіту з навчальної практики
- •Структура звіту з навчальної педагоігчної практики
- •Загальні вимоги
- •7. Критерії оцінювання навчальної практики
- •Список рекомендованих джерел
- •Державна податкова служба україни національний університет державної податкової служби україни
- •З навчальної практики «Вступ до фаху»
- •Робочі записи під час практики
Державна податкова служба україни Національний університет державної податкової служби України затверджую
Проректор з навчальної та
методичної роботи
___________М.М. Касьяненко
__________________2012
Методичні рекомендації
щодо організації навчальної практики з курсу «Введення в спеціальність
для підготовки бакалаврів
галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»
денна форма навчання
Ірпінь, 2012
Рецензія на методичні рекомендації
до організації навчальної практики з курсу «Введення в спеціальність»
для підготовки бакалаврів
галузі знань 0306 «Менеджмент і адміністрування»
напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент»
денна форма навчання
В основному змісті методичних рекомендацій навчальної практики здійcнено практичне узагальнення підходів до поглиблення знань студентів у галузі професійної підготовки у ВНЗ та управлінської діяльності.
Актуальність навчальної практики не викликає сумніву, оскільки поглиблення і закріплення професійних знань, навичок і вмінь організаційно-управлінської діяльності нині є важливим аспектом професійної підготовки фахівця будь-якої сфери ринкової економіки..
Цікавими у даних рекомендаціях є інтегрування знань в галузі планування матеріалу викладання, використання ефективних форм, методів та засобів навчання, сприяння становленню особистості, постійного підвищення свого професійного рівня, формування лідерських якостей, управлінської компетентності, загальної культури.
Методичні рекомендації до навчальної практики з курсу «Введення в спеціальність» відповідають вимогам і можуть бути впроваджені в навчальний процес НУДПСУ.
К.е.н.,доцент Г.І. Евтушенко
Методичні рекомендації щодо організації навчальної практики з курсу «Вступ до фаху» для студентів денної форми навчання галузі знань 0306 Менеджмент і адміністрування напряму підготовки 6.030601 Менеджмент – розроблені відповідно до розпорядження ДПА України № 219 від 19.12.99 «Про виробничу практику студентів та ОКХ, затвердженої в 2011 році.
Укладачі: А.А. Грушева. к. пед..н., доцент кафедри менеджменту
Рецензент: Г.І. Євтушенко, к.е.н., доцент
кафедри менеджменту
Завідувач кафедри М. В. Гусятинський. к.т.н., доцент
Розглянуто і схвалено на засіданні кафедри менеджменту. протокол
№ 2 від 26 вересня 2012 року
Голова вченої ради факультету
фінансів та банківської справи В.П. Унинець-Ходаківська
В.о. завідувача відділу практичного
навчання та сприяння в
працевлаштуванні О.В. Соколюк
Завідувач навчально- методичним
відділом О.О. Бойко-Слобожан
Реєстраційний №___
Зміст
1. Мета і завдання проходження навчальноїпрактики
2. Тематичний план навчальної практики
3. Прикладні завдання навчальної практики
4. Робоча програма навчальної практики
5.Підведення підсумків навчальної практики
6. Структура та вимоги до змісту й оформлення звіту з навчальної практики
7.Критерії оцінювання навчальної педагогічної практики
8.Список рекомендованих джерел
9. Додатки