
- •1 .Основные цели и задачи этики социальной работы
- •2. Этические категории
- •3. Роль морали в становлении соц работы
- •4. Традиционные религиозные доктрины и этика социальной работы.
- •5. Государство и этические основы благотворительности.
- •6. Понятие деонтологии
- •7. Морально-этическая ориентация в развитии общественного призрения и благотворительных обществ в России
- •9. Этика социального обеспечения и обслуживания в России
- •Принципы социального обслуживания
- •Статья 7. Право граждан на социальное обслуживание
- •(Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации
- •11. Виды профессиональной морали
- •12. Профессиональная этика современного социального работника: общее и особенное
- •13. Основные понятия и принципы профессиональной этики социального работника
- •14. Профессионально-этический кодекс социального работника России
- •1. Поведение и облик социального работника
- •2. Этические обязательства социального работника по отношению к клиентам
- •3. Этические нормы социального работника по отношению к своим коллегам
- •4. Этические обязательства социального работника по отношению к руководителю или руководящей организации
- •5. Этические обязательства социального работника перед своей профессией
- •6. Этические обязательства социального работника перед обществом
- •15. Пути и средства формирования нравственно-этической культуры работников социальных служб.
- •16. Личностные характеристики социального работника
- •17. Социально-психологическая характеристика социального работника
- •18. Профессиональный отбор социальных работников
- •19. Современные проблемы развития личностно-нравственных качеств социального работника
- •20. Нравственная норма как структурный компонент морали
- •21. Морально-нормативная регуляция социальной работы как системы
- •22 Структура нравственных норм социальной работы
- •23. Преодоление противоречий между законами и этическими принципами
- •24. Проблемы деонтологии и развития социального обслуживания в России
- •25. Этические проблемы взаимоотношений между социальными службами, социальным работником и клиентом
- •26. Проблемы управления социальным обслуживанием населения и моральные конфликты
- •27. Профессионально-этические отношения и их особенности в содружестве социальных работников
- •28. Международные нормы поведения социальных работников
- •29. Особенности этического общения с клиентами – мужчинами
4. Этические обязательства социального работника по отношению к руководителю или руководящей организации
Сотрудник социальной службы должен твердо придерживаться своих обязательств, данных руководящей организации: а)социальный работник должен работать над совершенствованием, корректировкой политики своей организации, повышением эффективности и действенности ее служб.
5. Этические обязательства социального работника перед своей профессией
Социальный работник должен поддерживать и повышать значимость, этику, знания и цели своей профессии: а)социальный работник должен защищать и усиливать достоинство и чистоту профессии и должен быть ответственным и активным в дискуссиях по совершенствованию профессии; б) социальный работник должен предпринимать действия по соответствующим каналам против неэтичного поведения любых своих коллег; в) социальный работник должен предотвращать неквалифицированную и запрещенную практику социальной работы; г) социальный работник не должен допускать искажений при рекламе своей компетентности, квалификации, услуг, результатов, которые могут быть достигнуты. Социальный работник должен всемерно помогать людям, информируя и делая социальные службы доступными населению микрорайона (социума). Социальный работник должен вкладывать свое время, профессиональный опыт и знания в деятельность, способствующую уважительному отношению к полезности, чистоте и компетентности своей профессии.
6. Этические обязательства социального работника перед обществом
Сотрудник социальной службы должен содействовать развитию благосостояния общества: а)социальный работник должен действовать таким образом, чтобы исключить несправедливость против любого человека или группы на основании национального происхождения, политических или религиозных убеждений, сексуальных ориентации, возраста, брачного статуса, психических или физических недостатков, а также исключить предпочтение, привилегии отдельным категориям населения; б) социальный работник должен действовать таким образом, чтобы расширить личностные возможности всех людей, различных семей, с особым вниманием относясь к ущербным группам и лицам; в) социальный работник должен создавать условия для поддержки уважения к различным культурам; Социальный работник - представитель особой, деликатной и гуманной профессии. Посредник - связующее звено во взаимосвязи личности, семьи и общества, он призван работать в системе служб социальной помощи населению, обеспечивая медико-психолого-педагогическую и правовую целесообразность этой системы, решая в органическом единстве задачи воспитания взрослых и детей, укрепления нравственности, физического и психического здоровья, правовой и экономической защиты, организации труда и досуга, оказания своевременной социальной помощи семьям и лицам, особо в ней нуждающимся.
15. Пути и средства формирования нравственно-этической культуры работников социальных служб.
16. Личностные характеристики социального работника
вид деятельности предъявляет самые высокие требования к профессиональным, личностным и нравственно-этическим качествам специалиста. Специалисты по социальной работе ответственны за судьбу человека, его физическое, психическое и социальное благополучие
Социальную работу можно отнести к тем редким видам профессиональной деятельности, где зачастую не профессиональные знания и навыки, а личностные качества специалиста во многом определяют ее успешность и эффективность. Выделяют ряд профессионально важных качеств, без которых немыслим социальный работник, и которые необходимо вырабатывать, если они не принадлежат человеку изначально.
Основу личности социального работника-психолога должна составлять нравственность как внутреннее, духовное качество личности, потребность поступать в соответствии с требованиями этики и морали, творить добро, приносить людям благо. Нравственное поведение социального работника определяется такими качествами его личности, как честность, совесть, объективность, справедливость, тактичность, внимательность и наблюдательность, терпимость, выдержка и самообладание, доброта, любовь к людям, самокритичность, адекватность самооценки, терпение, коммуникабельность, оптимизм, сила воли, творческое мышление и, конечно же, стремление к самосовершенствованию.
Очень важно еще одно личностное качество - эмпатия. Эмпатия (от греч. еmpatheia - сопереживание) - постижение эмоционального состояния, проникновение - "вчувствование" в переживания другого человека
Другой важный компонент деятельности социального работника - его профессиональные умения и навыки, знание методов и технологий оказания социальной помощи. Так же можно назвать следующие качества, необходимые для определения профессиональной пригодности к осуществлению соц. работы для соц. работника: - высокий уровень интеллектуального развития; хорошая саморегуляция; навыки самодисциплины; способность проявлять терпимость; настойчивость; способность помогать людям в трудных ситуациях; физическая сила, выносливость; способность к перенесению больших психологических и моральных нагрузок; здравый смысл, умение четко мыслить; чуткость.
Специалист по социальной работе должен быть хорошо подготовленным профессионалом; умело вести работу среди населения по устранению конфликтных ситуаций, правонарушений, а в современных условиях - оказывать помощь жертвам экологических катастроф, уметь в экстремальных условиях найти правильное решение по социальной защите населения.