
- •Оборудование объектов общественного питания Методические рекомендации по изучению предмета,
- •Пояснительная записка
- •Тематический учебный план
- •Содержание учебного курса
- •Раздел 1. Детали машин.
- •Раздел 2. Элементы электросилового оборудования.
- •Раздел 3. Механическое оборудование торговых объектов общественного питания.
- •3.1. Общие сведения о машинах и механизмах. Универсальные кухонные машины.
- •3.2. Машины для обработки овощей.
- •3.3. Машины для обработки мяса и рыбы.
- •Раздел 4. Весоизмерительное и контрольно-кассовое оборудование.
- •Раздел 5. Тепловое оборудование торговых объектов общественного питания.
- •5.6. Варочно-жарочное и водогрейное оборудование.
- •6.3. Холодильное торговое оборудование.
- •7. Торговые автоматы.
- •8. Организация технического обслуживания и ремонта торгово-технологического оборудования.
- •Критерии оценки домашней контрольной работы
- •Методические рекомендации по выполнению практических заданий контрольной работы і. При описании какой-либо конкретно указанной единицы оборудования необходимо:
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант № 12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №17
- •Вариант №18
- •Вариант №19
- •Вариант №20
- •Вариант №21
- •Вариант №22
- •Вариант №23
- •Вариант №24
- •Вариант №25
- •Вариант №26
- •Вариант №27
- •Вариант №28
- •Вариант №29
- •Вариант №30
- •Вариант №31
- •Вариант 32
- •Литература:
- •Справочник механика предприятий общественного питания. – м.: 1990. Перечень вопросов к экзамену теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к экзамену
У
ПРАВЛЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТОРГОВЛИ»
Оборудование объектов общественного питания Методические рекомендации по изучению предмета,
задания для контрольных работ и рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы обучения
Специальность: 2-91 01 01 Производство продукции и организация общественного питания
Брест
2010
Методические указания разработаны в соответствии с действующим учебным планом и содержат основные требования к написанию и оформлению контрольной работы.
Автор и составитель: Кондратьева О.Е., преподаватель высшей категории УО «Брестский ГПТК торговли»
Рецензенты: Н.Э.Харитонович, зам. директора по ПО УО «Брестский ГПТК торговли»
Р.М.Остапчук, преподаватель высшей категории УО «Брестский ГПТК торговли»
Технический редактор: Е.Н.Король, оператор ЭВМ УО «Брестский ГПТК торговли»
Методические указания предназначены для учащихся специальности: «Производство продукции и организация общественного питания» заочной формы обучения.
Методические рекомендации разработаны на основе Проекта типовой учебной программы дисциплины «Оборудование объектов общественного питания», и примерного тематического плана, утвержденного 25.06.2009., Министерством образования Республики Беларусь.
© Брестский государственный ПТК торговли
Пояснительная записка
Курс «оборудования объектов общественного питания» предназначен для подготовки учащихся заочной формы, обучающихся по специальности «производство продукции и организация общественного питания» и успешной деятельности в условиях предприятий общественного питания как государственной, так и частной формы собственности. Основными условиями изучения курса являются следующие:
- формирование понятия об устройстве, назначении, принципе действия оборудования ПОП как отечественного, так и зарубежного производства;
- изучение основных механизмов машин, их назначения, виды, графическое изображение документации;
- выработка практических навыков по эксплуатации оборудования ПОП, его сборке, разборке, обслуживанию в условиях ПОП;
- формирование понятий о способах передачи тепла, видах теплоносителей, электронагревательных элементах;
-умение выбрать нужное оборудование в зависимости от способа тепловой обработки продуктов;
-умение оснастить предприятие оборудованием в соответствии с нормативами и основными технологическими параметрами единиц оборудования;
-формирование знаний о преимуществах использования специализированного оборудования и секционно-модулированного оборудования;
-изучение мероприятий по экономии электроэнергии в процессе эксплуатации электрооборудования;
-формирование знаний об организации монтажных, ремонтных работ и технического обслуживания торгово-технологического оборудования.
В результате изучения предмета учащиеся должны
знать на уровне представления:
-классификацию оборудования ПОП по назначению по принципу действия, по структуре рабочего цикла, по функциональному признаку;
-основные части и узлы машины аппарата;
-основные механизмы машин;
-маркировку, основной технологический параметр;
-функциональное назначение данной марки оборудования;
-определять вид электронагревателей;
-выделить рабочие органы, опасные зоны данной единицы оборудования;
-назначение приборов панели управления, принципы действия;
-требования техники безопасности при разборе с данным оборудованием;
знать на уровне понимания:
-схему передачи движения от электродвигателя к рабочим органам;
-способ передачи тепла, его преимущества и недостатки, вид теплоносителя;
-назначение основных узлов и деталей в общей схеме машины (аппарата);
-вид движения деталей при обработке продукта;
-последовательность правил эксплуатации;
-возможные неисправности, способы их устранения;
-правила установки рабочих инструментов;
-регулирование режимов работы;
-действия персонала в аварийных ситуациях;
-признаки аварийных ситуаций при эксплуатации оборудования;
-правила проведения санитарной обработки, требования техники безопасности при ее проведении;
-схему передачи электроэнергии к машине (аппарату);
-принцип действия аппаратов защиты, световой и звуковой сигнализации;
-способы экономии электроэнергии при эксплуатации электрооборудования;
-требования к персоналу, обслуживающему электрооборудование, приблизительные сроки службы оборудования;
-требования к материалам для изготовления торгово-технологического оборудования.
уметь:
-читать маркировку оборудования, определять основной технологический параметр;
-классифицировать оборудование по всем классификационным признакам;
-подготовить оборудование к технологическому процессу (собрать, задать режим, разогреть теплоноситель до заданной температуры, проверить предварительную исправность машины, аппарата);
-подготовить вспомогательный, необходимый инвентарь, приспособления;
-определить производительность машины, аппарата;
-пользоваться технической документацией, читать схемы;
-составить последовательность правил эксплуатации;
-сформулировать требования техники безопасности;
-составить кинематическую схему;
-пользоваться контрольно-измерительной и регулирующей аппаратурой, изменять режим;
-подобрать рабочие инструменты для определенного технологического процесса;
-проводить санитарную обработку оборудования;
-организовать проведение ремонтных работ или замены оборудования при необходимости.
Курс взаимосвязан с другими дисциплинами, обеспечивающими современную подготовку специалистов, такими как охрана труда, спецтехнология, товароведение, физиология и санитария.
В соответствии с учебным планом учащиеся заочной формы обучения выполняют домашнюю контрольную работу по дисциплине «Оборудование объектов общественного питания». Выполнение домашней контрольной работы является одной из форм индивидуального изучения курса.
Цель выполнения работы – приобретение навыков самостоятельного изучения устройства, принципа действия, правил эксплуатации и техники безопасности оборудования ПОП. Выполнению работы должна предшествовать предварительная проработка основных тем курса по учебникам, приведенным в списке учебной литературы. При изучении теоретических вопросов необходимо проработать материал по нескольким источникам.
В конце изучения курса учащиеся сдают экзамен по дисциплине «Оборудование объектов общественного питания».