3.3 Организация данных

Реляционная модель основана на математическом понятии отношения, представлением которого является таблица. В реляционной модели отношения используются для хранения информации об объектах, представленных в базе данных. Отношение имеет вид двухмерной таблицы, в которой строки соответствуют записям, а столбцы – атрибутам. Каждая запись должна однозначно характеризоваться в таблице, для этого используют ключи.

Для логического размещения данных в реляционной базе используются таблицы.

Структура таблиц создаваемого приложения приведена в нижеследующих таблицах.

Таблица 3.3.1 – Структура таблицы «Время»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Номер пары	Int	Числовой
Время начала	Time	Дата
Время окончания	Time	Дата

Таблица 3.3.2 – Структура таблицы «Аудитория»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Код	Int	Числовой
Кабинет	Int	Числовой
Здание	Nvarchar(24)	Текстовый

Таблица 3.3.3 – Структура таблицы «Группа»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Код	Int	Числовой
Название	Nvarchar(13)	Текстовый
Специальность	Nvarchar(24)	Текстовый
Курс	Nvarchar(8)	Текстовый

Таблица 3.3.4 – Структура таблицы «Расписание»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Код	Int	Числовой
Дата(Код)	DateTime	Дата
Время(Номер)	Int	Числовой
Группа(Код)	Int	Числовой
Предмет(Код)	Int	Числовой
Преподаватель(Код)	Int	Числовой
Аудитория(Код)	Int	Числовой

Таблица 3.3.5 – Структура таблицы «Предмет»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Код	Int	Числовой
Название	Nvarchar(24)	Текстовый

Таблица 3.3.6 – Структура таблицы «Категория»

Имя поля	Тип данных и размер	Формат
Код	Int	Числовой
ФИО	Nvarchar(48)	Текстовый
Адрес	Nvarchar(48)	Текстовый
Телефон	Nvarchar(12)	Текстовый

Структура реляционной базы данных «Расписание» представлена на рисунке 3.1 схемой данных.

Рисунок 3.1 – Схема базы данных «Расписание»

Исходя из анализа предметной области и созданной модели, следует создать таблицы для хранения данных связанные следующим образом:

• между таблицами «Предмет», «Время», «Аудитория», «Преподаватель», «Группа» и «Расписание» целесообразно установить связь один-ко-многим, так как повтор аудиторий, преподавателей, групп и времени на 1 паре должен быть исключен.