
- •Структура пособия, цели и задачи
- •Каждая контрольная работа включает:
- •3. Задания для самостоятельной работы в межсессионный период.
- •4.Тексты по специальности –3 варианта (психология, юриспруденция, социальная работа).
- •В конце каждой контрольной работы даются образцы разговорных тем, которые следует подготовить к зачетам и экзамену. Как выполнить и оформить контрольную работу
- •Как исправлять контрольную работу
- •Требования к зачетам и экзамену
- •Контрольная работа №1
- •Грамматические упражнения для работы на занятиях
- •Упражнения для выполнения в межсессионный период
- •1..Определите, какой частью речи является слово с окончанием -s:
- •Текст 1
- •Текст 2
- •Текст 3
- •Устные темы
- •Контрольная работа № 2
- •Грамматические упражнения для выполнения на занятиях
- •Грамматические упражнения для выполнения в межсессионный период
- •Устные темы
- •Часть 1
- •220107, Г. Минск, ул. Народная, 21.
Контрольная работа № 2
Для правильного выполнения контрольной рабoты №2 необходимо усвоить следующий грамматический материал:
1. Имена числительные: количественные и порядковые.
2.Образование и употребление глаголов в Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect.
3. Образование и употребление глаголов в страдательном залоге.
4. Модальные глаголы и их эквиваленты.
5. Употребление артикля с географическими названиями.
Грамматические упражнения для выполнения на занятиях
1. Образуйте порядковые числительные.
Five, two hundred, sixty, twenty-five, three, two, one, twelve, ninety, forty- seven, two thousand one hundred and sixty-nine
2. Переведите на английский язык.
Тридцать один грамм. 2. Двести рублей. 3. Тысячи людей. 4.Сотни книг. 5.Миллионы телезрителей. 6. Двести тридцать пять долларов. 7. Пять тысяч рублей. 8. Двести двадцать семь школьников
3.Вставьте в предложения соответствующие модальные глаголы.
1. …I take your book? 2. Who … tell me the address of Nick? 3. …you give me your dictionary? 4. He … to fulfill this task two weeks ago. 5. We … prepare this poem for good reading. 6. … we read this text? – No, you …. 7. … you come to see us tonight? 9. You … sit down. 10. I’m not quite well today. … I stay at home? – No, you … .
4. Откройте скобки, выбрав нужный модальный глагол.
1. (Can, may) you play the piano? 2. (Can, may) I watch TV before going to bed? 3. I think you (can, may) do the work yourself. 4. (Can, may) your friend speak English? 5. (Can, may) I have another cup of tea? 6. You (can, may) stay a little longer if you like. 7. I (cannot, may not) hear you. 8. You (can, may) take this book home. 9. I (cannot, may not) believe that.
5. Вставьте артикли, где необходимо.
1.…Elbrus is … highest peak of … Caucasus. 2. … Japan is situated on … islands. 3. London is on … Thames. 4. … Poland is to … west of …Republic of Belarus. 5. … USA is in … North America. 6. In … north of … Russia … summers are very short. 6. What is … capital of … Great Britain? 7. … Urals separate … Europe from … Asia. 8. … Baikal is … deepest lake in … world. 9. … names of … rivers, … seas and …oceans are used with … definite article. 10. … Tokyo, … capital of … Japan, is one of … largest cities in …world.
6. Откройте скобки, поставив глаголы в Present Indefinite, Present Continuous или Present Perfect.
1. When she (to call) on us she always (to bring) some toys for my little daughter. 2. You (to understand) what they ( to talk) about? 3. You ((to read) this new novel? – I (to read ) it now. I (not to finish it yet). 4. We (to go) to the Opera House tonight. You ever (to be) there? 5.What you (to look) for? – I (to look) for my dictionary. I just (to see) it somewhere. It always (to lie) on my bookshelf. 6. I just (to finish) my work and I (to be) a little tired.
7. Откройте скобки, поставив глаголы в Past Indefinite или Present Perfect.
1. I can’t go with you now I (not to finish) my work yet. 2. Where is Mary? I ( not to see) her for ages. 3. I (to read) this book when I studied at the University. 4. When you (to meet) him last? 6. We don’t know how he looks like. We never (to meet) him. 5. Why you (to take) my pencil? You (to break) it. 6. Give me your rubber. I (to make) a mistake and want to rub it out. – I’m sorry, I can’t. I (to leave) it at home. 7. The lecture just (to begin). You are late.
8. Откройте скобки, поставив глаголы в Past Indefinite, Past Continuous или Past Perfect.
1. He (to make) tea and (to eat) the cakes which she (to bring) to him. 2. When I (to come) he (to have) dinner. 3. What you (to say)? – I (to say) that he (to leave) two days ago. 4. Then she (to get up) and (to go) to the kitchen. 5. My mother (to cook) dinner in the kitchen and (not to hear) the bell. 6. The grass was damp. It (to tell) us that it (to rain) in the night. 7. For some time she (not to realize) where she (to be) and what (to happen). 8. Near the door he (to see) the man he (to notice) at the station. 9. He (to say) that he never (to read)a better book.
9. Поставьте следующие предложения в Passive Voice.
1. Everybody listened to her attentively. 2. She will look after the children well. 3. People will laugh at you if you say it. 4. People speak much of him. 5. Why are they laughing at her? 6. They lost sight of the boat in the fog. 7. They often invite me to their parties. 8. They built this house in 1987. 9. We will translate this text next lesson. 10. We form the Passive Voice with the help of the auxiliary verb “to be”.
10. Переведите следующие предложения на английский язык.
1.Этот роман не был переведен на английский язык. 2. Где в вашем городе строится новый театр? 3. Его всегда слушают с большим интересом. 4. Эти акты были опубликованы на прошлой неделе. 5.Ему только что предложили интересную работу. 6. Этот текст очень легкий. Он был переведен за полчаса. 7. Правильный ответ должен быть найден.