
- •1 Билет. Понятие общества, социальных общностей, групп, отношений, социальных институтов.
- •2 Билет. Социология как наука, ее место в системе общественных наук.
- •3 Билет. Структура социологического знания.
- •4 Билет. Функции социологии.
- •5 Билет. Понятие культуры и ее основные элементы.
- •6 Билет. Социальные функции культуры.
- •7 Билет. Понятие и структура личности. Взаимоотношения личности и общества.
- •8 Билет. Социальный статус личности и социальные роли.
- •9 Билет. Факторы, влияющие на формирование личности.
- •10. 11. Понятие социализации личности. Основные этапы социализации. Социализация и социальный контроль.
- •12 Билет. Девиантное и делинквентное поведение.
- •13 Билет. Понятие социальной структуры и социальной стратификации общества, их основные элементы.
- •14 Билет. Социальная мобильность: понятие и классификация.
- •15 Билет. Процесс миграции и текучесть кадров.
- •16 Билет. Понятия «этнос», «нация». Этносоциальная картина современного человечества.
- •17 Билет. Семья как социальный институт. Исторические типы семейно-брачных отношений.
- •18 Билет. Функции семьи.
- •19 Билет. Периоды и основные направления, школы в развитии мирового социологического знания.
- •20 Билет. Современное состояние социологической науки в России.
- •21 Билет. Методы социологического измерения: социологический эксперимент, биографический метод, анализ документов.
- •22 Билет. Способы социологического измерения: наблюдение, опрос (интервьюирование и анкетный опрос).
- •23 Билет. Предмет психологии, понятие о психике и основных её свойствах.
- •24 Билет. Принципы и методы, используемые при изучении психических явлений.
- •25 Билет. Понятие о человеке, индивиде, индивидуальности и личности.
- •26 Билет. Психологическая структура личности, ее подструктуры.
- •27 Билет. Характера. Характер и темперамент, социальная обусловленность характера.
- •28 Билет. Эмоции, как форма психического отражения объективных и субъективных отношений. Основные функции эмоций.
- •29 Билет. Чувства. Функции и виды чувств, Проявление эмоциональных состояний в мимике, пантомимике и речи.
- •30 Билет. Аффективные состояния людей. Причины и формы аффективных состояний.
- •31 Билет. Понятие о воле, побудительных мотивах к волевым действиям.
- •32 Билет. Мотивы, потребности и направленность личности.
- •33 Билет. Общение. Функции и виды общения.
19 Билет. Периоды и основные направления, школы в развитии мирового социологического знания.
20 Билет. Современное состояние социологической науки в России.
Современная социология - это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что такое социология.
Возрождение социологии как науки начинается в конце 50-х-начале-60-х годов, на волне «хрущевской оттепели». Это время принято считать началом третьего этапа развития социологии в России. В 60-х годах социология вновь восстанавливает статус социального института. С 1974 года начал выходить специализированный журнал «Социологические исследования». В настоящее время существует ряд коммерческих, вузовских и независимых социологических центров, ведущие широкие эмпирические и теоретические исследования в различных областях общественной жизни.
21 Билет. Методы социологического измерения: социологический эксперимент, биографический метод, анализ документов.
Эксперимент - метод сбора и анализа эмпирических данных, направленный на проверку гипотез относительно причинных связей между явлениями.
Проводимые в соц. сфере эксперименты различаются:
1) по характеру объекта исследования: реальные (характерно целенаправленное вмешательство в действительность),мысленные (проверке гипотез подвергаются не реальные явления, а информация о них);
2) по характеру предмета исследования эксперименты, направленные на проверку причинно-следственных связей между параметрами различн. сфер, видов и аспектов деятельности, с конечной целью выявить закономерности, пронизывающие всю деятельность данного соц. субъекта.
3) по специфике поставленной задачи: научные, прикладные, проективные, ретроспективные, однофакторные, многофакторные.
4) по характеру экспериментальной ситуации.
5) по логич. структуре доказательства гипотезы:
Биографические методы в психологии — способы исследования, диагностики, коррекции и проектирования жизненного пути личности. Биографические методы начали разрабатываться в первой четверти XX века (Н. А. Рыбников, Ш. Бюлер). Современные биографические методы основаны на изучении личности в контексте истории и перспектив развития её индивидуального бытия. Использование биографических методов предполагает получение информации, источником которой являются автобиографические методики (опросники, интервью, спонтанные и спровоцированные автобиографии), свидетельства очевидцев, контент-анализ дневников, писем и т. п.
Ана́лиз документов — это совокупность методических приёмов и процедур, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации при изучении социальных процессов и явлений в целях решения определённых исследовательских задач.
Считается, что документы являются или могут считаться надёжными свидетельствами явлений, происходящих в действительности. Во многом это относится к официальным документам, но может относиться и к неофициальным.
22 Билет. Способы социологического измерения: наблюдение, опрос (интервьюирование и анкетный опрос).
Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определённых условиях.
Главными особенностями метода наблюдения являются: — непосредственная связь наблюдателя и наблюдаемого объекта; — сложность (порой — невозможность) повторного наблюдения. В естественных условиях наблюдатель, как правило, не влияет на изучаемый процесс (явление
Интервьюирование - форма очного проведения опроса, при котором исследователь находится в непосредственном контакте с респондентом.
Главный недостаток метода интервьюирования - его малая оперативность, существенные затраты времени, необходимость большого числа интервьюеров, невозможность его использования в ситуациях краткосрочных массовых опросов.
Метод анкети́рования — психологический вербально-коммуникативный метод, в котором в качестве средства для сбора сведений отреспондента используется специально оформленный список вопросов — анкета. В социологии анкетирование — это метод опроса, используемый для составления статистических (однократное анкетирование) или динамических (при многократном анкетировании) представлений о состоянии общества, общественного мнения, состояния политической, социальной и прочей напряжённости с целью прогнозирования действий или событий.
По числу респондентов
Индивидуальное анкетирование — опрашивается один респондент;
Групповое анкетирование — опрашиваются несколько респондентов;
Аудиторное анкетирование — методическая и организационная разновидность анкетирования, состоящая в одновременном заполнении анкет группой людей, собранных в одном помещении в соответствии с правилами выборочной процедуры;
Массовое анкетирование — участвуют от сотни до нескольких тысяч респондентов (на практике работа трудоёмкая, а результаты менее корректны).
По полноте охвата
Сплошное — опрос всех представителей выборки;
Выборочное — опрос части представителей выборки.